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Ingeniera Petrolera

Taller de Investigacin I

ITSLV

Instituto Tecnolgico Superior de Villa La Venta


Ingeniera Petrolera

TALLER DE
INVESTIGACIN I
M. en I. A. Deysi Chimeo Magaa
cdey18@hotmail.com

La Venta, Huimanguillo, Tabasco

2015

ITSLV

Ingeniera Petrolera
Taller de Investigacin I

CARACTERSTICA DE LA ASIGNATURA
La formacin de ingenieros en un mundo globalizado requiere del
dominio de herramientas bsicas de investigacin, que los capacite
para gestionar la informacin y para accesar a la sociedad del
conocimiento, dado que ya no es suficiente acumular informacin
sino transformarla, de manera que, pueda ser transferida y aplicada
a diferentes contextos de manera sustentable.
Permite al estudiante identificar, contextualizar y proponer soluciones
reales y fundamentadas a problemticas detectadas en el rea
profesional.

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Taller de Investigacin I

CARACTERSTICA DE LA ASIGNATURA
El eje de titulacin que apoya el proceso de titulacin no pretende
formar cientficos, sino proporcionar bases metodolgicas para que
el futuro Ingeniero pueda disear y desarrollar proyectos, generar
nuevos productos y servicios o hacer innovacin tecnolgica.
Los proyectos pueden ser de: investigacin, bsica o aplicada,
como: desarrollo empresarial (creacin de empresas, nuevos
productos), desarrollo tecnolgico (generacin de nuevas
tecnologas), diseo o construccin de equipo, prototipos, o
prestacin de servicios profesionales.
El estudiante elaborar un bosquejo de protocolo de investigacin,
que se apropien de las herramientas metodolgicas que les ayuden
a problematizar la realidad, pero adems de aplicar conocimientos,
deben desarrollar sentido crtico y propositivo, el cual se podr
verificar cuando los estudiantes expongan y socialicen sus
proyectos.

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Competencia especifica a
desarrollar

Elaborar un protocolo de investigacin con


el que se propongan soluciones cientficotecnolgicas a problemticas relacionadas
con el contexto de la ingeniera.

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Contenido

Unidad 1. Tipos de investigacin


Unidad 2. Elaboracin de un protocolo de
investigacin.
Unidad 3. Presentacin en forma oral y escrita
del protocolo de investigacin.

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Contenido
Unidad 1. Tipos de investigacin
1.1 Investigacin pura y aplicada
1.2 Investigacin cualitativa y cuantitativa
1.3 Investigacin no experimental, cuasi
experimental y experimental
1.4 Investigacin de campo
1.5 Tcnicas e instrumentos para la recoleccin
de datos

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Contenido
Unidad 2. Elaboracin de un protocolo de
investigacin.
2.1 Antecedentes del problema
2.2 Planteamiento del problema
2.3 Objetivos de investigacin: general y
especficos
2.4 Formulacin de hiptesis o supuestos (si
corresponde)
2.5 Justificacin: impacto social, tecnolgico,
econmico y ambiental. Viabilidad de la
investigacin.
2.6 Diseo del marco terico (referentes tericos)
2.7 Bosquejo del mtodo
2.8 Cronograma

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Contenido
Unidad 3. Presentacin en forma oral y
escrita del protocolo de investigacin.
3.1 Estructura del protocolo acorde a
lineamientos establecidos.
3.2 Evaluacin del protocolo conforme a los
instrumentos establecidos.
3.3 Registro del proyecto.

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CRITERIOS DE EVALUACIN
Criterio

Examen

20%

Trabajos extraclase

20%

Asistencia y Participacin

10%

Proyecto

50%

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PROTOCOLO DE
TALLER DE
INVESTIGACIN I

PROTOCOLO
El protocolo de investigacin es producto del
conocimiento y reflexin que se realiza sobre un
tema de inters y el problema particular de
estudio.

Protocolo de Inv

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PROTOCOLO
Es el plan de trabajo para realizar la investigacin;
debe expresar lo que se quiere hacer, desde qu
perspectivas se pretende hacerlo y cmo se propone
lograrlo. Si bien no existe un modelo nico, el
protocolo debe tener una estructura, cuyas partes
deben estar articuladas entre s en un orden lgico y
coherente.

Protocolo de Inv

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ESTRUCTURA DEL
PROTOCOLO

Titulo

El ttulo debe expresar el contenido de la


investigacin con claridad y precisin indicando la
relacin entre variables, la poblacin y el tiempo o
ao en que se efecta la investigacin.

Estructura del protocolo

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Titulo

Un buen ttulo debe ser corto, preciso y conciso. Le


debe dejar claro al lector (revisor) los objetivos y
variables centrales del estudio.

