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Capitulo 5: Definicin del

alcance de la investigacin a
realizar: exploratoria,
descriptiva, correlacional o
explicativa.

Qu alcances puede tener el


proceso de investigacin
cuantitativa?

Si hemos decidido que nuestra investigacin vale la


pena y debemos realizada, el siguiente paso consiste en
visualizar el alcance que tendr.

Esta reflexin es importante, pues del alcance del


estudio depende la estrategia de investigacin

Diseos

de

Investigacin:

Segn Prez, Alexis

Fase en la cual el estudiante


muestra
la
manera,
el
procedimiento
operativo
que
aplicar
para
recoger
la
informacin.

Segn Arias, Fidias


De Campo: El investigador recoge informacin
directo de la realidad.

Tipos de
Investigacin

Modalidades
Estrategia
Metodolgica

De Campo:

Objetivos:
Exploratorios
Descriptivos.
Explicativos.

Documental: Apoyo principalmente en trabajos


previos, informacin, datos divulgados por medios
impresos, audiovisuales o electrnicos.

Experimental: Persigue el control de las variables de


estudio en un contexto artificial, dejando alguna de
ellas sin alterar para estudiar su accin o efecto.

Evaluativos

Problema y disciplina:
Experimentales.
Cuasi experimentales
Ex post-facto.

Documental:

Segn Prez, Alexis

Tipos y Diseos
de Investigacin

Proyectos Factibles: Investigacin,


elaboracin y desarrollo de una propuesta de
un modelo operativo viable para solucionar
problemas.

Segn
Nivel

Segn
Objetivo

Pura: No persigue una


utilizacin inmediata para los
conocimientos obtenido.
Aplicada: Persigue fines ms
directos e inmediatos.

Exploratoria: se efecta sobre un tema u objetivo desconocido o poco estudiado,


sus resultados constituyen un nivel superficial de conocimiento.
Diagnostico de
Necesidades

Descriptiva: consiste en la caracterizacin de un hecho, fenmeno, individuo o


grupo, con el fin de establecer su estructura o comportamiento. (Est. De variables
independientes / Investigacin correlacional)

Explicativa: busca el porqu de los hechos mediante el establecimiento de


relaciones causa efecto.

