herramientas de intervencin, las cuales a travs del juego, son combinadas para generar una propuesta de estimulacin del desarrollo de los nios en los mbitos motor, cognitivo y socio-afectivo, con el fin de aportar en su desarrollo integral y potenciar su aprendizaje escolar
La prctica
Consiste en:
1.Proporcionar un ambiente seguro y acondicionado con material variado y
neutro
experiencias de movimiento acorde a su propio nivel de desarrollo sensorio
motor y simblico.
2.Acompaa, gua y potencia sus capacidades sensorio motrices y socio
afectivas.
3.Modula su comportamiento para buscar el desarrollo de respuestas
adaptadas al medio en las situaciones de juego
Pueden extenderse a los otros contextos donde el nio de desempea
favoreciendo sus relaciones socio afectivas y aprendizaje escolar.