Estructura del protocolo

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PROTOCOLO

I. Antecedentes.
II. Planteamiento del problema.
III. Objetivos (General y especficos).
IV. Hiptesis.
V. Justificacin.
VI. Marco Terico.
VII.Bosquejo del mtodo.
VIII.Cronograma de actividades.
IX. Presupuesto
X. Fuentes consultadas

Estructura del protocolo

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I. Antecedentes
Sntesis de las investigaciones o trabajos realizados
sobre el tema, con el fin de dar a conocer cmo ha
sido tratado y qu se sabe de l. Son el punto de
partida para delimitar el problema en la medida en
que permite aclarar la problemtica en que se ubica
la investigacin propuesta.

Estructura del protocolo

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II. Planteamiento del problema.

Identificacin y descripcin del problema.


Formulacin del problema.
El problema de ser uno cuya solucin interese a alguien .
Seleccin del tema

En la seleccin del tema debe prevalecer el inters propio

Estructura del protocolo

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II. Planteamiento del problema.

La formulacin del problema sintetiza la intensin a


investigar a travs de una interrogante, que expresa una
relacin entre las variables y est estrechamente ligada a
la hiptesis y a los objetivos.

Estructura del protocolo

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II. Planteamiento del problema.

Algunas sugerencias importantes .......


1) Vale la pena invertir todo el tiempo necesario
para que queden bien claros ambos puntos.
2) Se dice que un problema bien formulado est la
mitad resuelto.
3) Es importante llevar una bitcora desde el
momento de seleccionar el tema.

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Sin Bitcora

Estructura del protocolo

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II. Planteamiento del problema.

Con Bitcora

II. Planteamiento del problema.


Problema bien formulado

PROBLEMA DE ESPACIO

Porta aviones ms
grandes?
Aviones ms pequeos?

Estructura del protocolo

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. . . aviones que pudieran plegar las alas .

ACTIVIDAD

Redacta el planteamiento del problema.

Redacta el titulo tentativo.

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III. Objetivos (General y especficos)

Son los enunciados que expresan los propsitos o


intenciones de la investigacin, las metas que se
pretenden alcanzar al concluir la investigacin, lo
que se intenta realizar, los alcances que tendr el
estudio. El o los verbos utilizados en su enunciacin
van a indicarlas pretensiones y alcances de la
investigacin.

Estructura del protocolo

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III. Objetivos (General y especficos)

Analizar, aclarar, acopiar, aplicar, acoger, capturar,


clasificar, comparar, concentrar, comprobar,
comprender, determinar, describir, desarrollar,
descubrir, debatir, definir, discutir, diferenciar,
elaborar,
evaluar,
enumerar,
establecer,
experimentar, intuir, inferir, observar, obtener,
proponer, percibir, recolectar, probar, generar, guiar,
comentar, estudiar, estructurar, sugerir, reforzar,
explicar, etc

Estructura del protocolo

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Los objetivos son redactados con verbos en infinitivo:

III.1 Objetivos General


Es la meta central y final del estudio, es el punto de
partida de la investigacin y el propsito al que hay que
acudir constantemente para verificar si se avanza en la
direccin apropiada.
Ejemplo:
Desarrollar un emulador de turbina elica que permita
reproducir el comportamiento de una turbina ante
perfiles de viento reales.

Estructura del protocolo

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III.1 Objetivos Especifico


Son la descomposicin y secuencia lgica del objetivo
general, se constituyen en logros intermedios del
proceso investigatorio.
Ejemplo:
1. Realizar la revisin del estado del arte mediante la cual se
conozcan y analicen las diferentes alternativas de solucin en
emuladores de turbinas elicas.
2. Proponer una alternativa de solucin mediante la cual se puedan
satisfacer los requerimientos del sistema para el estudio de la
recuperacin de energa.
3. Realizar el anlisis de la solucin propuesta.
4. Validar experimentalmente la solucin propuesta.

Estructura del protocolo

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ACTIVIDAD

Redacta el objetivo general

Redacta los objetivos especficos.

Estructura del protocolo

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IV. Hiptesis
Es el supuesto que encamina la investigacin, la respuesta
probable (provisional) al problema presentado, la
frontera (junto con los objetivos) que delimita el estudio
a realizar. Es una propuesta tentativa de lo que se espera
encontrar.

EJEMPLO:
Colocando un convertidor back-to-back en un sistema de
generacin eoloelctrica aislado basado en un generador de
induccin doblemente alimentado, se pueden reproducir diferentes
condiciones de operacin manteniendo la frecuencia y el voltaje
constante en el estator del generador

Estructura del protocolo

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V. Justificacin.

Presentacin de argumentos sobre la relevancia,


alcances, factibilidad y/o utilidad (terica,
metodolgica, tcnica y/o prctica) de la
investigacin y los propsitos que motivan su
desarrollo.

