INGENIERIA ELECTRICA

Jair Gmez Gmez

Aldo Barradas Hernndez
Francisco Leonardo Mendoza Salinas
Daniel Armando Cruz Meja
ngel Ake Cruz
Alan Jared Torres Santiago
Abel Antonio Medero Gutirrez

La ciencia se puede clasificar segn, su objeto,

su mtodo, otros por su afinidad, su
complejidad y dependencia, sin embargo toda
clasificacin tiende a buscar los vnculos o
relaciones existentes entre las diferentes
disciplinas o formas de conocimiento.

Significado: La denominacin de la lgica, est directamente

relacionada con la palabra griegalogos, cuyo significado
en griego antiguo es equivalente a "pensamiento o
razn

Y logikera lo relativo al logos En definitiva, se trata

del estudio de la forma en que funciona la facultad
humana de pensar y razonar.

* Lgica Formal:
Es la lgica propiamente dicha - es precisamente la
ciencia (en cuanto conocimiento) que determina
cules son las formas correctas y vlidas de los
raciocinios; pero lo haceconsiderndolos en s mismos
y con prescindencia de los contenidos concretos de los
razonamientos.

El RACIOCINIOpuede definirse como un proceso del pensamiento

(por tanto, exclusivamente humano) que a partir de ciertos
conocimientos establecidos (llamadospremisas), conduce a
adquirir un conocimiento nuevo (contenido en laconclusin) sin
que para ello haya que recurrir a nuevas constataciones u
observaciones sensibles distintas o adicionales a las ya contenidas
en las premisas.

Por lo tanto, la verdad a que conduce la lgica formal, es

unaverdad formal; queser verdad en tanto sea verdad el
contenido de las premisas, e indicar solamente que existe una
congruencia de ese raciocinio, consigo mismo.

Lalgica material:
Tambin llamadalgica aplicada, es aquella en que un proceso
de raciocinio o de pensamiento se analiza en consideracin al
contenido real de sus premisas, y por lo tanto debe conducir a
unaverdad material,una conclusin que sea concordante con
la realidad.

Son cuatro principios, los tres primeros enunciados por Aristteles

y el cuarto agregado por Leibniz:

El principio deidentidad Desde el punto de vista del ser,

(ontolgico) se enuncia expresando que todo objeto (de
conocimiento) es igual a s mismo.

El principio de(no) contradiccin Tambin tiene una formulacin

ontolgica conforme a la cual un objeto (de conocimiento) no puede
ser y al mismo tiempo no-ser.

El principio detercero excluido Este principio est estrechamente

vinculado con el de no contradiccin, al punto que a veces se lo distingue
de ste expresando que mientras el de no contradiccin expresa que dos
proposiciones contradictorias no pueden ser ambas verdaderas, el de
tercero excluido expresa que dos proposiciones contradictorias no pueden
ambas ser falsas.

El principio derazn suficiente Este principio fue enunciado por

Leibniz en un sentido ontolgico expresando que todo lo que existe
tiene su razn de ser. Algunos filsofos le han dado una enunciacin en
sentido lgico, expresando que todo juicioes falso o verdadero, por
alguna razn; y por lo tanto ha de ser posible justificar su veracidad o su
falsedad por medio de la razn.

La palabra Matemticas viene del

griego mathema, que quiere decir
estudio de un tema o a lo que
ahora nos referimos como ciencias.

* Las matemticas, nace de las

necesidades del ser humano de

contar, medir y determinar la forma de
todo aquello que le rodeaba. Pero la
realidad es que, determinar un origen
concreto para la aparicin de cada
uno de los conceptos que sientan las
bases de las matemticas es bastante
ms complejo que establecer el
origen de la rueda, o el origen de la
cartografa.

* En

las primeras culturas que se desarrollaron

sobre la tierra aparecen ya representaciones y
sistemas numricos, conceptos avanzados e
instrumentos contables que, al paso de los
siglos, vienen a constituir la base de las
matemticas y de las mquinas ms
avanzadas de nuestro tiempo.

* En

el ao 6000 A.C. el hombre comenz a

asentarse en las riveras del rio Nilo, gracias a

la fertilidad de esas tierras.

5000 . a.C Primeras

civilizaciones Evidencia
del uso de muescas en
huesos y piedras para
contabilizar

Babilonia

*En el siglo XXVII A.C. la

cultura
babilonia
tambin tuvo un alto
desarrollo
y
se
destacaron por el uso
de tablillas de arcilla
para registrar
datos,
textos y operaciones
aritmticas,
desarrollaron un sistema
numrico de base 60..

* Lo griegos extendieron su

imperio hasta la antigua

Mesopotamia alrededor del ao
300 A.C. Pitgoras fue uno de los
mximos exponentes de la
matemtica griega, tuvo el y su
comunidad un trabajo destacado
en la geometra y su trabajo mas
destacado alrededor de la
historia es el teorema de
Pitgoras.

