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DOCENTES QUE
APOYAN LA
DIVERSIFICACIN
PROFESORES: AZUCENA ELIZABETH GUZMN DE LA CRUZ
CARLOS ALFREDO HERNNDEZ GUILLN
Para qu sirven?
Qu diversificar?
Cmo y de qu manera?
Por qu?
Algunos ejemplos.
Basados
de:
TOMLINSON,
ESTACIONES
EN
QU CONSISTEN?
Son
Qu
permiten?
Trabajar
Se
Ejemplo
ESTACIONES
Se dividen en
Estacin de
enseanza
Estacin de
pruebas
justificadas
Aplicacin y
prcticas
Proyectos
Instruccin compleja
Cmo funciona?
Qu no son?
Algunas consideraciones
Actividades escalonadas
El
profesor
(a)
emplea
la
estrategia cuando su objetivo es
que todos los chicos concentren
su atencin en los principios
esenciales, pero en diferentes
niveles
de
complejidad
o
abstraccin y con distintos grados
de apertura. El docente esta
potenciando as:
1.
2.
1. Determinar el esquema de
la actividad
4. Calibrar la complejidad de
la tarea
6. Adjudicar a cada
estudiante una versin de la
tarea.
Aprendizaje basado en la
resolucin de problemas
El profesor plantea
a la clase un
problema complejo.