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Repblica de Panam

Ministerio de Educacin
Direccin Regional de Veraguas
Instituto Pedaggico Superior Juan Demstenes Arosemena
Tema:
TECNOLOGA EDUCATIVA TELE INFORMATIZADA
Realizado por:
-Atencio Yarisel
-Castro Marta
-Madrid Jos
-Rivera Gabriel
Grupo:
1.5

Tecnologa educativa tele


informatizada

Correo electrnico
CONCEPTO:
Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rpidamente (tambin denominados
mensajes electrnicos o cartas electrnicas) mediante sistemas de comunicacin electrnicos
TIPOLOGAS:
- El correo web mail es el que funciona desde una pgina o sitio web. Se debe estar siempre conectado a Internet. Con una
cuenta de web mail, debe abrir el navegador para acceder a una pgina web (como la de Hotmail o Yahoo! Mail) donde
podr consultar los mensajes que se encuentran en el servidor de correo.
- Correo POP es el que usa un programa desde la computadora y se conecta solamente al momento de enviar o recibir
mensajes. Con una cuenta de correo POP, el usuario descarga sus mensajes al PC.
AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE:
Ayuda al docente permitindole trabajar directamente con la informacin recibida utilizando, por ejemplo, un procesador
de textos.
AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE:
El correo electrnico ayuda al estudiante a ser responsables con los distintos envos o tareas que el docente quiere que
entregue.
RECOMENDACIONES DIDCTICAS Y TCNICAS PARA SU ELABORACIN, OPERACIN Y UTILIZACIN:
- Debe revisarse la configuracin del programa lector de correo electrnico para asegurarse de que la direccin de correo
del originador y el nombre del mismo son correctos.

Presentaciones multimedia
CONCEPTO:
Es un programa del office que permite crear presentaciones multimedia con todas las aplicaciones necesarias
como sonido, imgenes, textos, animaciones; entre otras herramientas que nos brinda la aplicacin, para
crear exposiciones dinmicas, presentaciones, etc.
TIPOLOGAS:
PowerPoint 1.0, PowerPoint 2.0, PowerPoint 3.0, PowerPoint 4.0, PowerPoint 95, PowerPoint 97, PowerPoint 98,
PowerPoint 2000, PowerPoint 2002 (XP), PowerPoint 2003, PowerPoint 2007, PowerPoint 2010.
AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE:
Por otro lado el docente tambin puede hacer uso de esta variada herramienta no tan solo con el uso de
textos en mltiples diapositivas
AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE:
Estas facilitan las exposiciones orales y diaporamas, tcnicas ligadas a mtodos didcticos expositivos cuya
exclusividad debe limitarse facilitando la participacin interactiva del alumnado.
RECOMENDACIONES DIDCTICAS Y TCNICAS PARA SU ELABORACIN, OPERACIN Y UTILIZACIN:
- Debemos intentar fragmentar el contenido. Usar titulares para anticipar contenido. Lenguaje claro y conciso.
Mantener coherencia en la presentacin.

Chat
CONCEPTO:
Un chat es una conversacin realizada por medios informticos. La palabra chat es un anglicismo, usado para describir este tipo de
conversacin. Chatear es entonces el hecho de participar en este tipo de conversacin.
*TIPOLOGAS:
-CHAT MEDIANTE LA WEB
- IRC (Internet Relay Chat): Permite la interaccin entre dos o ms personas si Chats de mensajera instantnea:
- La mensajera instantnea permite comunicarse entre dos o ms personas en tiempo real, permitiendo enviar y recibir mensajes de texto,
imgenes, audio, etc.
- Chats comerciales
-Roulotte Chats
-Multimedia Chats
AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE:
En el contexto de la educacin la utilidad del chat vara segn el curso sea totalmente a distancia o no. Su aplicacin suele ser ms
relevante en cursos totalmente a distancia o cuando el curso contiene grupos que no coinciden en las mismas clases presenciales. Chat
permite que los participantes mantengan una conversacin en tiempo real (sincrnico) a travs de Internet. Esta es una manera til de
tener un mayor conocimiento de los otros y del tema en debate
AYUDA UE LE PRESTA AL ESTUDIANTE:
usar una sala de chat es bastante diferente a utilizar los foros (asncronos)-. El chat contiene varias utilidades para administrar y revisar las
conversaciones anteriores.
RECOMENDACIONES DIDCTICAS Y TCNICAS PARA SU ELABORACIN, OPERACIN Y UTILIZACIN:
*-Se recomienda molestar al resto de los usuarios, o comprometer y degradar el funcionamiento de la red

