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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN

Enrique Guzmn y Valle


LA CANTUTA
Alma Mter del Magisterio Nacional
FACULTAD DE PEDAGOGA Y CULTURA FSICA

TEMA:
PROYECTO ESCUELA DE PADRES

PROYECTO ESCUELA DE PADRES


EN LAS ZONAS URBANAS MARGINALES
Tema:
Influencia de la desintegracin familiar en los
estudiantes de la I.E. . de .
2016

INTRODUCCIN
Este trabajo habla sobre la desintegracin familiar, as como sus causas y se da a conocer soluciones. A travs de un sustento
cientfico y tambin diversas opciones relacionadas con el tema.

La familia es una parte fundamental y bsica de la sociedad; en la cual se establecen las normas que sealan cmo debe
comportarse cada uno de sus integrantes, en especial los hijos. Siendo por ello el ncleo ms importante de cualquiera de los grupos
sociales. Sus elementos bsicos son: el matrimonio y la filiacin (los hijos).

Este trabajo se enfoca en las familias nucleares, Es la familia la formada por los padres e hijos, quienes habitan en la misma casa y
mantienen relaciones estrechas en todos los aspectos de su vida. Los hijos pueden ser descendencia biolgica de la pareja o
adoptados; se forma al principio por el matrimonio; crece conforme nacen los hijos, disminuye cuando se casan estos ltimos y
termina con la muerte de la pareja de cnyuges, por ello la considera la unidad bsica de la procreacin.

La desorganizacin familiar constituye una modalidad de desintegracin, la cual es el rompimiento de la unidad o quiebra en los roles
de sus integrantes, por su incapacidad de desempearlos en forma consiente y obligatoria. Una desintegracin familiar es el producto
del quebrantamiento de la unidad familiar y la insatisfaccin de las necesidades primarias que requieren sus miembros.

Los factores ms comunes y que han contribuido a la ruptura familiar son de diversa ndole, en lo econmico se encuentra la falta de
empleo, la pobreza extrema y el ocio; en lo afectivo, la falta de amor entre la pareja o cualquiera de sus integrantes, los vicios y la
desviacin de costumbres; en lo cultural, la falta de escolaridad, educacin y buenos modales.

Al respecto, nadie puede negar que cada vez nos encontramos ms inmersos dentro de una sociedad en la que la comunicacin esta
obstaculizada. En un futuro ms o menos cercano, por no decir que ya nos encontramos en l.

Justificacin:
La primera causa de la realizacin de esta investigacin es por su puesto cumplir con un objetivo asignado por la materia denominada: Curso
Interdisciplinario de Profundizacin II; pero adems de este primer objetivo tiene tambin otro objetivo; el cual es el desarrollar en los jvenes un
inters por los temas que afectan directamente a la sociedad y buscar soluciones que sirvan de ayuda a todas las personas que estn
involucradas en este tipo de problemas sociales.

Este trabajo fue realizado debido a la preocupacin e inters que causo el tema de desintegracin familiar ya que de acuerdo a investigaciones
y observaciones realizadas en la comunidad ..el problema de la desintegracin familiar provocada por la falta de comunicacin va
cada vez mas en aumento; por lo que cada da preocupa mas este problema; pues si sigue creciendo de manera considerable, lo que puede
ocurrir es un desequilibrio social; y si el problema no se resuelve en este momento cuando haya avanzado mas ser mucho mas difcil encontrar
una solucin a este problema.

Por el motivo anterior l realizar esta investigacin se espera que la misma otorgue beneficios a muchos sectores de la sociedad; como son: las
familias de esta comunidad y al proporcionar beneficios a estas familias tambin se estarn beneficiando otros sectores; pero primordialmente
se estar beneficiando a la sociedad.

Es muy importante encontrar una solucin al problema de la desintegracin familiar ocasionada por la falta de comunicacin; y con este trabajo
se espera cumplir esta meta; y tambin se espera que el presente trabajo sirva de apoyo a todas aquellas personas que lo necesiten, pues
contiene informacin necesaria para entender el tema de la desintegracin familiar y tambin esta conformado con una serie de propuestas y
sugerencias que ayudaran a encontrar la mejor solucin para que este problema vaya disminuyendo cada vez mas.

