MERCADOTECNIA Y GESTIN DE LA

IMAGEN
ESTADSTICA
Maestro: Marco Corts
Lourdes Deyanira Alvarez Aguilar
Gpo: M01
ejercicios del 5 al 14 de labibliografa
bsica del curso, libro, estadstica
para la administracin y economa.

5. Explique las diferencias entre datos cualitativos y datos cuantitativos

proporcione un ejemplo de datos cualitativos y otro de datos
cuantitativos.
CUANTITATIVOS: se refiere a variables que son expresadas mediante cantidades
numricas, o sea se habla de cunto? y stas a su vez pueden ser: discretas o continuas.
Como por ejemplo la edad, cantidades, porcentaje, el peso, etc.
Un ejemplo sera, (x) nmero de personas a optado por comprar tal marca de carros.
CUALITATIVOS: se refiere a variables en el aspecto de sus atributos, cualidades,
caractersticas, son investigadas ms a fondo en su totalidad.
Un ejemplo sera: la mayora de los mexicanos son de piel morena y tienen al menos la
secundaria terminada.

6. Explique la diferencia entre una muestra y una poblacin.

Una muestra: viene siendo una parte o porcentaje (%) de la poblacin a la que se le harn
las pruebas de investigacin, la muestra debe ser relativamente grande
Poblacin: conjunto de personas, objetos o eventos acerca de los cuales se desea hacer
inferencias.

7. Enuncie los 4 niveles de medicin.

1. Nominal
2. Ordinal
3. De intervalo
4. De razn

8. Explique lo que indica la expresin mutuamente excluyente.

Es cuando una persona, objeto o medicin se ha de incluir en tan solo una categora, esto es, no
puede haber dos personas, objetos o medicin en dos o ms categoras

9. Diga lo que significa el trmino exhaustivo

Cada miembro de la poblacin, o de la muestra debe aparecer slo en una de las
categoras .
Propiedad de un conjunto de categoras que implica que cada individuo, objeto o medicin,
debe aparecer en solo una categora.
Dos sucesos son colectivamente exhaustivos cuando al menos uno de ellos deba ocurrir
siempre que se realiza un experimento. Se dice que dos o ms sucesos son exhaustivos si
se consideran todos los posibles resultados

10. Utilizando los datos que provienen de publicaciones

como Statistical Abstract of the United States, el Word
Armana (o almanaque mundial), la revista Forbes o un
peridico local, proporcione ejemplos de los niveles, nominal
ordinal, de intervalo y de razn.
ORDINAL: Los tres primeros puestos de atletismo de las olimpiadas
mundiales
DE INTERVALO: Usos de sueldo:
Mxico presenta algunas caractersticas como:
Cultivables 15.6%
Pasturas
14.4%
Bosques
35.7%
Otros
34.3%
.
100%
DE RAZON: Mxico presenta algunas caractersticas como:
Esperanza de vida de 75,41 aos
Natalidad: 20,69 nacimientos por cada 1000 habitantes
Mortalidad: 4,74 por cada 1000 habitantes

11. Una muestra aleatoria de 300 ejecutivos de los 2500

empleados por una empresa, mostr que 270 ejecutivos se
mudaran a otra compaa si eso representa la obtencin de
un asenso importante. Basndose en esas cfras, redacte
una nota breve a la gerencia relacionada con todos los
ejecutivos de la compaa.
Con base a los resultados de la muestra se puede deducir que de 270/300,
es decir el 90% de los ejecutivos se cambiarn.

12. Se pidi una muestra aleatoria de 500 clientes que

probaron una nueva crema dental, de los 500 consultados,
400 dijeron que era excelente, 32 que era regular y el resto
no opin.
Basndose en stas cifras, infiera o deduzca la relacin de
todos los consumidores con respecto a ste producto.

SUM
A

40
0

32

400/500 .8 X 100
.064 X 100
32/500
.136 X 100

68

68/500

TOTAL

80%
6.4%
13.6%
100%

50
0

13. Explique la diferencia entre una variable discreta y una

variable continua. Proporcione un ejemplo de cada una.
DISCRETA: es una variable que solo puede tomar valores dentro de un
conjunto numerable, es decir, no acepta cualquier valor sino solo aquellos
que pertenecen al ellas.
CONTINUA: Toman cualquier valor dentro de un intervalo en especfico,
no existe un lmite definido entre un valor y otro. Tienen decimales, gramos,
etc.

14. Una encuesta realizada a hogares estadounidenses

acerca de su satisfaccin respecto al desempeo de las
escuelas pblicas en su pas, revel los siguientes datos, los
cuales se presentan grficamente. Observe que 1993 = 100.
un valor de 100 sealara una satisfaccin promedio de los
estadounidenses durante ese ao. Un valor del 75 indicara
que el agrado del consumidor con las escuelas en ese ao se
encuentra 25% debajo de lo normal. Escriba un anlisis sobre
la satisfaccin de los encuestados de 1998 a 1999.

Satisfaccin respecto al desempeo de las escuelas pblicas 1993 = 100

120
100
80
60
40

100
73.8 77.4
50.6

20
0
88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99

R. Anlisis, hay un constante cambio que va en descenso en los siguientes

aos del 93 al 99, conforme van pasando los aos la gente se encuentra
ms inconforme o insatisfecha con las escuelas pblicas