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Ciencia e investigacin cientfica

(las reglas del juego)

Ciencia
Mtodo

Cientfico y Mtodos Lgicos


Investigacin Cientfica
Metodologa de la Investigacin
Proceso de Investigacin

Qu es la ciencia
Es,

como conocimiento, el grado


mximo de la certeza; incluye una
garanta absoluta de validez.
Lo opuesto a la ciencia es la opinin
caracterizado por la falta de garanta
acerca de la validez.
La casa del conocimiento

Enfoque Esttico

Descripcin objetiva y
racional del universo.
Es una forma de explicar
los fenmenos
observados.
Descubre hechos y los
agrega al conjunto de
informacin ya existente.
FUNCIN: Actividad
encaminada a mejorar
las cosas, hacer
descubrimientos, conocer
los hechos. Criterio de
utilidad prctica.

Ciencia

Enfoque Dinmico
Es la actividad que
hace el cientfico.
El estado del
conocimiento es la base
para incrementar la
teora y la investigacin
cientfica.
FUNCIN: Creacin de
leyes generales o
teoras.

Objetiva

Emplea mediciones

Caractersticas de la
Ciencia

Persigue la
generalizacin

Se corrige a
s misma

Sistemtica
(Mtodo Cientfico)

Caractersticas de la Ciencia

Objetiva.- No se contamina de prejuicios,


gustos, preferencias o religiones.
Emplea mediciones.- Evita ambiguedades
(mucho, poco, suficiente). Los nmeros por s
slos no tienen sentido.
Persigue la generalizacin.- Permite
predecir antes de conocer. Pretende llevar al
futuro el conocimiento de los fenmenos
observados.

Caractersticas de la Ciencia
Se

corrige a s misma.- El
conocimiento brindado por la ciencia
nunca es definitivo. Al contestar una
pregunta, plantea muchas ms.
Sistemtica.- Procede con orden y de
manera lgica, apoyada en el mtodo
cientfico y mtodos lgicos.

Ciencia y Sentido Comn


CARACTERSTICA

CIENCIA

SENTIDO
COMN

Conceptos y teoras

Construccin
sistemtica
Prueba emprica
Verificacin

Forma imprecisa

Pruebas

Somete a prueba
sus teoras e
hiptesis.
Adems de la
exploracin terica,
recurre al laboratorio
o a campo.

Prueba de modo
selectivo; escoge
evidencias que
concuerden con sus
hiptesis.
No percibe
excepciones.

Nocin de Control

Busca la causa
verdadera

Fuentes extraas de
influencia.
Acepta explicaciones
para soportar ideas y
preferencias.

Ciencia y Sentido Comn


CARACTERS
TICA

CIENCIA

SENTIDO
COMN

Estudio de las
relaciones

Busca las relaciones


en forma consciente
y sistemtica

Percibe la aparicin
fortuita de una
relacin y los liga a
causa y efecto.

Explicacin a los
fenmenos
observados

Estudia las cosas


que pueden ser
observadas y
sometidas a prueba.

Acepta
ingenuamente
explicaciones
fantsticas de
fenmenos naturales
y humanos.

Edgar Morn
Socilogo francs
La

ciencia nos lleva a comprender la


complejidad de la realidad.
Para analizar los problemas reales se
necesitan herramientas conceptuales.
Las herramientas tericometodolgicas nos permiten construir el
nuevo conocimiento.

Mtodo Cientfico

(Modo de conocer y proceder de la ciencia)


Problema, Idea,
Obstculo
Hiptesis

RazonamientoDeduccin
Observacin, Prueba,
Experimento

Mtodos Lgicos
Deductivo
Se parte de un marco
general de referencia y
se va hacia un caso en
particular.

Inductivo
Generalizar el
conocimiento obtenido
en una ocasin.

Anlisis
Separar las partes de
un todo para
estudiarlas.
Examinar relaciones.

