EL FENOMENO DE LAS DROGODEPEDENCIAS

Afecta al individuo.
A la familia.
La economa de los pases
A la sociedad en general
Promueve la delincuencia
Promueve las enfermedades

LA VERDADERA CARA DE LAS

DROGAS
Crean adiccin
Desarrollan tolerancia
(conplacencia)
Crean dependencia fsica y/o
psicolgica
Afectan rganos especficos
Produce trastornos mentales

Alcance mundial del

problema

Alrededor de un 3% de
la poblacin mundial
(185 millones de
personas) consume
drogas.

Alcance mundial del

problema

Con todo, una droga legal como el

tabaco, de un consumo siete veces
mayor, causa 25 veces ms muertes
y una prdida de aos de vida sana
cinco veces mayor.
Los opiceos (herona morfina)
constituyen el problema de drogas
ms grave del mundo: a ellos se
debe el 67% de los tratamientos de
rehabilitacin

LAS DROGAS
EL ASUNTO DE LA ADICN
Las consecuencias inmediatas de su
consumo son: problemas de
rendimiento,conflictos de relacin y
accidentes bajo los efectos.
POR QUE SE CAE EN LAS DROGAS?
La persona prueba la droga por curiosidad o por
presin de los amigos. Al continuar adquiere
adiccin
Se inicia en la droga por el placer que esta
proporciona
Una vez que la consume, las conexiones
nerviosas que intervienen en la conducta adictiva

EL CICLO ADICTIVO DE LA
ANSIEDAD.
Puede afirmarse que, subyacente
a la drogodependencia, y como
una de sus causas, hay siempre
un problema de ansiedad. Es
precisamente el afn de calmarla
lo que tiende a favorecer la
bsqueda de caminos peligrosos.
Entre ellos, el recurso a las

Pero se trata de una solucin

efmera y engaosa: y
adems, tanto esa misma
calma, como el carcter
adictivo de la droga,
propician la dependencia, de
manara que retornar la
ansiedad mientras no se
repita el consumo. He ah el

EL CICLO ADICTIVO DE LA
ANSIEDAD.

RECURSO

ANSIEDAD

SOLUCION
ESFIMERA

 Algunos jvenes creen que las drogas les

ayudarn a pensar mejor, a ser ms populares,
a mantenerse ms activos o a ser mejores
atletas. Otros simplemente sienten curiosidad
y creen que probarlas no les har dao. Otros
quieren encajar en un grupo. Muchas personas
consumen drogas porque creen que las drogas
les ayudarn a escapar de sus problemas. Pero
la verdad es que las drogas no solucionan los
problemas.
Simplemente
ocultan
los
sentimientos
y
los
problemas.
Cuando
desaparecen los efectos de las drogas,
permanecen los sentimientos y los problemas
-o empeoran. Las drogas pueden arruinar
todos los aspectos de la vida de una persona.

Como enfrentar el
fenmeno de la
drogodependencia

1.-fortalecer la
capacidad de resistencia
del individuo
2. Aliviar la carga

EL PODER DEL
NO

La palabra NO es una
de las ms cortas de
nuestro idioma, pero
hay poder en ella.
NO es la declaracin
de independencia del
ser humano.
El control de la
voluntad.

EL PODER DEL NO
Es el guardin que protege el
castillo del respeto personal.
NO es una palabra que ha
defendido el honor de ms
mujeres que todos los
caballeros andantes. Y que
evita que muchos jvenes
sean arrastrados por los
embates de la lujuria, los

PASOS RECOMENDABLES PARA

LOS PROBLEMAS DE
DROGADICCIN
1.- Intersese en el problema
2.- Edifique una buena relacin amistosa
3.- Trate de encontrar la raz del problema
4.- Mustrele que lo ayudar cuanto
pueda
5.- Manifieste su desaprobacin y
preocupacin
6.- Busque ayuda para su hijo
7.- Busque ayuda para usted.

