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SEMINARIO DE TESIS TRABAJO ENCARGADO Universidad Privada de Tacna Facultad de Ingeniería Escuela Profesional de Ingeniería
SEMINARIO DE TESIS
TRABAJO ENCARGADO
Universidad Privada de Tacna
Facultad de Ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERÍA CIVIL
Tema:
-
Conceptos básicos para realización
de una tesis
Docente:
ING. CESAR URTEAGA
Estudiante:
VALENCIA VELA,AYRTON
FERRER YUPANQUI , ERICK
MACHACA MAMANI ,ROYER
SERRANO PAYE ,RONNY
PAZ OSCO ,GUSTAVO
Ciclo:
-
IX
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN PREGUNTAS DE LA INVESTIGACIÓN JUSTIFICACION DE LA CONCEPTOS BASICOS
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACIÓN
PREGUNTAS DE LA
INVESTIGACIÓN
JUSTIFICACION DE LA
CONCEPTOS BASICOS
PARA UNA TESIS
INVESTIGACIÓN
CRITERIOS PARA EVALUAR LA
INVESTIGACIÓN
VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN
CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN

CUANDO SE DECIDE INICIAR UNA INVESTIGACIÓN, EL PRIMER PASO ES DEFINIR EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. UNA VEZ QUE ÉSTE SE ENCUENTRA DEFINIDO LA INVESTIGACIÓN CONTARÁ CON UNA DIRECCIÓN Y UN ENFOQUE

• CUANDO SE DECIDE INICIAR UNA INVESTIGACIÓN, EL PRIMER PASO ES DEFINIR EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

PLANTEAMIENTO PLANTEAMIENTO DEL DEL PROBLEMA PROBLEMA

El planteamiento del problema surge de plantearse las siguientes preguntas de reflexión: Debes considerar que del
El
planteamiento
del
problema
surge
de
plantearse
las
siguientes
preguntas
de
reflexión:
Debes considerar
que
del
tema
elegido,
deberás ir “aterrizando” a algo más concreto

 

¿Qué ¿Qué tema tema se se quiere quiere

 

tomar tomar como como

eje eje

de de

la la

investigación? investigación?

 

 

¿Por ¿Por qué qué y y para para qué? qué?

 
 

 

¿De ¿De dónde dónde se se parte parte y y a a

 

 

dónde dónde

se se

pretende pretende

llegar? llegar?

• • DIFERENCIA DIFERENCIA ENTRE ENTRE EL EL PROBLEMA PROBLEMA DE DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN Y Y EL EL OBJETIVO OBJETIVO

GENERAL GENERAL DE DE UNA UNA FORMA FORMA MUY MUY PARECIDA PARECIDA A A LA LA DIFERENCIA DIFERENCIA ENTRE ENTRE

PROBLEMA PROBLEMA

Y Y

PREGUNTAS PREGUNTAS

DE DE

INVESTIGACIÓN, INVESTIGACIÓN,

TAMBIÉN TAMBIÉN

HAY HAY

PRECISAR PRECISAR LA LA DIFERENCIA DIFERENCIA ENTRE ENTRE PROBLEMA PROBLEMA Y Y OBJETIVO. OBJETIVO.

• • DIFERENCIA DIFERENCIA ENTRE ENTRE EL EL PROBLEMA PROBLEMA DE DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN Y Y

OBJETIVOS DE LALA INVESTIGACION

OBJETIVOS DE

INVESTIGACION

Estos son los Objetivos Específicos. Son como las dos, tres o cuatro partes básicas en que
Estos son los Objetivos Específicos. Son como
las dos, tres o cuatro partes básicas en que se
divide la investigación.
La primera etapa del método científico incluye
la determinación
de
objetivos
de
la
investigación.

 

Objetivos Objetivos específicos específicos

Si tiene tres Objetivos específicos, al final

del análisis,

Ud.

debe tener dos,

tres

o

cuatro respuestas claras que resuelven al

Objetivo General y estas son las dos, tres o

cuatro respuestas particulares.

a

los

objetivos

 

Objetivos Objetivos Generales Generales

¿Cómo redactar Objetivos Generales?

Un Objetivo es un enunciado en que se expresa una acción a llevar a cabo. Por lo tanto debe estar iniciado por verbos fuertes, que indican acciones

• • ADEMÁS ADEMÁS

DE DE

DEFINIR DEFINIR

LOS LOS

OBJETIVOS OBJETIVOS

CONCRETOS CONCRETOS

DE DE

LA LA

INVESTIGACIÓN, INVESTIGACIÓN, ES ES CONVENIENTE CONVENIENTE PLANTEAR PLANTEAR A A TRAVÉS TRAVÉS DE DE UNA UNA O O

VARIAS VARIAS PREGUNTAS PREGUNTAS SEGÚN SEGÚN SEA SEA EL EL CASO- CASO- EL EL PROBLEMA PROBLEMA QUE QUE SE SE

ESTUDIARÁ ESTUDIARÁ

• • ADEMÁS ADEMÁS DE DE DEFINIR DEFINIR LOS LOS OBJETIVOS OBJETIVOS CONCRETOS CONCRETOS DE DE

PREGUNTAS PREGUNTAS DE DE LA LA INVESTIGACION INVESTIGACION

Hay preguntas demasiado generales que no conducen a una investigación concreta como:
Hay preguntas demasiado generales que no
conducen a una investigación concreta como:

Plantear el problema de investigación en forma de preguntas tiene la ventaja de presentarlo de manera directa, minimizando la distorsión

Las preguntas no deben utilizar términos ambiguos ni abstractos
Las preguntas no deben utilizar términos ambiguos
ni abstractos

Las preguntas generales deben aclararse y delimitarse para esbozar el área-problema y sugerir actividades pertinentes para la investigación

 

No No conducen conducen a a una una

investigación investigación

¿por qué algunos matrimonios duran

más que otros?, ¿Por qué hay personas

más satisfechas

en

su

trabajo

que

otras?, ¿en qué programas de

televisión hay muchas escenas de

sexo?, ¿cambian con

el

tiempo

las

personas que van a psicoterapia?