Cuando se realizaba este trabajo el tema principal era la desintegracin familiar; pero con investigaciones mas detalladas se fue observando
que este problema surge principalmente por una variable la cual es la falta de comunicacin.

Planteamiento del problema:


Se decidi hacer esta pregunta de tal manera que pudimos precisar del modo mas
estrecho y claro lo que se disip a plantear; adems tambin es importante resaltar que
se trabajo de una forma muy eminente que se pudo plantear y delimitar con mas
exactitud el tema esto nos ayudo de una manera cuantiosa ya que como hemos
observado, que entre mas delimitado sea el contenido es mas predominante este,
puesto que as se logra poner en claro y con mas exactitud el argumento, adems de
esta forma no nos extendemos mucho y la investigacin tiene mas y mejor calidad.

Recursos:
Preguntas
generador
as

La desintegracin familiar es un problema que afecta a la sociedad?


Por qu surge la desintegracin familiar?
Por qu se presenta con mayor frecuencia la desintegracin familiar en comunidades pequeas?
Por qu ha aumentado la desintegracin familiar en los ltimos aos?
Qu es la comunicacin?
Qu es la desintegracin familiar?
La infidelidad provoca la desintegracin familiar?
Por qu surge la mala comunicacin?
Las distintas formas de pensar provocan desintegracin familiar?
Las humillaciones se clasifican en la mala comunicacin?
Las adicciones en la familia provocan desintegracin familiar?
La buena comunicacin es el factor ms importante para que no exista una desintegracin familiar?
La falta de confianza provoca una mala comunicacin?
Una infidelidad provocara desintegracin familiar?
La falta de comunicacin en la familia provoca desintegracin familiar?
La mala relacin entre los integrantes de la familia provoca desintegracin familiar?
La diferencia de caracteres en los integrantes de la familia provoca mala comunicacin?

Descripcin del problema:


Los cambios en el pensamiento de la familia actual considerada "normal" son producto de
fenmenos sociales y culturales. Ya que cada ves mas hay dificultades debido a la poca
comunicacin que existe entre los miembros de la familia lo que conduce a la inevitable
desintegracin familiar , con consecuencia que afectan a todos en especial a los hijos
Se observa a la desintegracin como un grave problema social porque afecta a la familia,
el ncleo de la sociedad. En . este problema ha
aumentado muy rpidamente produciendo un cambio en la sociedad de esta localidad.
Este problema se ha generado debido al tipo de vida que se lleva a cabo en la actualidad,
ya que en esta sociedad tan preocupada por el desarrollo del capital se ha tenido que
desgastar ciertas relaciones sociales como las existentes en las familias.

Delimitacin del tema:


Se observa que la falta de comunicacin es la principal consecuencia de desintegracin
familiar por lo que nos referimos ms en especfico a ese problema, tomando en cuenta
tambin los dems factores de desintegracin pero en especfico a la mala comunicacin.
Se crey necesario delimitar el tema a familias nucleares ya que al referirnos a un tema
mas en especifico nos da cifras mas exactas, la investigacin, adems de que como su
nombre lo dice se refiere a los ncleo, parte fundamental ,de la sociedad.
Santa cruz Ajajalpan tecali de herrera puebla, se enfrenta al problema de desintegracin
familiar y por lo que acudimos a comprobar si era real ese problema por medio de esta
investigacin.
Aun ms en especfico se habla de la actualidad, ya que se observo que este problema no
se daba antes como con la frecuencia con la que se presenta actualmente y eso es una
alerta para que este problema no avance.

