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INDUCCION INSTRUCTOR VIRTUAL

SENA - 2016

TALLER
Usted ha sido seleccionado para orientar el proceso de
induccin de un grupo de nuevos instructores virtuales, cuenta
con 2 horas y la presentacin sugerida para la exposicin es a
travs de una presentacin con apoyo visual, de preferencia,
una presentacin de diapositivas, la cual debe incluir la misin,
visin, polticas, orientacin sobre el modelo pedaggico,
caractersticas de la cultura del SENA, un mapa que le permita
conocer las zonas donde usted puede encontrar un centro,
caractersticas de la plataforma y unos tips sobre cmo
desarrollar su labor como instructor virtual de la mejor forma.
Cmo presentara usted la propuesta de induccin?
Qu elementos usted considera se deben tener presentes con
el fin de lograr el objetivo propuesto?

DE-F-XXX

MISIN
El SENA est encargado de cumplir la
funcin que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y tcnico de
los trabajadores colombianos, ofreciendo
y ejecutando la formacin profesional
integral, para la incorporacin y el
desarrollo de las personas en actividades
productivas que contribuyan al desarrollo
social, econmico y tecnolgico del pas.

VISIN
En el 2020, el SENA ser una Entidad de clase mundial en
formacin profesional integral y en el uso y apropiacin de
tecnologa e innovacin al servicio de personas y empresas;
habr contribuido decisivamente a incrementar la competitividad
de Colombia a travs de:
Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
Contribucin a la efectiva generacin de empleo y la
superacin de la pobreza.
Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las
regiones.
Integralidad de sus egresados y su vocacin de servicio.
Calidad y estndares internacionales de su formacin
profesional integral.
Incorporacin de las ltimas tecnologas en las empresas y en
la formacin profesional integral.
Estrecha relacin con el sector educativo (media y superior).

PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

PRINCIPIOS
INSTITUCIONALES
1. Primero la vida.
2. La dignidad del ser
humano.
3. La libertad con
responsabilidad.
4. El bien comn prevalece
sobre los intereses
particulares.
5. Formacin para la vida y
el trabajo.

VALORES INSTITUCIONALES

VALORES
INSTITUCIONALES
1. Respeto.
2. Librepensamiento y actitud
crtica.
3. Liderazgo.
4. Solidaridad.
5. Justicia y equidad.
6. Transparencia.
7. Creatividad e innovacin.

COMPROMISOS INSTUTUCIONALES

COMPROMISOS
INSTITUCIONALES
1. Convivencia pacfica.
2. Coherencia entre el pensar, el decir y el
actuar.
3. Disciplina, dedicacin y lealtad.
4. Promocin del emprendimiento y el
empresarismo.
5. Responsabilidad con la sociedad y el medio
ambiente.
6. Honradez.
7. Calidad en la gestin

MODELO
PEDAGOGICO SENA
DE-F-XXX

MODELO PEDAGOGICO
SENA
El Modelo Pedaggico Institucional presenta
una coherencia completa con los
documentos de Poltica Institucional
vigentes, a saber: la Ley 119 de 1994, Ley
de Reestructuracin del SENA, el Acuerdo 12
de 1985, Unidad Tcnica y el Acuerdo 00008
de 1997, Estatuto de la Formacin
Profesional Integral del SENA

COMPONENTES DEL
MODELO PEDAGOGICO
SENA
1. Antropolgico
2. Axiolgico
3. Epistemolgico
4. Ciencia y Tecnologa
5. Enfoque para el Desarrollo de Competencias
6. Pedaggico
7. Bajo la metodologa de proyectos

LA INTEGRALIDAD DE
LA
FORMACIN
LaPROFESIONAL
integralidad de la Formacin Profesional consiste en el equilibrio
entre los componentes tecnolgico y social Implica una formacin para
el Mundo de la Vida, conformado por los contextos Productivo y Social.

DIMENSIONES
ESENCIALES DE LA
PERSONA HUMANA

COMPONENTE
PRODUCTIVO

PERSONAL
INTERPERSONAL

COMPONENTE
SOCIAL

CIUDADANO
AMBIENTAL

PEDAGGICO
APRENDIZ

EVALUACIN

RECURSOS

COMPETENCIAS

INSTRUCTOR

ESTRATEGIAS

PROCEDIMEINTO DE
EJECUCION DE LA
FORMACION
PROGRAMA DE
FORMACIN

PROYECTO
FORMATIVO

CONFORMACIN DEL EQUIPO EJECUTOR DE INSTRUCTORES

PLANEACIN PEDAGGICA DEL PROYECTO FORMATIVO

GUAS DE APRENDIZAJE

EJECUCIN DE LOS PROCESOS FORMATIVOS

DE-F-XXX

DONDE EST EL SENA?

BLACKBOARD ALISTAMIENTO

BLACKBOARD ANUNCIOS

DE-F-XXX

TIPS PARA LOS


INSTRUCTORES
1. Asumir el papel de motivador, facilitador y orientador,
utilizando estrategias centradas en el aprendizaje.
2. Publicar un anuncio de bienvenida y semanalmente difundir
las respectivas actividades, un mensaje de reflexin y el
reconocimiento a los aprendices destacados.
3. Tener en cuenta que en los das previos a la finalizacin del
programa se debe indicar al aprendiz el proceso de cierre del
mismo, de certificacin, de aprobacin y el estado final de las
notas.
4. Brindar informacin a los aprendices sobre el cronograma de
actividades del programa de formacin.
5. Asignar oportunamente la calificacin y retroalimentacin de
las actividades enviadas por los aprendices.
6. Dar respuestas oportunas a las dudas e inquietudes.
7. Generar un ambiente de confianza en donde se propicie la
comunicacin y la interaccin entre los integrantes del
programa de formacin.

MUCHAS GRACIAS Y
BIENVENIDOS!!!