Sntesis
Reunin racional de
varios elementos
dispersos en una
totalidad

Mtodos Lgicos
Deductivo

Inductivo

Anlisis

Sntesis

Mtodos Lgicos
Deductivo
Realizar un diagnstico
para la toma de
decisiones.

Inductivo
Investigacin de
mercado
Muestreo en Auditora.

Anlisis
Estados financieros
Anlisis de Puestos
Seleccin de Personal

Sntesis
Condiciones
ambientales ptimas
para obtener mayor
produccin (Western
Electric)

Investigacin

La investigacin tiene que ver con la realidad.


Todos hacemos investigacin.
La investigacin cientfica es ms rigurosa y debe
realizarse de manera precavida y cuidadosa.
La evolucin de la humanidad se sustenta en los
propsitos de la investigacin:
Producir conocimientos y teoras (investigacin bsica)
Resolver problemas prcticos (investigacin aplicada)

La palabra investigacin
in

(en, hacia)
vestigium (huella, pista)
Investigar es caminar hacia o hacer
seguimiento de huellas o pistas.
El objetivo de la investigacin es
descubrir algo nuevo y para ello se
requiere la aplicacin formal de
mtodos.

Qu no es Investigacin
1.

2.

No es tan slo
obtencin de
informacin
documental.
No es solamente ir
a la biblioteca para
obtener informacin
o documentarse
sobre algn tema.

3.

4.

No es transportar
informacin de un
lugar a otro (re-frito).
No es consultar
expedientes o
archivos para obtener
informacin especifica
(bienes inmuebles)

Qu es investigar?

Significa obtener/conseguir, procesar e


interpretar informacin y su reporte
describe/expone lo que fue
descubierto mediante mtodos de
investigacin.
McNabb, 2002

Qu es investigar?

Forma sistemtica y
tcnica de pensar que
emplea instrumentos y
procedimientos
especiales con miras a la
resolucin de problemas
o adquisicin de nuevos
conocimientos.

Tamayo y Tamayo. Diccionario de


Investigacin Cientfica. Limusa.
Mxico, 1998. p. 129

La investigacin ES un proceso sistemtico a travs del cual se trata


de alcanzar, por medio de informacin y datos, la respuesta a una
pregunta, la solucin a un problema; o bien, un mayor
entendimiento de un fenmeno.

La investigacin se origina por una pregunta o un


problema.
La investigacin requiere de un objetivo determinado.
La investigacin sigue un plan especfico.
La investigacin usualmente divide el problema
principal en varios subproblemas.
La investigacin se gua especficamente por el
problema, pregunta o hiptesis.
La investigacin est abierta a crticas.
La investigacin es cclica por naturaleza, o bien,
espiral

Investigacin Cientfica
Es

la herramienta para conocer lo que


nos rodea y su carcter es universal.
Es una actividad sistemtica,
controlada, emprica y crtica, de
proposiciones hipotticas sobre las
supuestas relaciones entre fenmenos
naturales (Kerlinger, 1986)

Sistemtica
y Controlada

Emprica

Investigacin
Cientfica

Crtica

Es un proceso

Caractersticas de la Investigacin
Cientfica
Sistemtica

y controlada.- Hay una


disciplina para hacer investigacin
cientfica y no se dejan los hechos a la
casualidad.
Emprica.- Se basa en fenmenos
observables en la realidad.

Caractersticas de la Investigacin
Cientfica
Crtica.-

Se juzga constantemente de
manera objetiva y se eliminan
preferencias personales y juicios de
valor.
Es un proceso.- Es dinmica,
cambiante y continua. En un proceso de
investigacin no se pueden omitir
etapas o alterar su orden.

Para qu investigar?

Conocer ms el mundo que nos rodea.


Satisfacer nuestra curiosidad.
Avanzar en la comprensin y explicacin de nuestro
ambiente.
Desarrollar, mejorar, proteger y acrecentar lo que
tenemos.
Encontrar mejores formas de ser y hacer las cosas
Descubrir conocimientos y ponerlos en circulacin para
que otros los empleen y apliquen.

MEJORAR LA CONDICIN HUMANA.

