ELABORACIN

DE PLAN DE
CLASE.

Descripcin:
Sesin 3:
Elaboracin del Plan de Clase.

Secuencia de contenidos:

Planeacin Didctica.
Estrategias de intervencin.

Propsito:
Disear una planeacin didctica que permita recuperar el contexto interno y externo, el
diagnstico y las estrategias de intervencin didctica.

Estructura:
Plan de clase:

Grado:

Campo Formativo:

Asignatura:

Bloque:

Eje temtico/mbito:

Competencia para la vida:

Competencia del perfil de egreso:

Competencia de asignatura:

Aprendizaje esperado:

Contenido disciplinar: dicho contenido est organizado en bloques segn el grado.

Desarrollo:

Actividades de inicio (duracin):

Dar a conocer el aprendizaje esperado, conocimientos previos y organizacin
del grupo.

Actividades de desarrollo (duracin):

Actividades para que el alumno construya y logre el aprendizaje esperado.

Actividades de cierre (duracin):

Actividades donde se verifica la consolidacin del aprendizaje esperado.

Recursos didcticos:
Bibliogrficos.
Humanos.

Segundo momento

Evaluacin:

Considerar:
Autoevaluacin.
Coevaluacin.
Heteroevaluacin.

Diagnstica:
Recuperacin de saberes previos.

Evaluacin formativa:
Evidencias.
Mapa mental.
Mapa conceptual.
Ensayo
Maqueta.

Evaluacin sumativa:
Lista de cotejo.
Rbrica o escala estimativa.

Fundamentacin:

Disear una planeacin didctica que permita recuperar el contexto interno y

externo, el diagnstico y las estrategias de intervencin.

Plan y programas de estudio 2011.

Aprendizajes esperados del segundo bloque.

Planeacin.

Principios pedaggicos del plan de estudios 2011.

Ejemplo.

Actividades de aprendizaje diseadas para potenciar el aprendizaje de los alumnos

hacia el desarrollo de competencias. Organizando actividades de aprendizaje a
partir de diferentes formas de trabajo, las actividades debern representar desafos
intelectuales para los estudiantes con el fin de que formulen alternativas de
solucin.