EXPLORATORIA
EVALUATIVA

CONFIRMATORIA

DESCRIPTIVA

ANALTICA

TIPOS DE
INVESTIGACIN

INTERACTIVA
COMPARATIVA
PROYECTIVA

PREDICTIVA

EXPLICATIVA

SEGN EL ALCANCE Y LOS OBJETIVOS GENERALES

TIPOS DE INVESTIGACIN
TIPOS DE INVESTIGACION

METODOS Y ENFOQUES
UTILIZADOS EN LA
INVESTIGACION

EJEMPLO

EXPLORATORIA

QU HAY? CUL ES EL
PROBLEMA?
REFERIDO A PROBLEMAS DE
INVESTIGACIN POCO
ESTUDIADO

SU MTODO SE BASA EN
PRINCIPIOS TERICOS,
FENOMENOLGICO,
HERMENUTICO Y SOCIAL

UN VIAJE A UN SITIO
DESCONOCIDO

DESCRIPTIVA

INVESTIGA EL POR QU Y EL
CMO
SU ENFOQUE ES CUALITATIVO Y
EN ALGUNOS CASOS
CUANTITATIVO

DESCRIBE SITUACIONES,
EVENTO, CUALIDADES O
ATRIBUTOS DE UNA POBLACIN

UN CENSO DE FAMILIA PARA


OTORGAR BECAS DE ESTUDIO
LA FUNCIN DEL PSICLOGO
CLNICO SU OBJETO ES
DESCRIBIR LA PERSONALIDAD

ANALTICA

SU OBJETO ES EL ANLISIS
CRTICO A TRAVS DE MATRIZ
DE OPININ Y ENTREVISTA

CUALITATIVO INVESTIGACIN
ACCIN
HISTORIAS DE VIDA

EL ANLISIS DE CONTENIDO EN
LOS MEDIOS DE COMUNICACIN
O EL ANLISIS SOBRE LA
HISTORIA DE UN SUJETO

TIPOS DE INVESTIGACIN
TIPOS DE INVESTIGACION

METODOS Y ENFOQUES
UTILIZADOS EN LA
INVESTIGACION

EJEMPLO

COMPARATIVA

SU OBJETIVO ES COMPARAR EL
COMPORTAMIENTO DE UNA
VARIABLE EN LOS GRUPOS
OBSERVADOS

SU ENFOQUE ES CUALITATIVO

DIFERENCIA ENTRE HOMBRES Y


MUJERES CON RESPECTO A LOS
PROCESOS DE PENSAMIENTO (SE
REALIZA CON DOS O MS GRUPOS)

EXPLICATIVA

TRATA EL POR QU Y EL CMO DE


LAS CAUSAS DE UN FENMENO.
RELACIN ENTRE VARIABLES

SU ENFOQUE CUANTITATIVO. SE
UBICA EN UN PROCESO DE
RAZONAMIENTO INDUCTIVODEDUCTIVO

ELECCIONES ELECTORALES,
CAMPAAS DE VACUNACIN, EDAD,
SEXO

PREDICTIVA

ANTICIPA LOS SITUACIONES


FUTURAS

REFERIDA A LO QUE PUEDE PASAR


EN EL FUTURO, ANTICIPA LAS
SITUACIONES DANDO
RECOMENDACIONES

LOS ESCENARIOS DE LAS REAS


DE ECONOMA Y PLANIFICACIN,
SALUD, EDUCACIN

TIPOS DE INVESTIGACIN
TIPOS DE INVESTIGACION

METODOS Y ENFOQUES
UTILIZADOS EN LA INVESTIGACION

EJEMPLO

PROYECTIVA

PROYECTO FACTIBLE REFERIDO


A DIFERENTES PROPUESTA PARA
SOLUCIONAR NECESIDAD

INVESTIGACIN
CUALICUANTITATIVA

LINEAMIENTOS, MODELOS,
PROGRAMAS, PROYECTOS DE
INGENIERA

INTERACTIVA

SE PARTE DE LA INDAGACIN,
EXPLICACIN, GRUPO,
COMUNIDAD

INVESTIGACIN ACCIN
MODIFICAR EL SISTEMA
ESTUDIADO GENERANDO Y
APLICANDO SOBRE L UNA
INTERVENCIN DISEADA

LA INDAGACION INTERACTIVA
QU CAMBIOS SE OBTENDRAN EN
LA AUTOGESTIN DE UN CENTRO DE
INVESTIGACIN DURANTE LA
APLICACIN DE UN PROGRAMA DE
INVESTIGACIN

CONFIRMATIVA

VERIFICA HIPTESIS REFERIDA A


LA RELACIN ENTRE VARIABLE O
EVENTO

CUANTITATIVA. UTILIZA UN
PROCESO LGICO MATEMTICO
O UNA VERIFICACIN EMPRICA

LAS PERSONAS CON MAYOR NIVEL


DE STRESS TIENE MAYOR
TENDENCIA A SUFRIR DE INFARTO

EVALUATIVA

SU OBJETIVO ES EVALUAR
PROGRAMAS POR
COMPARACIN PARA PROPONER
Y TOMAR DECISIONES FUTURAS

INVESTIGACIN CUANTITATIVA
ASOCIADAS A LA VALORACIN,
CONFRONTACIN, JUICIO, CON EL
PROPSITO DE LOGRAR EL
CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS

EN QU MEDIDA EL SISTEMA
NACIONAL DE EDUCACIN
AVANZADA DISEADO PARA
SUPERAR LAS DEFICIENCIAS DE LOS
ESTUDIOS EN CARACAS HAN
RESULTADO EFECTIVOS

Los estudios exploratorios

Sirven para preparar el terreno y por lo comn


anteceden a investigaciones con alcances descriptivos,
correlacionales o explicativos. Los estudios descriptivos
son la base de las investigaciones correlacionales, las
cuales a su vez proporcionan informacin para llevar a
cabo estudios explicativos que generan un sentido de
entendimiento y son altamente estructurados.