Objetivo general:
Determinar si es la falta de comunicacin la que provoca la desintegracin familiar en la actualidad en la
distrit
provinc
Pais
departamen
comunidad de .,
.,
..,
o
ia

to afecta a la sociedad.
Demostrar si la desintegracin familiar es un problema que

Conocer porque especficos:


surge la desintegracin familiar.
Objetivo

Explicar porque se presenta con mayor frecuencia la desintegracin familiar en comunidades pequeas.
Examinar porque ha aumentado la desintegracin familiar en los ltimos aos.
Identificar que es la comunicacin.
Describir que es la desintegracin familiar.
Inferir si la infidelidad provoca la desintegracin familiar.
Argumentar porque surge la mala comunicacin.
Justificar si las distintas formas de pensar provocan desintegracin familiar.
Establecer si las humillaciones se clasifican en la mala comunicacin.
Acordar si las adicciones en la familia provocan desintegracin familiar.
Comprobar si la buena comunicacin es el factor ms importante para que no exista una desintegracin familiar.
Prescribir si la falta de confianza provoca una mala comunicacin.
Probar si una infidelidad provocara desintegracin familiar.
Valorar si la falta de comunicacin en la familia provoca desintegracin familiar.
Mostrar si la mala relacin entre los integrantes de la familia provoca desintegracin familiar.
Analizar si la diferencia de caracteres en los integrantes de la familia provoca mala comunicacin.

ANEXOS
MARCO TERICO
SUSTENTO CIENTFICO
Familia (ciencias sociales), grupo social bsico creado por vnculos de parentesco o matrimonio presente en todas las sociedades.
Idealmente, la familia proporciona a sus miembros proteccin, compaa, seguridad y socializacin.
La estructura y el papel de la familia varan segn la sociedad. La familia nuclear (dos adultos con sus hijos) es la unidad principal de las
sociedades ms avanzadas. En otras este ncleo est subordinado a una gran familia con abuelos y otros familiares. Una tercera unidad
familiar es la familia monoparental, en la que los hijos viven slo con el padre o con la madre en situacin de soltera, viudedad o divorcio.
Los estudios histricos muestran que la estructura familiar ha sufrido pocos cambios a causa de la emigracin a las ciudades y de la
industrializacin. El ncleo familiar era la unidad ms comn en la poca preindustrial y an sigue siendo la unidad bsica de organizacin
social en la mayor parte de las sociedades industrializadas modernas. Sin embargo, la familia moderna ha variado con respecto a su
forma ms tradicional en cuanto a funciones, composicin, ciclo de vida y rol de los padres.
La nica funcin que ha sobrevivido a todos los cambios es la de ser fuente de afecto y apoyo emocional para todos sus miembros,
especialmente para los hijos. Otras funciones que antes desempeaba la familia rural (trabajo, educacin, formacin religiosa, actividades
de recreo y socializacin de los hijos) son hoy realizadas por instituciones especializadas. El trabajo se realiza normalmente fuera del
grupo familiar y sus miembros suelen trabajar en ocupaciones diferentes lejos del hogar. La educacin la proporcionan el Estado o grupos
privados. Finalmente, la familia todava es la responsable de la socializacin de los hijos, aunque en esta actividad los amigos y los
medios de comunicacin han asumido un papel muy importante.

La composicin familiar ha cambiado de forma drstica a partir de la industrializacin de la sociedad.