Esta es una breve lista de

las reas de las
matemticas modernas,
con una breve explicacin
de su alcance, de un modo
sistemtico.

* Es la rama de la matemtica cuyo objeto de

estudio son los nmeros y las operaciones

elementales hechas con ellos: adicin, resta,
multiplicacin y divisin.

* Lageometraes

una parte de
lamatemticaque se encarga de
estudiar las propiedades y las
medidas de una figura en
unplanoo en unespacio. Para
representar distintos aspectos de
la realidad, la geometra apela a
los
denominadossistemas
formales
o
axiomticos(compuestos
porsmbolosque
se
unen
respetando reglas y que forman
cadenas, las cuales tambin
pueden vincularse entre s) y a
nociones como rectas, curvas y
puntos, entre otras.

* lgebraes el nombre que identifica a unarama de la

Matemticaque emplea nmeros,letrasysignospara

poder hacer referencia a mltiples operaciones
aritmticas. El trmino tiene su origen en el
latnalgebra, el cual, a su vez, proviene de un vocablo
rabe que se traduce al espaol
Notacin algebraica
comoreduccinocotejo.
de la expresin :
1 - potencia
(exponente )
2 - Coeficiente
3 - termino
4 - operador
5 - trmino
constante x y c variables /
constantes

* Se

designa con el nombre de estadstica a aquella

ciencia que ostenta en sus bases una fuerte presencia y
accin de las matemticas y que principalmente se
ocupa de la recoleccin, anlisis e interpretacin de
datos que buscan explicar las condiciones en aquellos
fenmenos
de
tipo
aleatorio.

* La trigonometra es otra de las ramas de las matemticas, que

obviamente interviene directa o indirectamente en esta y que se

ocupa exclusivamente de estudiar las relaciones entre los ngulos
y los lados de los tringulos. Se la suele utilizar especialmente
cuando se necesita obtener medidas de precisin. Por ejemplo, las
tcnicas de triangulacin son utilizadas en astronoma para medir
la distancia entre las estrellas ms prximas, en la medicin de
distancias entre puntos geogrficos y para los sistemas de
navegacin de los satlites, entre otras cuestiones.

Y SUS RAMAS

* Es la ciencia que estudia a losseres vivosy, ms

especficamente, suorigen, suevoluciny sus

propiedades:nutricin,morfognesis,reproduccin(
asexualysexual),patogenia, etc. Se ocupa tanto de la
descripcin de las caractersticas y los comportamientos de
los organismos individuales, como de lasespeciesen su
conjunto, as como de la reproduccin de los seres vivos y
de las interacciones entre ellos y el entorno

* Microbiologa: estudia
losmicroorganismos.

* Anatoma: estudio de

la estructura interna y
externa de los seres
vivos

* Biomedicina: aplicada
a lasaludhumana.

* Biotecnologa: estudia y
aprovecha los
mecanismos e
interacciones biolgicas
de los seres vivos.

* Paleontologa: estudia
los organismos que
vivieron en el pasado.

* Filogenia: estudia la

evolucinde los seres

vivos.

La
psicologa individual
es una teora psicolgica ideada por Alfred Adler.

Esta se divide en 7
aspectos:

Sociolingstic
a

Sociologa de la
comunicacin

Sociologa del
conocimiento

* Psicologa

clnica. Se ocupa de
la investigacin de las funciones
mentales de las personas que
padecen sufrimiento, no solo
derivado por un trastorno
mental sino tambin trastornos
de orientacin del desarrollo de
las potencialidades humanas.
Puede usar como apoyo las
diversas pruebas psicolgicas
que se han creado, pero
teniendo en cuenta que jams
una prueba reemplaza a la
fuente del conocimiento, que es
la entrevista.

* Psicologa educativa
La psicologa educativa es el rea
de la psicologa que se dedica al
estudio de los fenmenos del
aprendizaje y tcnicas para
mejorar la enseanza humana
dentro de los centros
educativos; comprende el
anlisis de las formas de
aprender y de ensear. Mediante
el estudio de la psicologa
educativa se busca conocer los
factores que han intervenido en
el desenvolvimiento de las
potencialidades o aquellos que
las dificultan.

* Psicologa infantil o infantojuvenil. Es el estudio del

comportamiento de los nios
desde el nacimiento hasta la
adolescencia, que incluye
sus caractersticas fsicas,
cognitivas, motoras,
lingsticas, perceptivas,
sociales y emocionales.

* Los psiclogos infantiles

intentan explicar las

semejanzas y las diferencias
entre los nios, as como su
comportamiento y
desarrollo. Tambin
desarrollan

* Psicologa de la salud
El conjunto de contribuciones
cientficas, educativas y
profesionales que las
diferentes disciplinas
psicolgicas hacen a la
promocin y mantenimiento
de la salud, a la prevencin
y tratamiento en la
especialidad, a la
identificacin de los
correlatos etiolgicos y
diagnsticos de la salud, la
enfermedad y las
disfunciones relacionadas.

