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El conocimiento

Creencias

Conocimiento

Verdades

Conocimiento

Elconocimientosuele entenderse como:

Hechosoinformacin.

Lo que se adquiere como contenidointelectualrelativo a


uncampodeterminado.

Conciencia adquirida por laexperienciade un hecho o situacin.

Representa toda certidumbre cognitiva mensurable segn la respuesta a


por qu?, cmo?, cundo? y dnde?.

Perspectiva Cognitiva
Un proceso

Afluencias principales
Sociologa del
conocimiento

Qu es?
Resultado

Patrimonio de
conocimientos

Aprehender del mundo


exterior
Como facultad
Humana

Permite
Percibir nuestro mundo
interior

El conocimiento o
Actividad cognoscitiva

Supervivencia
Atributo Humano
Importante

Imprescindible para
Horizontes del
prograso de la especie
Sentido comun

Ciencia

Importantes
evidencias

Tecnologa

Mito

Filosofa

Scrates

Slo hay un bien: el conocimiento. Slo hay un mal: la ignorancia.

Solo es til el conocimiento que nos hace mejores.

El malo lo es por ignorancia, y por tanto se cura de ello con la sabidura.

Slo el conocimiento que llega desde dentro es el verdadero


conocimiento.

La verdadera sabidura est en reconocer la propia ignorancia

Platn

TEORIA DEL CONOCIMIENTO SEGN


ARISTOTELES
Aristteles (384-322 a.C.), discpulo de Platn,
modifico las opiniones de su maestro. Lejos de
pensar que fuesen antitticos, Aristteles defendi
que el conocimiento sensible e inteligible eran
complementarios
Todos los seres vivos sepresentan a Aristteles
como poseedores de alma(psych), con lo cual
sedistinguen
de
los
seresinanimados
o
inorgnicos.

Vegetativa

ALMA
Racional

Sensitiva

El
conocimiento
comienza por
los sentidos

El sentido
comn es el
agente que
unifica la
informacin
tornada por
los diferentes
sentidos

La
imaginacin
elabora una
imagen del
objeto y
gracias a la
memoria se
poda retener
esta
informacin

Entendimient
o agente:
abstrae el
universal

Entendimient
o paciente

CONOCIMIENTO
Aristteles era esencialista, el
esencialismo nos dice que el
ser humano piensa y luego
existe, por lo tanto nosotros
reflexionamos que hay que
tener conocimiento para poder
pensar correctamente y as,
existir.

El conocer permita ver las


cosas con claridad y sin
parcialidades, es decir, sin
errores.

El conocimiento es una
actividad que siempre
involucra a alguien (sujeto)
que conoce algo (objeto). El
conocimiento es esta relacin.

Se pregunta si no es posible el
conocimiento, cules son los
lmites del conocimiento
humano, cmo se relacionan
experiencia y razn, cmo es
posible pasar del conocimiento
de lo particular y concreto al
concepto, que es universal.

Conocer y pensar no es lo
mismo.
Dallera nos dice que el pensar
es lo ms importante en la
filosofa, que le es
indispensable.

Racionalismo
No negaba el
conocimiento
sensible, pero
daba primaca a
las ideas innatas y
al conocimiento
racional

Empirismo
Negaba las ideas
innatas y pona
todo el acento en
la experiencia
sensible

EL CONOCIMIENTO SEGN
DESCARTES

Ren Descartes (1596


-1650)
(Filosofo
racionalista)
Para l la razn esla
nica fuente segura de
conocimientos

El
conocimiento
humano,
pensaba Rene Descartes , debe
construirse
enteramente
al
margen de la experiencia sensible
siguiendo el modelo exacto de las
ciencias matemticas

Immanuel Kant
Racionalismo

Empirismo

Razn
Realismo
Objeto
Sujeto
Revolucin Coprnica

Experiencia

Otros Pensamientos

La mejora del entendimiento es para dos fines: en primer


lugar, para nuestro propio aumento del conocimiento; en
segundo lugar, para permitirnos ofrecer y dar a entender el
conocimiento a los dems.
John Locke, Algunos pensamientos sobre la lectura y el
estudio, 1693.

Y ver la ignorancia es la maldicin de Dios, el conocimiento es el ala con que volamos al cielo.

William Shakespeare, Henry VI, Parte II, 1591.

"La inversin en el conocimiento paga el mejor inters.

Benjamin Franklin, El camino hacia la riqueza, 1758.

Lo que un hombre no entiende, no lo posee.

Johann Wolfgang Von Goethe, Mximas y reflexiones,1893.

Hoy el conocimiento tiene el poder. Controla el acceso a las oportunidades y el progreso

Peter Drucker, Puntos de referencia del maana, 1959.

El conocimiento es poder. La informacin es libertadora. La educacin es la premisa del


progreso, en toda sociedad, en toda familia.

Kofi Annan (secretario de la ONU premio nobel de la paz).