Algunos de estos cambios estn relacionados con la modificacin actual del rol de la mujer. En las sociedades ms desarrolladas la
mujer ya puede ingresar (o reingresar despus de haber tenido hijos) en el mercado laboral en cualquier etapa de la vida familiar, por lo
que se enfrenta a unas expectativas mayores de satisfaccin personal a travs del matrimonio y de la familia. En los ltimos tiempos se
ha desarrollado un considerable aumento de la tasa de divorcios, que en parte se ha producido por las facilidades legales y la creciente
incorporacin de la mujer al trabajo.
Durante el siglo XX ha disminuido en Occidente el nmero de familias numerosas. Este cambio est particularmente asociado a una
mayor movilidad residencial y a una menor responsabilidad econmica de los hijos para con los padres mayores al irse consolidando
los subsidios de trabajo y otros beneficios por parte del Estado que permiten mejorar el nivel de vida de los jubilados.
En la dcada de 1970 el prototipo familiar evolucion en parte hacia unas estructuras modificadas que englobaban a las familias
monoparentales, familias del padre o madre casado en segundas nupcias y familias sin hijos. Las familias monoparentales en el
pasado eran a menudo consecuencia del fallecimiento de uno de los padres. Actualmente la mayor parte de las familias
monoparentales son consecuencia de un divorcio, aunque muchas estn formadas por mujeres solteras con hijos. En 1991 uno de
cada cuatro hijos viva slo con uno de los padres, por lo general, la madre. Sin embargo, muchas de las familias monoparentales se
convierten en familias con padre y madre a travs de un nuevo matrimonio o de la constitucin de una pareja de hecho.
La familia de padres casados en segundas nupcias es la que se crea a raz de un nuevo matrimonio de uno de los padres. Este tipo de
familia puede estar formada por un padre con hijos y una madre sin hijos, un padre con hijos y una madre con hijos pero que viven en
otro lugar o dos familias monoparentales que se unen. En estos tipos de familia los problemas de relacin entre padres no biolgicos e
hijos suelen ser un foco de tensiones, especialmente en el tercer caso.

Las familias sin hijos son cada vez ms el resultado de una libre eleccin de los padres, eleccin ms fcil gracias al
control de natalidad (anticoncepcin). Durante muchos aos, el nmero de parejas sin hijos se haba ido reduciendo de
forma constante gracias a la gradual desaparicin de enfermedades que, como las venreas, causaban infertilidad. Sin
embargo, en la dcada de 1970 los cambios en la situacin de la mujer modificaron esta tendencia. Hoy las parejas,
especialmente en los pases ms desarrollados, a menudo eligen no tener hijos o posponer su nacimiento hasta gozar
de una ptima situacin econmica.
A partir de la dcada de 1960 se han producido diversos cambios en la unidad familiar. Un mayor nmero de parejas
viven juntas antes o en vez de contraer matrimonio. De forma similar, algunas parejas de personas mayores, a menudo
viudos o viudas, encuentran que es ms prctico desde el punto de vista econmico cohabitar sin contraer matrimonio.
Actualmente las parejas de homosexuales tambin viven juntas como una familia de forma ms abierta, compartiendo
a veces sus hogares con los hijos de una de las partes o con nios adoptados. Las comunas (familias constituidas por
grupos de personas que no suelen estar unidas por lazos de parentesco) han existido en el mundo desde la
antigedad. Estas unidades familiares aparecieron en Occidente en las dcadas de 1960 y 1970, pero en la dcada
siguiente disminuyeron de forma considerable.

DESINTEGRACIN FAMILIAR.
La familia es la unidad bsica de la estructura social, la nica que es comn a todos los grupos de individuos. Cumple unas
funciones especficas respecto a sus miembros y de la sociedad en su conjunto. Es la institucin social ms elemental, el
mecanismo de transmisin de la cultura de una generacin a otras. La divisin del
Trabajo entre ambos sexos ejerce una enorme influencia para preservar la unidad de la familia.
La familia como institucin puede adoptar formas muy diferentes segn los diversos pueblos o culturas. Los sistemas familiares
suelen asignar la descendencia tanto al padre como a la madre, pero existen pueblos que consideran que un hijo pertenece
exclusivamente a la familia del padre o a la de la madre. Este tipo de filiacin se denomina filiacin unilateral.
La desintegracin familiar debe de entenderse no como la separacin y/o el divorcio, sino que es la descomposicin de las
relaciones entre miembros de una familia originando conflictos, disputas, etc. Esta muchas veces se da por problemas de
drogadiccin, religin, violencia, etc. Que provocan la separacin de una familia, y que al separarse los hijos son en s, los ms
afectados, mas aun si estos son adolecentes ya que en esta edad necesitamos del ejemplo de ambos padres y del apoyo de estos
para solucionar nuestros problemas, y tambin necesitamos que estos nos impulsen y ayuden a realizar nuestros sueos, pero para
eso hace falta una comunicacin muy buena y que esta se d entre padres e hijos. Muchas veces la falta de esta comunicacin es
lo que ocasiona la desintegracin de una familia ya que los padres no prestan atencin a sus hijos, a los problemas de estos y a sus
necesidades afectivas, psicolgicas, etc., y solo se encuentran en solucionar sus necesidades econmicas, sin darse cuenta que un
cario, una palabra de aliento, un buen consejo, pueden evitar que su hijo caiga en algn tipo de vicio. Pienso que todas las familias
deberan de tomarse un tiempo para conversar y platicar de los distintos problemas que cada uno de los miembros de sta tienen
que, compartir sus alegras, sus opiniones, etc.