Economa y
Ciencias polticas

ECONOMA
Del griego oikonoma que significa administracin de una casa o familia.
Como ciencia, es la disciplina que estudia las relaciones de produccin,
intercambio, distribucin y consumo de bienes y servicios, analizando el
comportamiento humano y social en torno de stas fases del proceso
econmico.
La economa se ocupa de los recursos al alcance del hombre, ya sea
naturales o artificiales, que le sirven para satisfacer sus necesidades y, a
partir de esta premisa, de su capacidad para ser intercambiados o utilizados
como bienes econmicos. Los recursos que son analizados por la economa
deben ser escasos y tener ms de un fin posible, de forma que impliquen un
dilema y, as, un costo.

Es comn escuchar las palabras macroeconoma y microeconoma. A qu

hacen referencia estos dos conceptos? La macroeconoma enfoca su estudio
en los procesos econmicos a gran escala y en general, va de la mano con
los anlisis polticos y sociales que pueden hacerse de un determinado pas,
continente o regin del mundo. Por ejemplo, los estudios sobre el desarrollo
econmico de pases europeos luego de la posguerra. En cambio, la
microeconoma, se encarga de los procesos de pequeo o mediano alcance,
y en general, tienen relacin con lo que es el mercado interno de un pas, el
desarrollo de pequeas y medianas empresas (PyMEs) o el desarrollo
econmico/humano de cierta poblacin o comunidad de un pas.
Uno de los principales indicadores econmicos respecto al desarrollo de un
pas es el Producto Bruto Interno (PBI) que es, a grandes rasgos, la
diferencia entre la riqueza producida por un pas y los egresos producidos
por el gasto pblico.

CIENCIAS POLITICAS
La ciencia poltica es una disciplina de tipo social que se centra en el estudio
terico y prctico de la poltica, de los sistemas polticos, tales como
monarqua, oligarqua, democracia, entre otros y de las conductas polticas.
Cabe destacarse que se trata de una ciencia que se encuentra en constante
interrelacin con otras ciencias como ser: la economa, la historia, la
sociologa, entre otras.
Bsicamente lo que realiza la ciencia poltica es observar diversos hechos
de la realidad poltica para luego emitir principios generales de actividad en
este sentido.

En la actualidad la actividad de esta ciencia est ms que nada focalizada

al anlisis del ejercicio del poder, la administracin y gestin de los
gobiernos, el rgimen de partidos polticos y el proceso eleccionario.

estudia el
pasado de la
humanidad

Qu
estudia?

Se
denomina
tambin

Al periodo que transcurre desde

la aparicin de la escritura hasta
la actualidad

LA HISTORIA
Se estudia a
travs de

Las fuentes
histricas

Que pueden
ser
1.-Orales
2.Escritas
3.Grficas
4.Materiales

Es estudiada
por

Historiadores

Se divide
en

Edades

Que son
Su propsito es
conocer el pasado,
es buscar en l
respuestas a sus
inquietudes
presentes

1.-La prehistoria
2.-La edad antigua
3.-La edad media
4.-La edad moderna
5.-La edad
contempornea

conjunto de
tcnicas y
mtodos
propuestos para
describir los hechos
histricos acontecidos
y registrados

conjunto de
explicaciones,
mtodos y teoras
sobre cmo, por qu y
en qu medida se dan
cierto tipo de hechos
histricos y tendencias
sociopolticas en
determinados lugares y
no en otros

Qu
estudia?

es la ciencia que
trata de la
descripcin o de
la representacin
grfica de la
Tierra.

estudia la superficie
terrestre, las sociedades
que la habitan y los
territorios, paisajes,
lugares o regiones que la
forman al relacionarse
entre s

QU ES?

La Geografa
se divide en
dos ramas
principales

HUMANA:

La geografa fsica es
la rama de la
Geografa que estudia
en forma sistemtica y
espacial la superficie
terrestre considerada
en su conjunto y,
especficamente, el
La geografa humana
espacio geogrfico
es la ciencia social
natural.
centrada en el
estudio de las
sociedades y de sus
territorios; tambin
estudia al ser
humano y sus
reacciones con su
entorno tanto en el
aspecto esttico de
su organizacin,
como en el dinmico
de los cambios que

-Relieve
-las aguas terrestres
-el clima
-la vegetacin
-la fauna
-el suelo

http://brd.unid.edu.mx/recursos/Metodologia_de_la_Investigacio
n/MI02/Clasificacion_de_las_ciencias.pdf?603f00
http://www.liceodigital.com/filosofia/logica.htm
http://eae-matematicas.bl
https://line.do/es/linea-tiempo-historia-de-lasmatematicas/dn0/verticalogspot.mx/2010/07/matematicadefinicion-y-ramas.html
http://es.slideshare.net/GuillermoPuche/linea-de-tiempo-reseahistorica-de-las-matematicas
http://definicion.de/matematicas/
http://www.matematicasdivertidas.com/Historia/historia.html