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IDEOLOGA

EMPODERAMIENTO
MOVILIZACIN SOCIAL
PARTICIPACIN SOCIAL
CIUDADANA Y PODER

PARA COMPRENDER LAS


RELACIONES QUE
EXISTEN ENTRE CADA
UNO DE ESTOS
CONCEPTOS,
ANALICEMOS SUS
SIGNIFICADOS

IDEOLOGA
Una ideologa es el conjunto de ideas sobre el
sistema existente (econmico, social, poltico), y
que pretenden:
Su

conservacin (ideologas conservadoras)


Su transformacin (que puede ser radical, sbita,
revolucionaria o paulatina y pacfica ideologas
reformistas) o
La
restauracin del sistema previamente
existente (ideologas reaccionarias).

EL SIGLO DE LAS IDEOLOGIAS

En el periodo de entreguerras las


ideologas polticas enfrentadas son
fascismo y comunismo, aunque del siglo
XIX hayan sobrevivido el liberalismo, el
conservadurismo, el socialismo, el
anarquismo y los nacionalismos.
Feminismo, pacifismo, ecologismo y los
movimientos por la igualdad racial y el
reconocimiento de la orientacin sexual son
ideologas no estrictamente polticas, con
fuerte vocacin transformadora de la
sociedad.

EMPODERAMIENTO EMPOWERMENT

De acuerdo a De Pablo (2007) el


concepto de empoderamiento se form
en los Estados Unidos.
La palabra aparece por primera vez en
el libro Empoderamiento negro de
Brbara Salomn, en 1976, pero no se
hizo popular sino hasta finales de la
dcada de los 80, a travs de la obra de
Carolina Moser sobre anlisis de
gnero en 1989.

EMPODERAMIENTO EMPOWERMENT

Varios movimientos ejercieron influencia en la


aparicin de este concepto: El movimiento de los
afroamericanos, el movimiento de las mujeres
(que fue el que le dio carta de ciudadana al
empowerment), las campaas alfabetizadoras de
Paulo Freire, el anarquismo, el marxismo, etc.
Actualmente omos hablar de empoderamiento a
los que trabajan en educacin de adultos, en
trabajo comunitario, en trabajo social, entre
otros.

PERO QU SIGNIFICA
EMPODERAMIENTO
EMPOWERMENT?
Dar o conceder poder; facultar,
habilitar, capacitar, autorizar,
dar poder de, potenciar, permitir,
empoderar, otorgar el derecho (o
la facultad) de, etc.; Conferir
poderes; (en el sentido comercial
o legal) apoderar, comisionar.
(De Pablo, 2007).

De acuerdo a Amartya, es el proceso de adquirir


poder, tanto para el control de fuerzas externas
como para el aumento de la confianza propia y las
capacidades individuales (Isa, 2008).
Wartenberg (1990) diferencia:
Poder para, referido a capacidades.
Poder sobre, referido a autoridad.

DIMENSIONES DEL
EMPODERAMIENTO (ISA, 2008)

Individual:
Capacidades personales y
autovaloracin. Promovido por el
empoderamiento social.
Social de grupos:
Necesita del empoderamiento individual.
Ambas dimensiones son fundamentales
para el desarrollo.

EL PODER PARA EL
EMPODERAMIENTO
Dentro de la interpretacin del
poder
(poder
para),
el
empoderamiento
incluye
procesos en que las personas
toman conciencia de sus propios
intereses y de cmo estos se
relacionan con los intereses de
otros, con el fin de participar
desde una posicin ms slida
en la toma de decisiones y, de
hecho,
influir
en
tales
decisiones (De Pablo, 2007).

EMPODERAMIENTO SOCIAL (FIALLO,

2007)

Es el Proceso de autodeterminacin
por el cual las personas o
comunidades ganan control sobre su
propio camino de vida.
Proceso de concienciacin (tomar
conciencia de todos los factores que
influyen sobre la vida de las
personas) y liberacin (ganar poder
de decisin sobre su propio destino).

MOVILIZACIN SOCIAL (FIALLO,


2007)
Es

fundamentalmente la accin de provocar,


promover y convocar la actuacin de los
sujetos sociales orientada hacia fines
reconocidos o aceptados como vlidos social,
poltica o culturalmente.

Es,

tambin, la accin de provocar, promover


y convocar la satisfaccin de necesidades
humanas sentidas colectivamente.

PARTICIPACIN SOCIAL (FIALLO,


2007)

Es el establecimiento de formas de relacionamiento


social, basadas en la necesidad de incluir a todos los
actores sociales, habilitados para tomar parte e
impulsar procesos que buscan el bienestar colectivo a
travs de la resolucin de conflictos.
Implica la incorporacin de la poblacin, como actor
social, en el anlisis de las situaciones/problema que le
afectan, en la consideracin de opciones para
enfrentarlas y en la ejecucin de las acciones
resultantes; es la participacin entendida como
cogestin.