OPINIONES:
Que la familia siga siendo el factor de unidad ms importante de la sociedad para preservar y fortalecer principios, valores, convivencia armnica y
desarrollo, exhorto el gobernador Mario Marn Torres al presidir acompaado de sus esposa Margarita Garca de Marn en la celebracin del da de la
familia.
El mandatario puso de relieve que con su gobierno, a travs del sistema estatal DIF, da una atencin especial a todas las familias poblanas con el propsito
de elevar su calidad de vida. atendemos a los nios con programas alimentarios y educativos; a los jvenes ofrecindoles ms oportunidades de
superacin, como las que habr en la casa de la juventud; a las mujeres con centros de capacitacin para el trabajo y microcrditos, as como a los adultos
mayores con servicios asistenciales de primer nivel en casa del Abue y de las Estancias de da que tenemos en todo el estado destaco.
El gobernador dejo en claro que el concepto de unidad familiar no debe desaparecer en Mxico como lamentablemente sucede en varios pases
desarrollados donde la desintegracin se acenta. Asimismo, postulo que a la familia no se debe dedicar una sola fecha para celebrar su importancia.
Todos los das hagamos algo para engrandecerla, con educacin para nuestros hijos, con mejor salud, con comprensin, con valores y principios, con
respeto, con cuidado. Es lo ms valioso que tenemos y todos los das debemos luchar por ella
Por su parte margarita Garca de Marn, presidenta del DIF, sealo que siendo la familia base de la sociedad, donde todo ser humano aprende a respetar lo
que los dems son, sienten y piensan, es de suma importancia darle su justo valor y fomentar da a da al unidad y los valores que la van enriqueciendo.
En este evento efectuad en el parque Revolucin Mexicana, recalco que son el apoyo del consejo de la comunicacin, en coordinacin con dependencias
estatales, y el DIF se organizaron diversas actividades para promover la convivencia entre las familias poblanas.
Advirti que actualmente muchas familias mexicanas enfrentan situaciones de violencia y desintegracin, por eso es preciso que unamos esfuerzos para
transmitir y cultivar valores como la honestidad, unin, respeto y amor. De ello depende nuestro futuro
La seora aadi que todos queremos n mejor lugar para vivir, donde haya ciudadanos responsables, respetuosos y comprometidos, por eso es preciso
que trabajemos desde casa. Lo exhorto para que cada da demostremos a los miembros de nuestra familia, a nuestras hijas e hijos no solo con palabras
sino con acciones, el inters que sentimos por sus gustos, inquietudes, deseos y proyectos, a que busquemos siempre el tiempo que nos permita disfrutar
en familia, para conocernos, aceptarnos, comprendernos y apoyarnos.