COMO DEJAR DE FUMAR

Elaborar una lista de razones para dejar de
fumar
Pensar en los beneficios inmediatos
Examinar los hbitos
Hacer ejercicio
Apartarse del tabaco y sus accesorios
Evitar la compaa de fumadores
Consumir productos sanos

SUGERENCIAS PARA HACER FRENTE AL PROBLEMA DEL

Proporcionar informacinALCOHOL
y
prevencin.
Dar ejemplo de abstinencia
Considerar las medidas
legales
Adoptar la actitud correcta

El alcoholico requiere ayuda

profesional
El apoyo familiar es
fundamental

Desarrollo efectivo del potencial

humano
Apoyo para establecer metas elevadas
Ayuda a los hijos durante el estudio
Apoyo emocional y afectivo
Apoyos para el estudio
Colaboracin con el centro escolar
Proporcionar una vida coherente con el
estudio
Atencin a los problemas no acadmicos

TCNICAS DE ESTUDIO

Las condiciones
ambientales
La sesin de estudios
El subrayado
Preparacin para el examen
Esquemas y resmenes
La planificacin

PROBLEMAS ESCOLARES DE LA
ADOLESCENCIA
1.- Perdida de inters por los estudios
2.-Fracaso para llamar la atencin paterna
3.- Bajo rendimiento escolar por perdida de autoestima
4 .-

frustracin por inmadurez del desarrollo intelectual

5.- Presin del grupo para relegar los estudios

6.- Poco aprovechamiento por falta de tcnicas

de estudio

FACTORES DETERMINANTES EN LA
ELECCIN VOCACIONAL
1. Factor educativo
2. Factor laboral
3. Factor ambiental
4. Factor personal

ESTRATEGIAS DE ACCION PARA LA

BUSQUEDA DE UN EMPLEO
Mantenerse ocupado con actitudes formativas
Considerar

los trabajos voluntarios

Aferrarse a lo positivo con que se cuenta

No abandonar en ningn momento la bsqueda de trabajo
Permanecer abierto para aceptar empleos no
coincidentes con las expectativas personales
Conocer las profesiones del futuro e incursionar en ellas

EL ADOLESCENTE Y LA FAMILIA
CERRANDO LA BRECHA
GENERACIONAL
1.- Reconocer que la autentica brecha generacional no es tan
profunda como parece. El adolescente busca su propia
identidad
2.- Desarrollar un buen sistema de comunicacin, manteniendo
los canales abiertos para establecer una relacin constructiva

CUATRO FORMAS BSICAS DE DISCIPLINA

1. Motivacin

2. Ejemplo apropiado
3. Recompensa

4. Castigo

ESTILOS DE RELACION
1. Los hijos de padres permisivos suelen ser creativos y
originales, pero con tendencia a sentimientos de
inseguridad
2. Los hijos de padres negligentes suelen tener libertad
irresponsable. Sin buenas bases para establecer
relaciones interpersonales de calidad
3. Los hijos de padres autoritarios tienden a la
delincuencia y a la agresividad. Desarrollan un pobre
auto concepto y mantienen una actitud negativa hacia
los padres.
4. Los hijos de padres democrticos experimentan
sentimientos satisfactorios respecto de si mismos,y
mantienen una actitud positiva frente as los valores
paternos.

COMPENSANDO LA AUSENCIA OBLIGADA DEL PADRE

En su ausencia comunquese con su familia
Informe a sus hijos de los pormenores de su
trabajo
Busque el apoyo de su esposa
Al regreso, cntrese en su familia
Organice algo inusual que sea sorpresa
Ofrezca
atencin
individualizada
COMO
LLEVARSE
BIEN CON LOS PADRES
Confa en su buen juicio
Distingue entre leve e
intolerante
Respeta sus normas
Toma en consideracin su
criterio
No pretendas ganarles siempre
Exprsales tu cario y gratitud
Procura ponerte en su lugar

PARA EL ADOLESCENTE
La responsabilidad de las buenas relaciones es
bilateral.
Confrmate con lo mejor posible.
Los padres esperan comprensin y respeto.
En cada caso, considera las circunstancias.

EL ENTORNO EXTRAFAMILIAR

EL MUNDO
SOCIAL DEL
ADOLESCENT
E

FUNCIONES DEL GRUPO

1.- Medio para compararse con los dems
2.- Permite desarrollar las destrezas
3.- Medio catalizador de los valores y normas sociales.
4.- Brinda apoyo emocional
5.- Medio para aprender avalorar conceptos comunitarios.
6.- Plataforma para ajustar el autoconcepto.

PORQU LA SOLEDAD EN EL ADOLESCENTE?

