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Metodologa para

la enseanza de
los nmeros
Ptof.Chvez

Definicin de fracciones.
Fracciones como operadores.
Fracciones equivalentes.
Orden de las fracciones.
Suma de fracciones.
Resta de fracciones.
Multiplicacin de fracciones.
Ptof.Chvez

Divisin de fracciones.

Nmeros Fraccionarios

Ptof.Chvez

Ptof.Chvez

Ptof.Chvez

1/2
1/2

Ptof.Chvez

La unidad
dividida en
dos partes
iguales, le
llamamos a
cada una un
medio.

La unidad dividida en cuatro partes


iguales, le llamaremos a cada una de
estas un cuarto.
1/4
1/4

Ptof.Chvez

1/4
1/4

Regresamos a la Unidad , bueno a la


manzana !

Deseas conocer ms ?
Ptof.Chvez

Ptof.Chvez

Para numerar cada una de las partes


en que se divide la unidad, utilizamos
los nmeros Fraccionarios, que tiene
la forma

a
b

NUMERADOR

DENOMINADOR

Donde a representa las partes que se han tomado de la


unidad y b, las partes en que se divide la unidad.
Ptof.Chvez

1/4

Un cuarto, uno de cuatro partes iguales


en que se dividi la unidad.
Ptof.Chvez

2/4
Dos Cuartos, dos de cuatro partes iguales
en que se dividi la unidad

Ptof.Chvez

3/4
Tres Cuartos, tres de cuatro partes iguales
en que se dividi la unidad

Ptof.Chvez

4/4

Cuatro Cuartos, cuatro de cuatro partes


iguales en que se dividi la unidad
Ptof.Chvez

.......

Definicin de
Fraccin

...........
Ptof.Chvez

Ejemplo:

5
6
De la unidad dividida en seis partes,
se han tomado cinco.
Ptof.Chvez

FRACCIONES
COMO OPERADORES

Ptof.Chvez

Cunto es un cuarto de 64 ?

A= 64

Ptof.Chvez

de
64

A= 64
de 64 es igual a :16

( 1/4 ) 64= 16
Ptof.Chvez

Equivalencia
de fracciones
Ptof.Chvez

1/2
4/8

8/16

16/32

= 4/8= 8/16= 16/32


Estas fracciones son equivalentes , ya que representan la misma porcin de la unidad
Ptof.Chvez

Definicin de fracciones
Equivalentes.

Ptof.Chvez

Dos fracciones a/b y c/d, son equivalentes


Si y solamente Si, ad = bc.
As :
1/2 es equivalente a 2/4, ya que 1x4 = 2x2
1/2 es equivalente a 4/8, ya que 1x8=2x4
1/2 es equivalente a 8/16, ya que 1x16=2x8
1/2 es equivalente a 16/32, ya que 1x32=2x16

Ptof.Chvez

ORDEN EN LA
FRACCIONES
Ptof.Chvez

Qu es mayor 2/4 3/4 ?

2/4

3/4
Puede observarse que 3/4 es mayor que 2/4
Ptof.Chvez

Orden de la fraccin.
a/b es menor que c/d s y solamente s a x d es
menor que b x c.
Simblicamente :
a/b < c/d

Ptof.Chvez

ad < bc

Suma de Fracciones
HOMOGENEAS

Metodologa para la enseanza de los nmeros fraccionarios


Ptof.Chvez

Dibuja una cuadrcula de 4x4

Colorea de naranja 1/4 de tu cuadrcula.


Colorea 1/4 ms de tu cuadrcula.
Qu parte de tu cuadrcula es toda la parte
coloreada? R/________
Entonces :1/4 + 1/4= _________?

Ptof.Chvez

Dibuja otra cuadrcula de 4x4

Colorea de naranja 1/8 de tu cuadrcula.


Colorea 1/8 ms de tu cuadrcula.
Qu parte de tu cuadrcula es toda la parte
coloreada? R/________
Entonces Ptof.Chvez
:1/8 + 1/8= _________?

Dibuja otra cuadrcula de 4x4

Colorea de naranja 1/16 de tu cuadrcula.


