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EXT eee Bley aon)
Se
ae Educacién Homogénea
cColiToltaela ay
Eats (eee ANY nN IoPropane estudiar
desequitibrios analiza la
momenténeos de fos funcion de ta
Sieh Gaaae individvos, provecados edlucacién en la Maldear ser “asocial”
seciol, cada persona porla evelucién del sociedad para convertiren
posee de das estado: sisi social social y moral
‘mentates: uno sacial y
elotro individual
Hentifica la dimensién de la realidad como
‘objetiva y externa y la construye como un
hecho social
La educacién
homogénea es e|
sagarte de la coliesién
soviala solideridad
corganica
‘Opone su concencibn
Define por primera educativa ala
‘vez, la naturalera concepcisn liberal y
objetiva y social de establece la
los fendmenos vineulaeién eon las
educativos condiciones historico
sociales de los valores
basicos de la
education
Le acciénsacial consiste Lashechos sociales s@
enmodos de obrat, ‘aracterizan por:
pensar y sentir ( todo ‘AD. Ser alservables Defiende el rol social
esto, exterior al BB} Bptener una ymoral de la
indivicuo} realidad objetive educacién
C)_ser coercitivos
Laeducacién se
viswaliza come
funcional ai sistema y
Lapedagonia son
teoriaso formas de
‘concebir la edutacion se concibe bafo tres.
dimensiones:
‘Accidn, proceso &
institucion.