1.- Por inseguridad.
2.- Por falta de xito en las relaciones.
3.- Por falta de participacin en los eventos sociales.
4.-- Por un proceso cognoscitivo errneo.

QU SE PUEDE HACER PARA SER MEJOR ACEPTADO POR EL

GRUPO?
1.- Ser amable con los
dems.
2.- Tener una actitud
positiva.
3.- Cultivar el buen
humor.

4.- Interesarse por los

dems.
5.- Respetar la
confidencialidad.

FACTORES DESENCADENANTES DE LA CONDUCTA

ANTISOCIAL

Vida urbana en zonas densamente pobladas. Falta de

prevencin desde la infancia para evitar dichas actitudes.
Hiperactividad y distraimiento. Tendencia a ser pendenciero
y agresivo
Padres que usan drogas y tienen inclinaciones delictivas.
Disciplina demasiado severa o laxa o incoherente.
Bajo rendimiento escolar con inclinaciones deficientes.
Diferencias sexuales o de clase social.

POSTURA DE LOS PADRES ANTE EL GRUPO

Proporcionarles una estructura de control moderada.
Equipar a los hijos con una buena dotacin de buenos
principios morales.
Ajustar su conducta a los ideales que exaltan. Comprender
la naturaleza del grupo como fuente de presin.
Enfatizar las cualidades positivas de los hijos.
Influir sobre el perfil que deben tener los amigos de sus
hijos.

RASGOS DE PERSONALIDAD TPICOS DEL

ADOLESCENTE
1.- Actitud desafiante al enfrentarse con el mundo de los
adultos.
2.- El adolescente es argumentador.
3.- La adolescencia es un periodo de alta sensibilidad.
4.- El adolescente no posee un concepto real de si mismo.
5.- El adolescente a veces ofrece una imagen
inconsistente.

LA CRISIS DE IDENTIDAD ES LA ETAPA MS CRUCIAL

DE LA ADOLESCENCIA.
Los aspectos fundamentales de la identidad son:
el vocacional, el sexual y el ideolgico.

CONDICIONES PARA LOS SENTIMIENTOS DE

INSEGURIDAD
1.- Desarrollo tardio.
2.- Poco atractivo
fsico.

4.- Zona de residencia proletaria

5.- Estilo paterno inadecuado.

3.- Clase social baja.

CMO ELEVAR LA AUTOESTIMA Y EL AUTOCONCEPTO

1.- Reconocer abiertamente lo positivo.

2.- Utilizar palabras de nimo y elogio.
3.- No pasar por alto las autoevaluaciones
negativas.
4.- Aceptar a los jvenes tal como son.

PROCESO Y CURSO DEL ENAMORAMIENTO

CONSECUENCIAS DE LA RUPTURA
1.- Olvido
2.- Fuerte rechazo
3.- Inhibicin
4.- Fijacin

COMO SOBREVIVIR AL DESENGAO AMOROSO?

Fortaleciendo la autoestima.
Manteniendo la mente ocupada.
Buscando el apoyo social.
Ejerciendo paciencia para cerrar la herida
emocional.

LA DEPRESIN EN LA ADOLESCENCIA
La depresin clnica: trastorno afectivo con efectos profundos
ms o menos prolongados sobre el funcionamiento fsico y
psicolgico del sujeto.
La depreson tiene un amplio alcance en la edad adolescente,
mayormente en los varones.
Uno de los mayores riesgos de la depresin, es el intento de
suicidio.

SIGNOS EXTERNOS DE LA DEPRESIN

1. Distrofia o humor depresivo

2. Anhedonia o ausencia de placer en las actividades
3. Problemas de apetito y de peso, cambio en los patrones del
sueo
4.

Agitacin psicomotrz o lentitud y Fatiga.

5.

Sentimientos negativos hacia si mismo

6.

