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Mtodo InductivoDeductivo

Introduccin
Mtodo inductivo-deductivo
Se refiere
a

PROCESOS LGICOS DE RAZONAMIENTO


Son fundamentales para

LA CONSTRUCCIN DE UNA ARGUMENTACIN


Se definen como

HERRAMIENTAS METODOLGICAS

Mtodo deductivo
Parte de lo general a lo particular.
Pasos que sigue el mtodo deductivo

Observaci
n

Hiptesis

Deduccin

Experimentacin

Mtodo deductivo
Caractersticas:
Se basa en irencadenando conocimientos que se
suponen verdaderos de manera tal que se
obtienen de nuevos conocimientos
Se valida de la lgica
Combina principios necesarios y simples

Mtodo inductivo
Parte de lo particular a lo general
Pasos que sigue el mtodo inductivo

Observaci
n

Registro, anlisis
y clasificacin
de los
hechos

Derivacin
inductiva de
una
generalizacin
de los
hechos

Contrastacin

Mtodo inductivo
Caractersticas
Comienzan con la observacin de los hechos de
forma libre y carente de prejuicios
El fundamento de la induccin es la experiencia
El sujeto de investigacin entra en contacto
directo con el objeto de estudio

MTODOS LGICOS
Conjunto de reglas o medios que se
han de seguir o emplear para
redescubrir la verdad o para que la
demuestre el profesor. Son comunes
en todas las disciplinas en las que
tenga que ver con el saber.

MTODO INDUCTIVO

ETIMOLOGA.
Induccin deriva de "inductivo" que quiere decir
elevarse de lo particular a lo general, del caso
individual a la ley, principio, teora, teorema, etc.
DEFINICIN.
La induccin como forma lgica es el proceso
mental de razonamiento que marcha de los casos
particulares a su causa o explicacin formulada
como ley, regla, definicin, concepto, principio.

HISTORIA.
Fue creado en la antigedad por
Scrates y Aristteles, redescubierto
y elevado a categora cientfica por
Bacn en su obra NOVUM ORGANUM,
en 1620. Fue introducido y;
practicado en Cuba por el Padre
Varela.

CARACTERSTICAS
Comienzan con la observacin de los
hechos de forma libre y carente de
prejuicios.
El fundamento de la induccin es la
experiencia.
El sujeto de investigacin entra en
contacto directo con el objeto de estudio.

INDUCCIN COMPLETA
Consiste en inferir o sacar
consecuencias de un principio
general partiendo del examen de
todos sus elementos: proporciona
una conclusin fidedigna, pero su
esfera de aplicacin es limitada, slo
se aplica a clases cuyos miembros,
por su nmero sean fcilmente
observables.

INDUCCIN INCOMPLETA
Los elementos del objeto de investigacin
no pueden ser numerados y estudiados en
su totalidad, obligando al sujeto de
investigacin a recurrir a tomar una
muestra representativa, que permita hacer
generalizaciones.
El mtodo de induccin incompleta puede
ser de dos clases:
Mtodo de induccin por simple
enumeracin o conclusin probable.

PROCEDIMIENTOS DEL MTODO


INDUCTIVO EN LA EDUCACIN
Son los siguientes:
Intuicin
Observacin
Experimentacin
Anlisis
Comparacin
Abstraccin
Ejemplificacin
Generalizacin
Conclusin o ley