Colorea 3/16 ms de tu cuadrcula.
Qu parte de tu cuadrcula es toda la parte
coloreada? R/________
Entonces :1/16 + 3/16= _________?
Ptof.Chvez

Qu hacemos para sumar fracciones


de igual denominador ?
Ejemplo : 1/16 + 3/16 = 4/16

Ptof.Chvez

Regla
Para sumar fracciones de igual
denominador,solamente sumamos
los numeradores y dejamos el
mismo denominador.

Ptof.Chvez

Ejemplo 1

3/5 + 2/5 =
Ejemplo 2
3/7 + 2/7 =

1
5

5
1

5/7

Ejemplo 3

2/8 + 4/8 =

Ptof.Chvez

6
8
4

= 3/4

Ejercicios.
Resolver:
a) 2/9 + 5/9

b) 2/11 + 5/11 =
c) 8/15 + 2/15 =
Ptof.Chvez

7/9
7/11
10/15

Suma de Fracciones
HETEROGENEAS

Metodologa para la enseanza de los nmeros fraccionarios


Ptof.Chvez

PROBLEMA 1.
Miguel barrer 1/2 de la cancha de baloncesto y
Carlos 2/6 .
Qu cantidad de la cancha barrern entre los
dos nios ?

Ptof.Chvez

2/6, parte que


Barrer Carlos.

Desarrollo

1/2, Parte que barrer


Miguel.
Ptof.Chvez

1/2 + 2/6
= 3/6 + 2/6
= 5/6

Problema 2

Para pintar un mueble se necesita 1/2 galn de


pintura verde, 1/4 de galn de pintura amarilla y
1/8 de galn de pintura color naranja.
Qu cantidad de pintura se utilizar para pintar
el mueble ?
Ptof.Chvez

Datos
1/2 galn de pintura verde.
1/4 galn de pintura amarilla.
1/8 galn de pintura naranja.
Encontremos el m.c.m. de 2,4 y 8.
M . C . M. ( 2,4,8 ) =

Transformemos las fracciones a octavos


1/2 =

4
8
Ptof.Chvez

1/4 =

2
8

Ahora sumemos:

= 1/2 + 1/4 + 1/8 (Suma de heterogneas )


=4/8 + 2/8 + 1/8 (suma de
homogneas )
=4 + 2+1 /8
=7/8
De acuerdo a lo anterior para sumar fracciones
heterogneas ,basta con transformarlas a fracciones
equivalentes y luego sumarlas como homogneas.

Ptof.Chvez

Regla
Para sumar fracciones heterogneas, encontramos el
mnimo comn mltiplo de los denominadores ,que
ser el denominador de la fraccin resultante .El
m.c.m. Se divide entre cada uno de los denominadores
,este resultado se multiplica por el numerador y
luego se suman ,el total ser el numerador de la
fraccin resultante.
Ptof.Chvez

Ejercicios
2+ 1

a) 1/2 + 1/4 =

b) 3/5 + 1/10 =

6+1
10

c) 4/9 + 2/3 =

4+6
9

Ptof.Chvez

3
4
7
10
10
9

d) 1/5 + 3/7 =

7 + 15

e) 3/4 + 1/5 + 3/10 =

Ptof.Chvez

35

15 + 4 + 6
20

22
35

5
25
20
4

5
4

Ptof.Chvez

Ptof.Chvez

Manuel tiene que barrer 4/6 de la cancha.


Si ya barri 3/6 de la misma, Cunto le falta
por barrer ?

Parte que tiene que barrer.


4 sextos 3 sextos = ( 4 3 ) sextos
= 1 sexto

As ,
4/6 3/6 = 1/6
A Manuel le queda por barrer 1/6
Ptof.Chvez

Problema

Otro ejemplo.
Realizar : 2/3 1/3

2 tercios 1 tercio = ( 2 1 ) tercios.


= 1 tercio.
As; 2/3 1/3 = 1/3
Realizar: 3/9 2/9
3 novenos 2 novenos = 1 noveno.
As,
3/9 2/9 = 1/9
Realizar : 7/10 2/10
7 dcimos 2 dcimos = 5 dcimos.
As , 7/10 2/10 = 5/10
Ptof.Chvez

Ejercicios
a) 2/5 1/5 =

1/5

d) 4 - 3/2 =

5/2

b) 3/4 1/4 =

2/4

e) 7/10 5/10 =

1/5

c) 7/8 5/8 =

2/8

f) 6/13 5/13 =

1/13

Ptof.Chvez

Ptof.Chvez