De qu depende que nuestro estudio se


inicie
como exploratorio, descriptivo, correlacional
o explicativo?

La respuesta no es sencilla, pero diremos que


fundamentalmente depende de dos factores: el estado del
conocimiento sobre el problema de investigacin, mostrado
por la revisin de la literatura, as corno la perspectiva que se
pretenda dar al estudio.

En qu consisten los estudios de


alcance exploratorio?

Los estudios exploratorios se realizan cuando el objetivo es


examinar un tema o problema de investigacin poco
estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se ha
abordado antes.

Los

estudios exploratorios son como


realizar un viaje a un sitio desconocido,
del cual no hemos visto ningn
documental ni ledo algn libro, sino
que simplemente alguien nos hizo un
breve comentario sobre el lugar.

Valor

Los estudios exploratorios sirven para familiarizamos


con fenmenos relativamente desconocidos, obtener
informacin sobre la posibilidad de llevar a cabo una
investigacin ms completa respecto de un contexto
particular, investigar nuevos problemas, identificar
conceptos o variables promisorias, establecer
prioridades para investigaciones futuras, o sugerir
afirmaciones y postulados.

Los estudios exploratorios en pocas ocasiones


constituyen un fin en s mismos, generalmente
determinan tendencias, identifican reas,
ambientes, contextos y situaciones de estudio,
relaciones potenciales entre variables; o
establecen el tono" de investigaciones
posteriores ms elaboradas y rigurosas.

Propsito de los estudios de


alcance descriptivo
Los

estudios descriptivos buscan


especificar las propiedades, las
caractersticas y los perfiles de
personas, grupos, comunidades,
procesos, objetos o cualquier otro
fenmeno que se someta a un anlisis.

Valor

Los estudios descriptivos son tiles para


mostrar con precisin los ngulos o
dimensiones de un fenmeno, suceso,
comunidad, contexto o situacin.

En esta clase de estudios, el investigador debe


ser capaz de definir, o al menos visualizar, qu
se medir (qu conceptos, variables,
componentes, etc.) y sobre qu o quines se
recolectarn los datos

Investigacin Correlacional
Asocia

variables mediante un
patrn predecible para un grupo o
poblacin.

Estudios Correlacionales
Propsito:
Conocer la relacin o grado de asociacin
que exista entre dos o ms conceptos,
categoras o variables en un contexto en
particular.

Los estudios correlacionales,


grado de asociacin entre
variables, miden cada una
despus, cuantifican y
vinculacin.

al evaluar el
dos o ms
de ellas y,
analizan la

Tales correlaciones se sustentan


hiptesis sometidas a prueba.

en

Utilidad
La
utilidad
principal
de
los
estudios
correlacionales es saber cmo se puede
comportar un concepto o una variable al conocer
el comportamiento de otras variables vinculadas.

La

correlacion puede ser:

Si

no hay correlacin entre


las variables, ello nos indica
que stas fluctan sin seguir
un patrn sistemtico entre
s.

Valor
La investigacin correlacional tiene, en alguna
medida, un valor explicativo, aunque parcial,
ya que el hecho de saber que dos conceptos o
variables se relacionan aporta cierra
informacin explicativa.

Cuanto mayor sea el nmero de variables que


se asocien en el estudio y mayor sea la fuerza
de las relaciones, ms completa ser la
explicacin.

Riesgo: correlaciones espurias


(falsas)

Llega a darse el caso de que dos variables


estn aparentemente relacionadas, pero que
en realidad no sea as. Esto se conoce en el
mbito de la investigacin como correlacin
espuria.

En qu consisten los estudios de


alcance explicativo?
Los estudios explicativos van ms all de la
descripcin de conceptos o fenmenos o del
establecimiento de relaciones entre conceptos;
es decir, estn dirigidos a responder por las
causas de los eventos y fenmenos fsicos o
sociales.

