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Psicologa de la Memoria

TEMA 1:

Concepto y tipos
de memoria

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

CONCEPTO DE MEMORIA
Qu es la
memoria?

Diferentes tipos de memoria


Cmo funciona la
memoria?

APRENDIZAJE

ALMACENAMIENTO

RECUPERACIN
Operan sobre

Incluye la recuperacin
consciente:
y no consciente:

EXPLCITA
IMPLCITA

SISTEMAS DE
MEMORIA

PROCESOS DE
MEMORIA

REPRESENTACIONE
S DE MEMORIA

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

DIFERENCIA MEMORIA-RECUERDO
Memoria con recuerdo:

Memoria Explcita

Memoria sin recuerdo:

Memoria Implcita

Dos TIPOS de memoria


Diferencias entre

MEMORIA y RECUERDO
El recuerdo es una fase
(PROCESO) de la memoria:
Aprendizaje

Retencin

Recuperacin

Teora multisistema
Las abejas fabrican miel
M. operativa: esbozo neurocognitivo, acceso consciente e
inmediato a la informacin
Sistemas
Sistema de representacin
perceptiva
M. Semntica

M. Episdica

Engramas
caractersticas visuales
informacin proposicional sobre los
hbitos de unos insectos llamados
abejas
codifica y localiza espacialmente y
temporalmente la experiencia de
estar presente y ser testigo de la
aparicin de la frase en la pantalla
del ordenador

Teora multisistema
Las salidas o productos de cada sistema son distintas
aunque procedan del mismos evento y su manifestacin
slo se produce de modo explcito o implcito

Sistemas
Sistema de representacin
perceptiva
M. Semntica

M. Episdica

Pruebas
Facilitacin identificar palabras
Podra decirme algo sobre el
hbito de las abejas (Conoce,
sabe)

Evoca experiencia personal de


haber participado (recuerdo)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

CONCEPTO Y TIPOS DE AMNESIA


Prdida de memoria
Temporal o permanente

Accidente
Traumatismo
crneo-enceflico vascular
Trauma
psicolgico

Concepto

Alcoholismo
Encefalitis
Demencias

Causas

AMNESIA

Tipos
Amnesia
retrgrada

Amnesia
antergrada

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

CONCEPTO Y TIPOS DE AMNESIA


Amnesia posttraumtica

Amnesia permanente

Ausencia de dficit
cognitivo general

SNDROME
AMNSICO
Caractersticas funcionales
Memoria
inmediata
normal

Prdida de
recuerdos

Aprendizaje
normal:
habilidades y
destrezas

Aprendizaje
difcil:
experiencias,
datos y conceptos

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

CONCEPTO Y TIPOS DE AMNESIA


Aprendizajes conservados
Facilitacin (priming)
Habilidades
Rotor de seguimiento
Adaptacin hednica
Efecto de mera exposicin
Control de sistemas complejos (procedimental)
Navegacin a vela
http://www.youtube.com/watch?v=vGhJ0lWkQOw

Con qu animal cruz Anibal el norte de


frica?
Ele-----

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

CONCEPTO Y TIPOS DE AMNESIA


Amnesia antergrada
Fallo de codificacin
Fallo de consolidacin
Fallo de recuperacin
Amnesia retrgrada
Ley Ribot

Hipocampo-corteza
Trazos mltiples hipocampo

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Medidas directas :
- Requieren una expresin CONSCIENTE de memoria
- Permiten estudiar la memoria EXPLCITA
- Tipos: RECUERDO LIBRE, RECUERDO CON CLAVES,
RECONOCIMIENTO

Medidas indirectas :
- No requieren una expresin CONSCIENTE de memoria
- Permiten estudiar la memoria IMPLCITA
- Tipos:

Pruebas de conocimiento conceptual,


conceptual fctico,
fctico lxico o perceptivo.
Pruebas de conocimiento procedimental
Medidas de respuestas evaluativas
Otras medidas de cambio conductual

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Medidas
directas :

Pregunta sobre la fase de aprendizaje


Recuerdo
Escribe las palabras (estmulos) que aparecieron en la fase
anterior
Recuerdo con claves
Qu palabras (estmulos) aparecieron en la fase anterior de
las siguientes categoras: animales, pases, frutas?
Reconocimiento
En la siguiente lista seala aquellas palabras que aparecieron
en la fase anterior

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Medidas indirectas :

No se pregunta sobre la fase de aprendizaje


- Tipos:

Pruebas

de conocimiento conceptual,.
conceptual

Ej: Prueba de Asociacin de palabras


COLMILLO- ?
Ej: Prueba de Generacin de ejemplares
de categoras
ANIMALES- ?