Dificultades para pensar y para concentrarse, pensamientos

de muerte

CMO PREVENIR EL ALCOHOLISMO

Hable con sus hijos del problema de la droga desde la
niez y dediqueles tiempo y atencin
Predique con el ejmplo, cambie de tcnica
disciplinaria
Dele armas para defenderse y reafirme su autoestima
Estudie las razones y evite la sobreproteccin
Use un buen tono afectivo
Solicite consejo psicolgico
Confie en el plan de rehabilitacin
Aleje al adicto de las fuentes de consumo
Ejerza la paciencia necesaria
No se deje manipular
Utilice incentivos pero no ceda
Confie en el poder divino

LA MASTURBACIN Y SUS
EFECTOS

sta actividad no prepara para una entrega libre, limpia y

generosa al futuro cnyuge
El sentimimiento de culpabilidad por sta prctica, apunta a la
naturaleza deficiente de sta actividad
La masturbacin, encierra el inconveniente de la dependencia
psicolgica que limita la libertad
El sexo no debe ser visto como un alivio para las necesidades
puramente fisiolgicas.
Deben encausar sus energas hacia el estudio, la recreacin, y
actividades humanitarias

LA RELACIN SEXUAL ENTRE

El sexo femenino se ADOLESCENTES
orienta ms a los afectos y sentimientos
que a los organos sexuales
Por lo general las relaciones sexuales entre los adolescentes
suelen darse en circunstancias desfavorables
Si la primera experiencia es mala, costar mucho esfuerzo
alcanzar posteriormente un nivel de satisfaccin aceptable
Despues de las relaciones premaritales, experimentan
sentimientos de culpabilidad e inferioridad.
El deseo sexual responde a razones de tipo biolgico y a
causas psicosociales
Se inicia la actvidad sexual por curiosidad, busqueda de
aceptacin y/o anhelo de mostrar madurez.
Los cambios psico biolgicos preparan para la sexualidad
La presin social y los medios de comunicacin exacerban el
erotsmo

EL EMBARAZO DE LA ADOLESCENTE

La adolescente embarazada comienza percibiendo

su condicin como una desgracia
Los adolescentes por lo general no planifican su
vida sexual. Hacen el amor con la vana esperanza
de la invulnerabilidad
Toda la confluencia de factores adversos, explican
por qu la mayoria de los matrimonio que
empiezan de esa manera terminan en divorcio
Toda la secuela del embarazo adolescente,
acrecienta el conflicto entre los padres y la hija

ENFERMEDADES DE TRANSMISIN SEXUAL

Las ets de periodo de
latencia largo, son
especialmente propensas al
contagio
Los adolescentes que
realizan el acto sexual son el
grupo ms vulnerable para
el contagio de ets
La mejor manera de
proceder con relacin con
las ets es la prevencin.
Conocer los riesgos y
peligros
Apoyarlos en stas
circunstancias es una
oportunidad para establecer
vinculos ms profundos

LA EDUCACIN SEXUAL
Necesitan suficientes cono cimientos de
anatoma y fisiologa de los aparatos
genitales de ambos y sus caracteristicas
sexuales secundaria
La inocencia que muchos padres
pretenden mantener es imposible. Los
mensajes erotico sexuales y pornogrficos
aparecen por doquier
Es mejor formar e informar acerca de algo
tan hermoso como es la sexualidad que
dejarles sin orientacin
Necesitan orientacin sexual clara.

LOS VALORES ETICOS Y

MORALES
por qu los jovenes ponen en duda las
creencias de sus padres?
Por la creciente independencia
Por la amplitud de la base social
Por su desarrollo intelectual
Por la relatividad de sus valores
Por la inconsecuencia y la incoherencia

TRANSMISION DE VALORES NO SATISFACTORIA

por qu los hijos no quieren aceptar los valores de sus
padres?
Por actitudes injustas
Por trato autoritario
Por la presentacin dogmtica e inflexible
Por el poco grado de amistad que se da en la
relacin
Por la incoherencia entre lo que se cree y lo que se
practica
FUNDAMENTOS PARA UN NUEVO ESTILO DE VIDA
Dialogo y comunicacin sincera sentido comn y
equilibrio
Analizar las ideas y argumentos
Amistad, coherencia, comprensin

CARACTERISTICAS SIGNIFICATIVAS DE LAS

SECTAS
DESTRUCTIVAS

Exclusivismo
Catastrofismo

Alienacin

Liderazgo
carismtico

dogmatsmo

QUINES RESPONDEN A LOS RECLAMOS DE LOS GRUPOS

PSEUDORELIGIOSOS?

Los independientes
Los que buscan identidad
Los inseguros
Los inocentes
Los idealistas en exceso

Los curiosos