En una sociedad que se supondra de races conservadoras, como la de puebla, crece el nmero de matrimonios que deciden
separarse. En consecuencia, la madre vive o sobrevive junto con sus hijos, en tanto que el marido no solo se va de ese hogar, sino
que deja de cumplir con sus obligaciones.
En puebla de cada diez familias, siete todava cuentan con figura paterna, materna e hijos; y tres, solo tienen al frente a la mam,
segn afirmo en entrevista con este medio titular del instituto poblano de la mujer (IMP), Amrica soto Lpez.
A la par puso al descubierto que, en la actualidad, de cada diez matrimonios que se celebran, se tramitan ocho de divorcio adelanto
que estas cifras irn en aumento no solo en Puebla, sino en todo el pas.
El mximo jerarca de catolicismo poblano, Rosendo Huesca y Pacheco, reconoci que la gran mayora de las familias dedican muy
poco o nulo tiempo para la convivencia, para la comunicacin, para mi, el secreto de la familia, aunque sean de un solo padre,
aunque sean familias que han padecido ya, la dolorosa separacin de un divorcio, es la comunicacin. Si no hay comunicacin, eso
se va a disgregar preciso.
A la par, el portavoz del arzobispado, Eugenio lira Rugarcia revelo que, en el caso de puebla, se envan al vaticano al menos cien
solicitudes anuales para que ocurra la separacin de parejas que, en su momento contrajeron nupcias catlicas.
Segn anlisis de la declarante, la familia a lo largo de la historia, evoluciona. Se pas de observar familias extensas, tan grandes al
punto de llegar a tener quince o 20 hijos; hasta llegar a ncleos familiares donde el hogar se constituye slo por el pap, la mam y
dos hijos.

En la actualidad hay un incremento de separaciones matrimoniales donde la madre cobija a los hijos, frente a un marido que se va, y no
cumple con sus obligaciones econmicas ni ticas y/o morales.

Los hombres estn dejando de lado su responsabilidad paternal, su responsabilidad para con sus hijos y sus hijas. Eso est haciendo que
las mujeres se hagan cargo de ello. Eso es muy lamentable, porque los hombres estn perdiendo la gran oportunidad de relacionarse con
sus hijos y con sus hijas; y, estn perdiendo, como seres humanos integrales, dej en claro Amrica Soto.

Para la titular del Instituto Poblano de la Mujer, es necesario que a la par que, las damas incursionan en el mbito laboral, los hombres
tambin retomen algo fundamental, el contacto con sus hijos, sus hijas y el cumplimiento de sus responsabilidades. Segn la base de
datos del instituto referido, a la fecha tres de cada diez mujeres poblanas en edad productiva, trabajan.

Sin duda, existe un descenso en los niveles de fecundidad. Y segn la ltima investigacin en la materia, por parte del Consejo Estatal de
Poblacin, emitida en el 2006, la insercin en la actividad econmica tiende a influir en el tamao de las familias, pues por un lado una
descendencia numerosa suele ser incompatible con una relacin laboral, por las exigencias que conlleva la misma. Por otro lado, el
espacio de trabajo le brinda a la mujer una oportunidad de desarrollarse profesionalmente y aportar econmicamente al interior de su
mbito familiar los recursos necesarios par una mejor calidad de vida.

A decir de esta investigacin del Coespo, denominada Perfil sociodemogrfico del Estado de Puebla, precisa que, los conocimientos
adquiridos en el sistema escolarizado dotan a las personas de herramientas para decidir sobre sus vidas.

La investigacin sociodemogrfica ha revelado que el nivel educativo de las personas influye tanto en las decisiones sobre el nmero y
espaciamiento de sus hijos, como en las condiciones de vida y las expectativas de bienestar de su descendencia, logrando una mayor
aceptacin de los mtodos de planificacin familiar, seala finamente la fuente documental.

Otro impedimento para la comunicacin es la impaciencia de algunos padres para poder incidir educativamente en la

conducta de sus hijos. Todo el proceso educativo pasa por la relacin que establecen padres e hijos, y sta se apoya
en la comunicacin; por eso es tan importante preservarla y mantener la alegra de disfrutarla. Para ello es suficiente
que los padres no quieran llevar siempre la razn y convencerse que comunicarse no es enfrentarse. La vida familiar
cuenta tambin con unos enemigos claros para establecer conversaciones y la relacin interpersonal. La televisin en
la comida, los horarios que dificultan el encuentro relajado, los desplazamientos de fin de semana... Hay que luchar
frente a estas situaciones y adoptar una actitud de resistencia provocando un clima que facilite la comunicacin.
Buena o mala comunicacin.
El que haya existido o no una buena comunicacin en nuestra familia repercute enormemente en nuestra forma de
ser.
Si hemos tenido experiencias negativas en las que no se nos ha facilitado el dilogo o s lo ha habido ha sido
coercitivo o falto de sentimiento:
Nos har inhibir en el futuro nuestros deseos de relacin o surgirn reacciones negativas o agresivas hacia los
dems.
Nuestro nivel de confianza en las personas se ver anulado.