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Medidas

indirectas :
- Tipos: Pruebas de conocimiento conceptual, fctico,.
fctico

Ej: Preguntas de cultura general


Qu animales utiliz Anbal para cruzar los
Alpes en su ataque a Roma?

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Medidas

indirectas :
- Tipos:

Pruebas

de conocimiento conceptual, fctico,


lxico y perceptivo..
perceptivo

Ej: Prueba de Identificacin perceptiva


Experimento de Jacoby (1981)
Ej: Prueba de Completar races de palabras
Experimento de Graf y Mandler(1984)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Experimento de Jacoby (1983)
Fase de aprendizaje: Presentacin de listas de palabras.
Tres condiciones:

- No contexto :

XXX

- Contexto :

ABIERTO

- Generar :

SIMPTICO

SEDENTARIO
CERRADO
???

Fase de recuperacin: Dos tareas:


- Reconocimiento

(medida directa)

- Identificacin perceptiva

(medida indirecta)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Experimento de Jacoby (1983)
Prueba de Reconocimiento

(medida directa)

cerrado

antiptico

beber

sedentario

renunciar

dulce

mezquino

rocoso

romper

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Experimento de Jacoby (1983)
Prueba de Identificacin perceptiva

cerrado

(medida indirecta)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Experimento de Jacoby (1983)
Prueba de Identificacin perceptiva

renunciar

(medida indirecta)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Experimento de Jacoby (1983)
Prueba de Identificacin perceptiva

pastelillo

(medida indirecta)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Experimento de Jacoby (1983)
Prueba de Identificacin perceptiva

sedentario

(medida indirecta)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Experimento de Jacoby (1983)
Prueba de Identificacin perceptiva

resquebrajar

(medida indirecta)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Experimento de Jacoby (1983)
Prueba de Identificacin perceptiva

rugosidad

(medida indirecta)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Experimento de Jacoby (1983)
Prueba de Identificacin perceptiva

batidora

(medida indirecta)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Experimento de Jacoby (1983)
Prueba de Identificacin perceptiva

antiptico

(medida indirecta)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA

QUEMAR

SENTIDO

PRISIN

SUPREMO

GENERAL

INCLUIR

BALANZA

ABATIR

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA

ABA

INC

GEN

BAL

PRI

SUP

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA

QUILATE

PERDIZ

REBAO

HEREJA

TORPEDO

TERCIO

VIRAJE

CRESTA

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA

HER

TOR

CRE

PER

TER

VIR

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEDIDAS DE MEMORIA
Medidas
- Tipos:

indirectas :
Pruebas

de conocimiento procedimental.
procedimental

Jugar a La Torre de Hanoi

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

DISOCIACIONES ENTRE MEDIDAS DE MEMORIA


ESTUDIOS NEUROPSICOLGICOS

Experimento de Warrington y Weiskrantz (1970)


Fase de aprendizaje: Presentacin de listas de palabras.
Dos tipos de sujetos:
- Amnsicos
- De control (no amnsicos)

Fase de recuperacin: Cuatro tareas:


- Recuerdo libre

(medida directa)

- Reconocimiento

(medida directa)

- Palabras fragmentadas

(medida indirecta)

- Completar palabras

(medida indirecta)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

DISOCIACIONES ENTRE MEDIDAS DE MEMORIA


ESTUDIOS NEUROPSICOLGICOS

Experimento de Warrington y Weiskrantz (1970)


Tests explcitos

Proporcin correcta

0.8

Recuerdo libre

0.8

0.5

0.5

0.2

0.2

0.0

0.0

sujetos controles
sujetos amnsicos

Reconocimiento

Warrington, EK. y Weiskrantz, L. (1970). Nature, 228, 629-630.