CIUDADANA (FIALLO, 2007)


Es un producto del desarrollo social
(relaciones y prcticas sociales alineadas o no con
los preceptos de Ciudadana y Democracia) y
poltico (toma de decisiones de orden pblico y
ajuste de normas jurdicas a los derechos y deberes
ciudadanos) consistente en el reconocimiento
y ejercicio, individual y colectivo, subjetivo
(ideologa y valores a partir de los cuales las
personas se relacionan con los otros y con el
Estado) y objetivo (normas jurdicas,
instituciones, manejo y distribucin de los recursos
pblicos, diseo y ejecucin de polticas), de los
Deberes y los Derechos de las Personas.

PODER (DICCIONARIO DE LA
LENGUA ESPAOLA, 2001)
Qu significa?
Dominio, imperio, facultad y jurisdiccin que
alguien tiene para mandar o ejecutar algo.
Gobierno de un pas.
Acto o instrumento en que consta la facultad que
alguien da a otra persona para que en lugar suyo
y representndole pueda ejecutar algo.
Posesin actual o tenencia de algo.
Fuerza, vigor, capacidad, posibilidad, podero.
Suprema potestad rectora y coactiva del Estado.

EMPECEMOS A INTEGRAR LOS


CONCEPTOS QUE HEMOS
ANALIZADO POR SEPARADO

RELACIONES ENTRE LA PARTICIPACIN


SOCIAL, EMPODERAMIENTO Y CIUDADANA
(FIALLO, 2007) 1
La Participacin Social significa que
todos los actores sociales de una
comunidad toman parte (Movilizacin
Social) en las deliberaciones y
decisiones sobre cualquier problema
que afecta a la comunidad incluyendo
las decisiones sobre necesidades y
prioridades, la asuncin de las
responsabilidades y obligaciones para
la formulacin de planes y adopcin de
medidas y evaluar los resultados.

RELACIONES ENTRE LA PARTICIPACIN


SOCIAL, EMPODERAMIENTO Y CIUDADANA
(FIALLO, 2007) 2

Se puede definir la Participacin


social como el proceso mediante el
cual los individuos se transforman
(Empoderamiento) de acuerdo a
sus propias necesidades y las de su
comunidad, adquiriendo un sentido
de responsabilidad con respecto a su
propio bienestar y el del grupo,
contribuyendo conscientemente y
constructivamente en el proceso de
desarrollo (Ciudadana).

RELACIN CON EL PODER (FIALLO,


2007) 1
En el contexto actual,
hay que asumir la
participacin social en
un sentido amplio ya que
tiene que ver con las
relaciones sociales, con la
produccin de la cultura,
y por ello con las
relaciones de poder.

RELACIN CON EL PODER (FIALLO,


2007) 2
Por esto estudiar, promover e
implementar la participacin
social, parte de asumir que hay
quienes no participan o quienes
no lo hacen de una manera
suficiente.
Esto justifica impulsar procesos
de participacin social en la
lgica del desarrollo
comprendido en relacin con
una visin de bienestar
definido por la propia
comunidad.

RELACIN CON EL PODER (FIALLO,


2007) 3
La

intencionalidad de la participacin social se


comprende as, necesariamente, en su
propsito de transformar las relaciones
sociales y socializar la cultura.

La

participacin social debe ser considerada,


dentro de las polticas pblicas de gobierno,
como la forma ms viable y sostenible para
responder a las necesidades, por lo que las
autoridades deben de tomar en cuenta que
compartir el poder con los ciudadanos no es
perderlo sino ganar en gobernabilidad, lo
que garantiza el desarrollo integral de la
sociedad.

RELACIN CON EL PODER (FIALLO,


2007) 4

La participacin
ciudadana genera Poder
(consensos, propuestas,
y decisiones que
procuran alcanzar el
bienestar social y la
justicia).

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

De Pablo, J. (2007). Motivacin y empoderamiento para la


insercin laboral con nfasis colectivos en riesgos de exclusin.
Servicio Andaluz de empleo. Recuperado de
http://www.sepecam.jccm.es/fileadmin/user_upload/S
EPECAM/Consejo_de_Formacion_Profesional/MOTIVACION
_Y_EMPODERAMIENTO_Albacete_Mayo_2008.pdf

Fiallo, A. (2007). Movilizacin, Participacin, y Empoderamiento


Sociales en el Campo de la Salud. Aproximaciones a sus
Conceptos y Desafos. Foro Ciudadano. Recuperado de
www.centrojuanmontalvo.org.do/.../ppt/Movilizacion_Participacio
n_y_Empoderamiento_Sociales.ppt

Isa, P. (2008). La estrategia del desarrollo humano: Eficiencia,


equidad, empoderamiento y libertad. Diplomado en Desarrollo
Humano. Universidad Catlica Santo Domingo (UCSD).
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
Santo Domingo. Recuperado de http://pnud.sc17.info/files/VI
%20diplomado/9.%20Estrategia.pdf

Atrvete a cambiar, atrvete a luchar,


Persigue tus sueos, lucha por tus ideales y ten
presente que DIOS tiene las esperanzas puestas en ti

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