Estructura del protocolo

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V. Justificacin.

Brinda un argumento convincente de que el


conocimiento generado es til y de aplicabilidad
generalizable para la poblacin. Responde a las
preguntas: por qu se investiga?, para qu se
investiga?

Estructura del protocolo

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Redacta la justificacin.
Estructura del protocolo

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ACTIVIDAD

VI. Estado del arte (Marco Terico)

Antecedentes o estado de la cuestin.


Bases terico-cientficas.
Definicin de trminos bsicos.

Estructura del protocolo

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VI. Estado del arte (Marco Terico)


Antecedentes o estado de la cuestin:
Los antecedentes, son todos aquellos trabajos de
investigacin que preceden al que estamos realizando.
Es decir, aquellos relacionados con las variables de
nuestro estudio.

Estructura del protocolo

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VI. Estado del arte (Marco Terico)


Bases terico-cientficas.
La revisin de la literatura cientfica consiste en
detectar, obtener y consultar las fuentes de informacin
disponible en distintos tipos de documentos fsicos y
virtuales, que pueden ser tiles para los propsitos del
estudio; as como, en extraer y recopilar las
informaciones relevantes y necesarias relacionadas con
las variables de estudio.

Estructura del protocolo

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VI. Estado del arte (Marco Terico)

Definicin de trminos bsicos:


Se debe seleccionar aquellos trminos que se va a
emplear en el estudio y que necesitan una definicin
propia del autor, para que se entienda de esa manera en
todo el proceso de investigacin.

Estructura del protocolo

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VI. Estado del arte (Marco Terico)

Revisin del estado del arte que analice y exponga los


enfoques tericos y metodolgicos que se consideren
pertinentes para abordar el problema de estudio.
El soporte terico puede apoyarse de informacin de las
aportaciones de las investigaciones previas que traten el
problema de estudio.

Estructura del protocolo

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ACTIVIDAD
Redacta (mejorar o corregir) el marco terico de su
investigacin con rigor (marco conceptual, histrico,
legal, contextual), tomando en cuenta su anlisis
(FODA, diagrama de rbol o diagrama Ishikawa u
otros, realizado en la unidad I).*

* Actividad incluida en el listado de actividades de la Unidad II.

Estructura del protocolo

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VII. Propuesta de solucin

El alumno debe mostrar las soluciones propuestas en la


literatura, haciendo un anlisis y sntesis que le
permita sustentar el bosquejo de una posible
alternativa de solucin a su problema.

Estructura del protocolo

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VII. Propuesta de solucin

El aspecto ms importante de cualquier propuesta es


identificar y comprender el problema que se busca
resolver.
Caractersticas de la solucin ptima.
Las soluciones alternas consideradas.
La solucin o la tcnica seleccionada.

Estructura del protocolo

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VIII. Alcances

Los alcances nos indican con precisin qu se puede


esperar o cuales aspectos alcanzaremos en la
investigacin.

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ACTIVIDAD

Elaborar la propuesta de solucin.


Redactar los alcances del proyecto de investigacin.

Estructura del protocolo

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IX. Metodologa.

Es la explicacin de los procedimientos que se aplicarn


para alcanzar los objetivos.

Estructura del protocolo

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IX. Metodologa.

En este apartado se debe describir con detalle la


definicin operacional de las variables, el tipo y las
formas de medirla. Asimismo, debe contemplar el diseo
del estudio, las tcnicas y procedimientos que va a
utilizar para alcanzar los objetivos propuestos.

Estructura del protocolo

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ACTIVIDAD
Redactar (corregir o mejorar) la metodologa a seguir
en el proceso de investigacin y desarrollo del
proyecto.*

* Actividad incluida en el listado de actividades de la Unidad II.

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X. Aportacin
Explicacin de los aportes esperados en una
determinada rea del conocimiento y/o disciplina,
as como su relevancia en relacin con la
comunidad, la institucin, o la sociedad misma.

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XI. Cronograma de actividades

Para la presentacin del cronograma de actividades se


puede utilizar diagramas con el fin de tener una
visualizacin integral del tiempo en cada una de las
actividades.

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XI. Cronograma de actividades

El diagrama ms usual es el de Gantt, el cual es una


matriz de doble entrada, presenta horizontalmente el
tiempo en semanas, meses o das segn el proyecto
y verticalmente las actividades a ejecutar.

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ACTIVIDAD

Elaborar (corregir o mejorar) el cronograma de


actividades (calendarizar las actividades a realizar para
lograr el objetivo del proyecto, Grfica de Gantt).*

* Actividad incluida en el listado de actividades de la Unidad II.

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XII. Referencias

Se debe incluir la informacin respecto a los libros


utilizados y a utilizar en la investigacin; as como,
las direcciones de las pginas web utilizados. Para
tal efecto, se debe seguir los lineamientos tcnicos
establecidos para su elaboracin.