 

Dar Dar

Idea Idea

de de

la la

investigación investigación

LA PRIMERA PREGUNTA QUE SE PLANTEÓ AL INICIAR LA TESIS DOCTORAL ERA DEFINIR Y ACOTAR MUY

LA PRIMERA PREGUNTA QUE SE PLANTEÓ AL INICIAR LA TESIS DOCTORAL ERA DEFINIR Y ACOTAR MUY

 

BIEN BIEN EL EL TEMA TEMA DE DE LA LA TESIS TESIS O O PROBLEMA PROBLEMA A A INVESTIGAR. INVESTIGAR. ESTE ESTE ES ES EL EL PUNTO PUNTO DE DE PARTIDA, PARTIDA, DETERMINAR DETERMINAR

EL EL TIPO TIPO DE DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA CIENTÍFICA QUE QUE SE SE LLEVA LLEVA A A CABO, CABO, ESTABLECER ESTABLECER NO NO SOLO SOLO QUÉ QUÉ SE SE QUIERE QUIERE

INVESTIGAR INVESTIGAR SINO SINO TAMBIÉN TAMBIÉN LO LO QUE QUE SE SE INTENTA INTENTA DESCUBRIR. DESCUBRIR.

• LA PRIMERA PREGUNTA QUE SE PLANTEÓ AL INICIAR LA TESIS DOCTORAL ERA DEFINIR Y ACOTAR

JUSTIFICACION JUSTIFICACION DE DE LA LA INVESTIGACION INVESTIGACION

Toda tesis necesita una justificación de trabajo
Toda tesis necesita una justificación de trabajo

 

No No conducen conducen a a una una

investigación investigación

El problema a investigar debe corresponder a la ciencia, ha de

Del mismo modo

una estructura

ser concreto, ha de presentar o representar alguna novedad y

debería llegar a unas conclusiones las cuales supusieran un

prediseñada básica para asegurar la

calidad del trabajo, lo cual no significa

avance en el conocimiento científico de la materia estudiada.

que esa estructura pueda sufrir alguna

modificación a medida que avanza la

investigación.

Presentar

Presentar

O

O

Representar

Representar

Alguna Novedad Y

Alguna Novedad Y

Debería

Debería

Llegar

Llegar

A

A

Unas Conclusiones

Unas Conclusiones

El problema a investigar debe corresponder a la ciencia, ha de ser concreto Una tesis de
El problema a investigar debe corresponder a la ciencia, ha
de ser concreto
Una tesis de tipo experimental es la que nos motiva en nuestro
deseo de aprender y saber y aprovechar cualquier oportunidad

para profundizar en el conocimiento y aportar alguna cosa a la

ciencia que queremos.

Criterios Criterios para para evaluar evaluar una una investigación investigación

UNA INVESTIGACION INTENTA CONOCER

UNA INVESTIGACION INTENTA CONOCER

UNA INVESTIGACION INTENTA CONOCER

UNA INVESTIGACION INTENTA CONOCER

Proyecto

ha

logrado

cumplir sus objetivos o

bien

qué

tanta

capacidad para cumplirlos

poseería

Cabe precisar

que

la

evaluación no es un fin

en sí misma, mas bien

es

un

medio para

optimizar la gestión de

una investigación.

Viabilidad de la investigación

SE CONSIDERA VIABLE UN

SE CONSIDERA VIABLE UN

PROYECTO

PROYECTO

TENER CIERTOS CRITERIOS DE TENER CIERTOS CRITERIOS DE VIAVILIDAD VIAVILIDAD
TENER CIERTOS CRITERIOS DE
TENER CIERTOS CRITERIOS DE
VIAVILIDAD
VIAVILIDAD
Significa que tiene probabilidad o es Significa que tiene probabilidad o es factible factible desarrollar desarrollar
Significa que tiene probabilidad o es
Significa que tiene probabilidad o es
factible
factible
desarrollar
desarrollar
algún
algún
tema,
tema,
para
para
obtener
obtener
un
un
fin
fin
que
que
es
es
mejor
mejor
conocimiento científico.
conocimiento científico.

Para

Para

cada uno de estos aspectos

cada uno de estos aspectos

hay que hacer un cuestionamiento

hay que hacer un cuestionamiento

crítico y realista con una respuesta

crítico y realista con una respuesta

clara

clara

y definida,

y definida,

ya

ya

que alguna

que alguna

duda

duda

al

al

respecto

respecto

puede

puede

obstaculizar los propósitos de la

obstaculizar los propósitos de la

investigación.

investigación.

Consecuencias de la investigación

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

CONSECUENCIAS DE UNA

CONSECUENCIAS DE UNA

INVESTIGACION

INVESTIGACION

CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN
CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN

Primero escribir los conceptos que tiene en

“la mirada”

Posteriormente buscar conceptos más

específicos para sus conceptos generales.

Una vez precisado los conceptos, redactar

objetivo y pregunta de investigación.

Aunque no sea con fines científicos, pero si éticos, es

necesario que el investigador se cuestione acerca de las

consecuencias del estudio. En un caso de inviabilidad,

suponiendo que se hubiera efectuado la investigación,

resultaría conveniente antes de realizarla cómo va a afectar

a los habitantes de esa comunidad.

Con el estudio se conseguirá tener una solución

a la problemática de superposición de horarios

en

los recursamintos para evitar así la

deserción escolar.