Como

su nombre lo indica, su inters se centra


en explicar por qu ocurre un fenmeno y en qu
condiciones se manifiesta, o por qu se
relacionan dos o ms variables.

Una misma investigacin puede


incluir diferentes alcances?

Algunas veces una investigacin puede caracterizarse


como
bsicamente
exploratoria,
descriptiva,
correlacionado explicativa, pero no situarse nicamente
como (al. Esto es, aunque un estudio sea en esencia
exploratorio contendr elementos descriptivos; o bien,
un estudio correlacional incluir componentes
descriptivos, y lo mismo ocurre con los dems alcances.

De qu depende que una investigacin se inicie


como exploratoria, descritiva, correlacional o
explicativa?

Son dos los principales factores que


influyen para que una investigacin se
inicie como exploratoria, descriptiva,
correlacional o explicativa:
El

conocimiento actual del tema de


investigacin que nos revele la revisin de
la literatura;
La perspectiva que el investigador
pretenda dar a su estudio.

El conocimiento actual del tema de


investigacin

El estudio
puede iniciarse
como
explicativo
cuando ,existe
una o varias
teoras que se
aplican a

El estudio ser
correlacional
cuando los
antecedentes nos
proporcionan
generalizaciones
que vinculan
variables
(hiptesis) sobre
las cuales

La perspectiva que se le
otorgue al estudio
El sentido o perspectiva que el investigador le d a su estudio
determinar cmo iniciar ste.

Si

piensa en realizar una investigacin


sobre un tema previamente estudiado, pero
quiere darle un sentido diferente, el estudio
puede iniciarse como exploratorio.
El estudio se iniciara como exploratorio, en
el supuesto de que no existan antecedentes
desarrollados.

Cul de los cuatro alcances


para un estudio es el mejor?

Todos, los cuatro alcances del proceso de la


investigacin cuantitativa son igualmente
vlidos e importantes y han contribuido al
avance de las diferentes ciencias. Cada uno
tiene sus objetivos y razn de ser.

Qu ocurre con el planteamiento del


problema
al definirse el alcance del estudio?

El planteamiento del problema puede


permanecer
sin
cambios,
modificarse
radicalmente o experimentar algunos ajustes.
Lo mismo ocurre una vez que hemos definido
el alcance o los alcances de nuestra
investigacin.

Capitulo 6

Qu son las hiptesis?

Son las guas para una investigacin o


estudio.

son respuestas provisionales a las


preguntas de investigacin.

Las hiptesis indican lo que tratamos de


probar y se definen como explicaciones
tentativas del fenmeno investigado.

En toda investigacin
cuantitativa debemos plantear
hiptesis?

El hecho de que formulemos o no


hiptesis depende de un factor
esencial: el alcance inicial del
estudio.
En

una investigacin podemos


tenerdeluna,
dos o varias
hiptesis.
Alcance
estudio
Formulacin
de hiptesis
Exploratorio
Descriptivo
Correlacional
Explicativo Se formulan
hiptesis causales.

No se formulan
hiptesis.
Slo se formulan
hiptesis cuando se
pronostica un hecho o
dato.
Se formulan hiptesis
correlacinales.

Las hiptesis son siempre


verdaderas?

Las hiptesis no
necesariamente son
verdaderas, pueden o no serlo,
y pueden o no comprobarse
con datos.

Son explicaciones tentativas,


no los hechos en s.

Las hiptesis son siempre


verdaderas?

En el mbito de la investigacin cientfica, las hiptesis son


proposiciones tentativas acerca de las relaciones entre dos o
ms variables, y se apoyan en conocimientos organizados y
sistematizados.

De dnde surgen las hiptesis?

Es natural que las hiptesis surjan del planteamiento del


problema que, como recordamos, se vuelve a evaluar y si es
necesario se replantea despus de revisar la literatura.

De dnde surgen las hiptesis?

Las hiptesis pueden surgir incluso por analoga, como la


teora del campo en psicologa, que surgi de la teora del
comportamiento de los campos magnticos.

Qu caractersticas debe tener


una hiptesis?