No nos sentiremos comprendidos ni aceptados, por lo que la imagen de nosotros mismos


se ver empobrecida.
Cuando, por el contrario, hemos tenido buenas experiencias en las comunicaciones
familiares, cuando hemos tenido interlocutores positivos que nos han ayudado a expresar
libremente nuestros sentimientos, que nos han hecho sentirnos comprendidos y amados
por lo que ramos, ello har de nosotros:
Personas ms sociables, con ms capacidad para dar y para amar.
Tendremos ms confianza en los otros.
Mayor capacidad de empata: Si a m me han permitido expresar mis sentimientos y me
han dado la posibilidad de reconocerlos, yo podr reconocerlos en los dems y
entenderlos.
Ser ms capaz de hacer felices a los dems, y de esta forma que ellos me hagan a m.
Tendr mayor bienestar personal.

MARCO REFERENCIAL.

Esta localidad es un pueblo unido para el progreso y organizacin del mismo.

La mayora de la gente pobladora se dedica trabajando a la construccin seguida por la agricultura, la ganadera y por ultimo esta el comercio e
industria.

Esta localidad cuenta de acuerdo al censo del centro de salud, con 1388 habitantes de los cuales 651 hombres y 731 mujeres y se registra un ndice
de migracin de 22.2%

La mayor gente de esta comunidad es muy tranquila en el hecho de que no les gusta ser groseros con sus vecinos 70%; por otra parte hay algunas
que son todo lo contrario 30%.

De 350 familias el 13% son familias con desintegracin familiar.

El pueblo de santa cruz se encuentra localizado en la parte central de tecali del estado de puebla sus coordenadas geogrficas son los paralelos 18
48 y 54 de latitud norte y los meridianos 975754 y 980542

A continuacin de demuestran unos pequeos datos positivos (70%) que se crean dentro de las familias nucleares:
La mayor parte de las madres de familia son las que se hacen llamas amas de casa y se dedican a:
Hacer los aseos diarios del hogar.
Atender a sus hijos y a su marido.
Trabajar (campo, oficina, comercio, y en lo domestico)
El compromiso de los padres es:
Trabajar (obras de construccin, oficinas, comercio, gobierno, campo)
Cumplir con sueldo.

Por otra parte la labor de los hijos es:


Asistir a la escuela y hacer tareas
Quehaceres que les encomienden sus padres.
Divertirse.
En los siguientes puntos se manifiestan datos negativos (30%) que se establecen dentro de las familias nucleares:
En el papel de la madre:
Son problemticas
Desatienden sus quehaceres.
No son responsables (desatienden a los hijos)
En los padres:
No son cumplidos.
No le dedican tiempo a sus hijos.
Irresponsables
En los adeudos de los hijos:
Son vulgares.
No asisten a la escuela.
Son groseros.
Mentirosos.
Desobedientes.

HIPTESIS
A menor comunicacin dentro de la familia, mayor la frecuencia de desintegracin
familiar en la comunidad de .
ESTRUCTURA DE LA HIPTESIS:
Enlace lgico: menor, mayor.
Variable independiente: comunicacin.
Variable dependiente: desintegracin familiar.
Unidad de anlisis: la familia.

OPERACIONALIZACIN.
Comunicacin
Mala comunicacin
Distorsin de la comunicacin.
Falta de comunicacin.
Desintegracin familiar
Pobreza.
Alcoholismo.
Embarazos prematuros.
Mala comunicacin.
Infidelidad.
Adicciones.
Mala conducta en hijos.
Violencia intrafamiliar.
Matrimonios en adolescentes.