Metodologa de la
Investigacin

Ubicacin Actual
Ncleo
Bsico

Cognicin y
Comunicacin

Humanstica

Ncleo
Sustantivo

Metodologa de la
Investigacin

Investigacin

Tecnologa de la
Informacin

Ncleo
Integral
Ingls
rea
Complementaria

Desarrollo de
Emprendedores

Taller de
Titulacin

Perfil de Egreso y MI

Profesional tico con habilidades y actitudes


de liderazgo para dirigir organismos sociales
en la bsqueda de la resolucin de sus
problemas....
Atender problemticas vinculadas a la
asesora y la consultora, considerando su
dominio del mtodo cientfico y las
habilidades de anlisis y sntesis, creatividad
e innovacin y la investigacin en s.

Justificacin
Estatuto

Universitario.- Otorgar
especial atencin a la formacin y
perfeccionamiento de profesionales,
profesores, investigadores y tcnicos
en las disciplinas y campos de estudio
que sean determinados por la
Universidad

Justificacin

Necesitamos formar alumnos creativos:


En la era del conocimiento tendrn que ser
mejores en su ser, su saber y en su deber ser, lo
que redunda en su ejecucin y en su desempeo.
Tendrn que pensar en procesos y generarlos;
pensar en lo diverso y generarlo; y conocer y
practicar la crtica desde todas sus composiciones
(Namakforoosh, 2003).

Justificacin

Mejorar, reforzar y diversificar la enseanza


de la ciencia en todos los niveles y para
todos los sectores sociales, y de integrar la
ciencia en la cultura general, poniendo de
relieve su contribucin a la formacin de un
pensamiento crtico y abierto, y al
mejoramiento de la capacidad de las
personas para hacer frente a los retos que
plantea la sociedad moderna (Anuies,
2006:116).

El trmino metodologa

Se compone del vocablo mtodo y el sustantivo


griego logos.
Logos = explicacin, juicio, tratado, estudio.
Al unirse el vocablo y el sustantivo se forma la
palabra metodologa (logos pasa a loga), que
significa el estudio de los mtodos.
Representa la manera de organizar el proceso de
investigacin, de controlar sus resultados y de
presentar posibles soluciones a un problema que
conlleva la toma de decisiones (Zorrilla, 1997:15).

Metodologa de la Investigacin

Cada disciplina privilegia una metodologa


particular.
Historia: Uso de documentos y archivos
Economa: informacin proveniente de
censos e instituciones especializadas.
Administracin: enfoque clnico (diagnstico,
pronstico y propuesta)

Metodologa de la Investigacin
Estrategia

de la investigacin.
Designa el modo en que enfocamos los
problemas y buscamos respuestas.
Nuestros supuestos, intereses y
propsitos nos llevan a elegir una
metodologa.

Teora, Metodologa y prctica


Una historia que explica el por qu.
Define los trminos clave
Seala interrelaciones (modelos grficos)

TEORA

Herramienta universal para conocer lo que


nos rodea. Actividad sistemtica,
controlada, emprica y crtica, de
proposiciones hipotticas sobre la relacin
de fenmenos (Kerlinger, 1975).

MTODOLOGA

PRCTICA
La eficacia de los modelos tericos especficos,
depende de las situaciones en las cuales se aplica.

Etapas del proceso de investigacin


(Hernndez Sampieri et al 1999)

1
Idea de
investigacin

2
Problema
3

4
Tipo de
investigacin

Marco Terico
5
Hiptesis
8
Recoleccin de
datos

6
Diseo de
investigacin

7
Muestra

9
Anlisis de
datos

10
Resultados

Qu necesito para hacer


investigacin?

Informacin

ideas

Esfuerzo

Tcnica

Motivacin

Ideas nuevas
PROFESOR/ALUMNO
INVESTIGADOR

Informacin de calidad

Dominio de la Tcnica
de Trabajo

Herramientas del investigador

Biblioteca

y sus recursos
La computadora y software
Tcnicas de medicin
Estadstica
Uso del lenguaje