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XII. Referencias

Las fuentes de informacin son listados de libros,


revistas peridicos, pginas web, e-books, etc. que se
han utilizado en el proceso de investigacin. Para
redactar este rubro se debe escribir las caractersticas
editoriales de cada una de las fuentes consultadas.

Estructura del protocolo

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XII. Referencias

El listado se hace en orden alfabtico segn los apellidos


de los autores; respetando las normas nacionales e
internacionales como de la International Organization
for Estndarli Sation (ISO 690), la American
Psichological Association (APA), Vancouver y otras.

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XII. Referencias
No se debe:
Citar directamente las pginas web comerciales o
institucionales.
Citar autores desconocidos en la comunidad
acadmica, es decir, sin un respaldo institucional
reconocido.
Citar autores que han escrito para un pblico distinto
al acadmico.

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XII. Referencias
Fuente fsica:
APELLIDO, Nombre o NOMBRE
INSTITUCIN RESPONSABLE
Ao Ttulo. Edicin. Ciudad: Editorial

DE

LA

Fuente electrnica:
APELLIDO, Nombre o NOMBRE DE LA
INSTITUCIN RESPONSABLE
Ao Ttulo. Edicin. Ciudad: Editorial. Consulta: Da
de mes de ao.
<Direccin electrnica>

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EXTRAS

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Desarrollo del Proyecto

Metodologa de desarrollo

1) Antecedentes.
2) Formulacin del problema.
3) Especificacin de objetivos.
4) Son claros los objetivos? No, regresar a (3). Si, ir a (5).

5) Bsqueda bibliogrfica y seleccin de informacin.


6) Es comprensible el material bibliogrfico? No, ir a (7). Si, ir a (8).

7) Estudio de la teora de base. Ir a (6).


8) Formalizacin del problema.
9) Existen soluciones al problema? Si, ir a (10). No, ir a (7).

10) Estudio de las soluciones.


11) Proposicin de soluciones.
12) Seleccin de soluciones.
13) Es aplicable la solucin? No, ir a (9).(o probablemente a (2)). Si, ir a (14).

14) Desarrollo y realizacin de la solucin.


15) Son satisfactorios los resultados? NO, ir a (9). (O probablemente a (2)). Si, ir a
(16).

16) Escritura de la memoria.


17) Revisin de la memoria por el asesor.
18) Es aceptable la memoria? No, ir a (19). Si, ir a (20).

19) Correccin de la memoria. Ir a (17).


20) Revisin de la memoria por los sinodales.
21) Es aceptable la memoria? No, ir a (19). Si, ir a (22).

22) Impresin de la memoria.


23) Presentacin del protoclo.

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Desarrollo del Proyecto

Metodologa de desarrollo

En resumen.......
1) La formulacin del problema y definicin de objetivos
2) Bsqueda, seleccin y estudio de material bibliogrfico
3) Desarrollo y puesta a punto de la solucin y
4) Redaccin de la memoria y la presentacin del protocolo
de investigacin

Anexos

En anexo se incluyen algunos de los siguientes


documentos:
Instrumentos utilizados en el diagnstico.
Matriz de consistencia.
Instrumentos de investigacin.

Extras

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INFORME

El informe de investigacin es la presentacin en forma


escrita y/o verbal de los resultados obtenidos en el
proceso investigatorio, haciendo uso de un lenguaje
suficientemente claro, objetivo y comprensivo, con
un estilo interesante y ameno.

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SUGERENCIAS

Se sugiere una extensin del documento de un mximo


de 15 cuartillas, incluyendo todos los puntos
anteriores, as como los cuadros, mapas, figuras e
imgenes que en su caso se incluyan. (Una cuartilla:
pgina tamao carta escrita en tipo Times New
Roman de 12 puntos con interlineado de doble
espacio y mrgenes de 2.5 cm o 1 pulgada).

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FUENTES DE
CONSULTA

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Bsqueda, seleccin y estudio de material bibliogrfico :

El estudiante, debe por si solo ser capaz de continuar la bsqueda,


seleccin y asimilacin de la informacin.

Para continuar en la bsqueda de informacin se recomienda:


Iniciar bsqueda a travs de abstracts y patentes
Es conveniente realizar un tarjetero de referencias y de temas

Para asimilar mejor la informacin de artculo tcnicos:


En una primera lectura......, omtanse demostraciones de teoremas pero
trtese de entender lo mejor posible el enunciado
Recuerde que en la investigacin nos se requiere tanto memorizar como
comprender.
Es necesario adoptar una actitud crtica y analtica, comparando con lo
conocido.
Los periodos de estudio deben ser sin interrupciones y de duracin
suficiente para tener tiempo para comprender, analizar y reflexionar el
tema.

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