La hiptesis debe referirse a una situacin "real, las hiptesis


slo pueden someterse a prueba en un universo y un contexto
bien definidos.

Qu caractersticas debe tener


una hiptesis?

Las variables o trminos de la hiptesis deben ser


comprensibles, precisos y lo ms concretos posible.

La relacin entre variables propuesta por una hiptesis debe


ser clara y verosmil (lgica).

Qu caractersticas debe tener


una hiptesis?

Los trminos o variables de la hiptesis deben ser observables


y medibles, as como la relacin planteada entre ellos, o sea,
tener referentes en la realidad.

Deben estar relacionadas con tcnicas disponibles para


probadas.

Qu tipos de hiptesis se
pueden establecer?

Hiptesis de investigacin

Hiptesis nulas

Hiptesis alternativas

Hiptesis estadsticas

Hiptesis de investigacin
pueden ser:
a) descriptivas de un valor o dato pronosticado.
b) Correlacionales (relaciona).
c) de diferencia de grupos (compara).
d) Causales (establecen relaciones de causa-efecto).

Hiptesis
de las hiptesis de
Nulas Reverso
investigacin
Constitu
ye

Contra partida de la hiptesis de


investigacin

Clasificacin de hiptesis nulas

La clasificacin es similar a la tipologa


de las hiptesis de investigacin
"El aumento del nmero de divorcios de parejas
cuyas edades oscilan entre los 18 y 25 aos, no ser
de 20% el prximo ao".
"No hay relacin entre la autoestima y el temor al

Hiptesis
Posibilidades alternas ame las
Alternativas

hiptesis de investigacin y nula

Ofrecen otra descripcin o


explicacin distinta de las
que proporcionan
estos tipos de hiptesis.
Constituye
una descripcin distinta de
las que proporcionan las
hiptesis de investigacin y
nula.

Constituyen otras hiptesis


de investigacin
adicionales a la hiptesis
de"Los
investigacin
original. ms importancia al atractivo fsico en
Hi:
jvenes le atribuyen
sus relaciones de pareja que las jvenes".
Ho: "Los jvenes no le atribuyen ms importancia al atractivo fsico
en sus relaciones de pareja que las jvenes".
Ha: "Los jvenes le atribuyen menos importancia al atractivo fsico
en sus relaciones de pareja que las jvenes".

Algunas contienen gran


variedad de hiptesis porque
el problema de investigacin
es complejo
Todo depende del estudio
que habr de llevarse a
cabo
Cada investigacin es
diferente

Cuntas hiptesis se deben


formular en una

En una misma investigacin es posible


establecer todos los tipos de hiptesis, porque
el problema de investigacin as lo requiere.

Las hiptesis del proceso cuantitativo


Se someten a prueba o
escrutinio emprico

Prueba de
hiptesis
Para determinar si son apoyadas o

No se acepta
una hiptesis

refutadas

Sino que se aporta evidencia


en su favor o en su contra

Las hiptesis, en e! enfoque cuantitativo, se


someten a prueba en la "realidad"

Utilidad de las Hiptesis

Indispensable definir los


trminos o variables
incluidos en ella.

Las variables deben ser definidas de dos formas:


conceptual y operacional.

Definicin
Conceptual o Constitutiva

Trata a la variable con


otros trminos

Definiciones de
diccionarios o de libros
especializados

Cuando describen la
esencia o las
caractersticas de una
variable, objeto o
fenmeno se les denomina
definiciones reales

Operacionales

Constituye el conjunto de
procedimientos que
describe las actividades
que un observador debe
realizar para recibir las
impresiones sensoriales,
las cuales indican la
existencia de un concepto
terico en mayor o menor
grado

Deben realizarse para


medir una variable.

Los cientficos necesitan ir ms all, deben definir las


variables que se utilizan en sus hiptesis, en forma
tal que puedan ser comprobadas y contextualizadas.

criterios para evaluar una


definicin operacional

todas las variables requieren


una definicin operacional
para ser evaluadas de

En la investigacin se tienen
diversas variables, por tanto,
se formularn varias
definiciones conceptuales y

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