Conferencia audio grafica


CONCEPTO:
Consiste en una sala equipada con un dispositivo de audio, otro para el intercambio de mensajes, uno dedicado
para la recepcin de imgenes, y otros terminales adicionales para otras funciones receptoras. Este tipo de
conferencia se caracteriza por hacer uso de audio y de elementos que puedan ilustrar grficamente lo que se est
emitiendo.
TIPOLOGAS:
-VDU
AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE:
Los efectos combinados de las tecnologas podran hacer posible impartir este tipo de clases en las escuelas,
institutos y universidades, en el sentido amplio del concepto como alternativa a las aulas.
AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE
La autonoma e independencia son cualidades del estudiante actual (presencial, a distancia o en lnea), sern
capaces de aprender por s mismos, lo desean y hacen gestiones pertinentes para lograrlo.
RECOMENDACIONES DIDCTICAS Y TCNICAS PARA SU ELABORACIN, OPERACIN Y UTILIZACIN:
- Se recomienda activar tambin cualquier dispositivo

Web educativa
CONCEPTO:
Un sitio web educativo puede definirse, en un sentido amplio, como un espacio o conjunto de pginas en la
WWW (Web) que ofrecen informacin.
TIPOLOGAS:
- Webs personales
-Webs corporativos
- Webs institucionales
-Webs de grupos (colectivos, asociaciones)
AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE:
Muchos profesores tienen pginas web en las que ponen los programas de las asignaturas que imparten y
otros materiales tiles para sus estudiantes.
AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE:
La web educativa ayuda al estudiante a tener una mayor comprensin del cambio social y cultural en el que
estamos inmersos, inculcndole que por medio de la web puede estar ms informado de todos los sucesos o
hechos educativos reciente.
RECOMENDACIONES DIDCTICAS Y TCNICAS PARA SU ELABORACIN, OPERACIN Y UTILIZACIN
- Que posea informacin suficiente y consistente, pero sin abrumar ni cansar al usuario.

Video conferencia y foro temtic


o
CONCEPTO:
La videoconferencia constituye una herramienta capaz de facilitar la comunicacin directa y sincrnica entre interlocutores
que se ven y se oyen en directo.
TIPOLOGAS:
- Videoconferencia sobre RDSI. ,
-Videoconferencia sobre redes IP.,
-Videoconferencia con aplicaciones de escritorio como ISL, Adobe Connect, Skype, Polycom PVX, Google Talk, etc,
-Videoconferencia con sistemas de tipo profesional como Polycom, Tandberg, Sony, Lifesize, etc
Videoconferencias Punto a Punto
AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE:
La videoconferencia tiene unas posibilidades educativas enormes, puesto que permite una interaccin permanente, en
tiempo real, con imagen y sonido.
AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE:
El video conferencia ayuda al estudiante a que tenga una mejor sincronizacin con sus compaeros, le da la oportunidad para
discutir los contenidos con el asesor o experto.
RECOMENDACIONES DIDCTICAS Y TCNICAS PARA SU ELABORACIN, OPERACIN Y UTILIZACIN:
-Verificar que el volumen de voz de los participantes sea el adecuado as como sus intervenciones, ya que stas deben ser
oportunas, tener contenido y evitar la trivialidad.

Foro temtico
CONCEPTO:
El Foro es una tcnica grupal que se utiliza como una herramienta en el aula virtual como espacio de
discusin, por intermedio de mensajes, de una determinada temtica
TIPOLOGAS:
- Foro de preguntas y respuestas: Slo puede proponer preguntas el profesor/a y los alumnos/as vern las
respuestas.
- Foro para uso general: Permite que profesorado y alumnado propongan temas y respondan.
*AYUDA QUE PRESTA AL DOCENTE:
En base a esta importancia, el papel de coordinador, moderador, desempeado en muchos casos por el
docente, cobra un papel de gran relevancia
*AYUDA QUE PRESTA AL ESTUDIANTE:
Es una herramienta que promueve el aprendizaje colaborativo, favoreciendo la interaccin entre los
participantes.
*RECOMENDACIONES DIDCTICAS Y TCNICAS PARA SU ELABORACIN, OPERACIN Y
UTILIZACIN:
- Elija el foro adecuado para hacer su pregunta

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