METODOLOGA
Se recurri a una investigacin de campo (lugar y tiempo en que ocurren los fenmenos) utilizamos una
encuesta que es el conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una muestra representativa de la
poblacin o instituciones, con el fin de conocer estados de opinin o hechos especficos, que fue
realizada en forma de cuestionario, Conjunto de preguntas a las que el sujeto puede responder
oralmente o por escrito, cuyo fin es poner en evidencia determinados aspectos, su realizado con
preguntas cerradas( solo se concreta a responder si o no), en una poblacin delimitada que es
, para obtener resultados cuantitativos mas aplicables.
Decidimos aplicar el cuestionario en ya que es una poblacin pequea y nos permite
obtener mejores resultados y fciles de entender, se aplico en diversos lugares de la poblacin, como en
casas, parques, etc. Por lo cual la eleccin fue aleatoria.
Se aplico a cincuenta personas de diferentes edades des de ocho hasta cuarenta y cinco aos, tambin
de diferente sexo, para un buen anlisis.
Las encuestas se realizaron a veinticinco hombres y veinticinco mujeres lo cual nos dice que en las
encuesta el porcentaje ser neutral en respecto al sexo.

A QUIN VA DIRIGIDO EL PROYECTO


Este proyecto va
dirigido a la

Comunidad Educativa
en general.

Acciones
La Escuela de Padres se inspira en el nuevo PEI de la
Institucin .. y se orienta hacia una
metodologa transversal y dinmica de auto
aprendizaje, basados en el hecho de que los nicos
conocimientos capaces de influir sobre la conducta de
alguien son los que cada uno descubre por s mismo y
de los cuales se apropia.

En un ambiente clido y agradable se compartirn


experiencias y vivencias que permitirn llegar a
decisiones y acuerdos prcticos que sean motivadores
de un cambio de actitud y de un mayor compromiso
dentro y fuera del hogar, por lo tanto los talleres se
caracterizarn por ser:

ACCIONES:
Participativos: Las experiencias son una herramienta eficaz para el aprendizaje.
Vivenciales: Son sus realidades particulares las que se ponen sobre el tapete del
compartir.
Activos: Centrados en el aprender a encontrar alternativas desde los mismos
recursos personales o del medio a los problemas del grupo familiar.
Se realizarn talleres en el transcurso del ao lectivo, de acuerdo a las
necesidades detectadas en la comunidad educativa y en las respectivas jornadas.

RECURSOS:
LOCATIVOS: Aula inteligente, sala de audiovisuales, y aulas de clases.
HUMANOS: Docentes, conferencistas, padres de familia, estudiantes,
equipo interdisciplinario practicante de psicologa, Secretara de Salud.
FSICOS: cmaras, televisores, DVD, CD, video beam, computador,
grabadora.

quin

EJECUTAR EL PROYECTO

Este proyecto ser ejecutado por los docentes responsables del


mismos.
Eventualmente se contar con el acompaamiento de un
conferencista o un Psiclogo invitado, de acuerdo a la temtica del
taller.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Mes
21 abril
13 junio
06 ,07,08
julio

Tema

Metodolog
a

Responsables

Educacin
vial

Charla

Polica Nacional

Seleccionado Charla/talle
s
r
Bullying

Charla

1 2,
3 y 4 5

Tutores y/o invitados


Coord. de Tutora

09
setiembre

Reflexin
espiritual

Charla 1
G

Nivel Pastoral

10
setiembre

Reflexin
espiritual

Charla 2
G

Nivel Pastoral

11
setiembre

Reflexin
espiritual

Charla 3
G

Nivel Pastoral

12
setiembre

Reflexin
espiritual

Charla 4
G

Nivel Pastoral

Reflexin

INVITACIN
En la institucin Educativa
Crdenas Centro, sabemos que la
formacin integral de su hijo est
basada en la colaboracin
genuina entre padres y maestros.
Lo invitamos muy cordialmente a
participar del primer taller:
LUGAR:_______________________
______________________________
DA:__________________________
HORA:________________________
Agradecemos su puntualidad!

Gracias