Qu es inteligencia?

Capacidad de solucionar problemas.

Capacidad de adaptacin y aprender de
experiencias.
No puede medirse en forma directa.

Pruebas de inteligencia
Pruebas de Binet:

Prueba que consista de 30

reactivos que iban desde la
capacidad de tocarse la nariz
o el odo hasta la capacidad
de dibujar diseos.
Se desarrolla el concepto de
Edad Mental, Edad
Cronolgica y el Cociente de
Inteligencia.
Fueron elaboradas para
evitar las sobrepoblaciones
en las Escuelas Francesas.

 Escalas Wechsler:

Prueba hecha inicialmente para adultos.

No solo proporcionan una puntuacin CI global sino que da

resultados en seis medidas verbales y cinco no verbales.

Es ms representativa que la Prueba Binet.

Pruebas de inteligencia de grupo:

Es aplicada en grupo.

Son ms econmicas y convenientes.

Desventajas: no puede establecer empata, ansiedad, etc.

Se recomienda complementar con otras pruebas

individuales.

Criterios de las pruebas:

Validez: Una prueba que mide lo que debe medir, de forma

correcta, precisa y ayuda a predecir resultados

Confiabilidad: Produce una medida de desempeo
consciente, estable y reproducible.
Estandarizacin: Grado en que se han desarrollado
procedimientos uniformes para aplicar y calificar una prueba,
as como la creacin de normas para sta.

Inteligencias mltiples:
Teora desarrollada por Howard Gardner, propone que cada
personas tiene diferentes formas de aprendizajes y
desarrollarse en su entorno. Son mltiples maneras de percibir
el mundo, de conocer, procesar, representar y comunicar la
informacin: con imgenes, palabras, nmeros, con el cuerpo
en movimiento, el ritmo y la msica, en sintona consigo
mismo, con los dems, con la naturaleza.

Inteligencia tridica de
Sternberg
Tiene espacio para la creatividad.
Consiste en:

Inteligencia analtica: Capacidad de razonamiento abstracto.

Inteligencia creativa: Capacidad de solucionar problemas.
Inteligencia prctica: Capacidad para arreglrselas en la calle.

Inteligencia emocional
Es la capacidad de vigilar los sentimientos y emociones

propios y ajenos.
Implica:

Desarrollar conciencia emocional.

Manejar emociones
Leer emociones
Manejar las relaciones interpersonales.

Retraso Mental

Es el funcionamiento
intelectual inadecuado
o condicin de
capacidad mental
limitada.
Estas personas poseen
un CI menor al de 70.
Tienen dificultad de
adaptacin, aunque no
es una condicin
obligatoria.
Puede ser de origen
social-cultural u
orgnico (gentico).

Intelectualidad
sobresaliente

Conocido popularmente
como ser superdotado
Son aquellas personas
sobresaliente en algn
aspecto o poseen un IC
mayor a 120.
Las personas
sobresalientes tienen tres
caractersticas:

Precocidad:
Independencia
Pasin por dominar.

Extremos de la inteligencia

Creatividad:
Es la capacidad de pensar acerca de algo en formas novedosas

e inusuales y encontrar soluciones poco convencionales a los

problemas.
Las personas creativas poseen pensamiento divergente, el
cual consiste en producir muchas respuesta a una misma
preguntas.
Los pasos para el pensamiento creativo son:

Preparacin: Estar inmerso en un problemas de inters o curiosidad.

Incubacin: Realiza conexiones inusuales en su pensamiento.
Insight: Encaja las posibles respuestas.
Evaluacin: Estudia su idea, si es valiosa o no; si es innovadora u obvia.
Elaboracin: Manos a la obra

Influencias de la inteligencia

Gentica: dada por los padres

de familia o miembros
familiares (heredabilidad),
Ambientales: lugares donde se
vive, la naturaleza, los bagajes
personales, experiencias.
Sociales: generada de las
relaciones de pares, padres,
familia, etc.