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

DISOCIACIONES ENTRE MEDIDAS DE MEMORIA


ESTUDIOS NEUROPSICOLGICOS

Experimento de Warrington y Weiskrantz (1970)


Tests implcitos

Proporcin correcta

0.8

Identificacin de
fragmentos de palabras

0.8

0.5

0.5

0.2

0.2

0.0

0.0

sujetos controles
sujetos amnsicos

Completar races
de palabras

Warrington, EK. y Weiskrantz, L. (1970). Nature, 228, 629-630.

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

DISOCIACIONES ENTRE MEDIDAS DE MEMORIA


ESTUDIOS NEUROPSICOLGICOS

Experimento de Graf y otros (1984)


Fase de aprendizaje: Presentacin de listas de palabras.
Dos tipos de sujetos:
- Amnsicos
- De control (no amnsicos)

Fase de recuperacin: Tres tareas:


- Recuerdo libre

(medida directa)

- Recuerdo con claves

(medida directa)

- Completar palabras

(medida indirecta)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

DISOCIACIONES ENTRE MEDIDAS DE MEMORIA


ESTUDIOS NEUROPSICOLGICOS

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

DISOCIACIONES ENTRE MEDIDAS DE MEMORIA


ESTUDIOS COGNITIVOS

Experimento de Graf y Mandler (1984)


Fase de aprendizaje: Presentacin de listas de palabras.
Dos condiciones:

- Codificacin semntica : Juicios de agrado y


desagrado.
- Codificacin perceptiva : Contar nmero de espacios
cerrados e intersecciones de letras.

Fase de recuperacin: Dos tareas:


- Recuerdo con claves

(medida directa)

- Completar palabras

(medida indirecta)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

DISOCIACIONES ENTRE MEDIDAS DE MEMORIA


ESTUDIOS COGNITIVOS

Experimento de Graf y Mandler (1984)

Palabras correcta

40

Recuerdo con clave

40

30

30

20

20

0.0

0.0

SEMNTICA
FSICA

Completar races
de palabras

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

DISOCIACIONES ENTRE MEDIDAS DE MEMORIA


Experimento de Jacoby (1983)
Fase de aprendizaje: Presentacin de listas de palabras.
Tres condiciones:

- No contexto :

XXX

- Contexto :

ABIERTO

- Generar :

SIMPTICO

SEDENTARIO
CERRADO
???

Fase de recuperacin: Dos tareas:


- Reconocimiento

(medida directa)

- Identificacin perceptiva

(medida indirecta)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

DISOCIACIONES ENTRE MEDIDAS DE MEMORIA


ESTUDIOS COGNITIVOS

Experimento de Jacoby (1983)


Prueba de reconocimiento

0.3

No contexto

No contexto

Contexto

Contexto

Generar

Generar

0.8

0.7

Priming

Probabilidad de acierto

0.9

Prueba de Identificacin perceptiva

0.2

0.1
0.6

0.0

Se produce una disociacin si se encuentra que la variable manipulada afecta a la


ejecucin de los sujetos en una de las tareas y no en otra, o afecta a las dos pero en
diferentes direcciones (Tulving, 1983)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

DISOCIACIONES ENTRE MEDIDAS DE MEMORIA


Experimentos de Postman y Philips (1965)
Fase de aprendizaje: Presentacin de listas de
palabras. Dos condiciones:

- Presentacin de listas: 10/20/30 palabras

Fase de recuperacin: Tres tareas:


- Recuerdo inmediato: sin tarea distractora.
- Recuerdo demorado 1: tarea distractora de 15
segundos.
- Recuerdo demorado 2: tarea distractora de 30
segundos.

En un experimento se presenta a los participantes un total de 25 palabras y se les pide


que las clasifiquen en funcin de 5 categoras (frutas, pjaros, ciudades, tipos de nubes
y lagos). En una fase posterior se les pide que traten de leer las palabras que
aparecern en la pantalla durante pocos milisegundos, sin informarles de que son las
palabras de la lista anterior.
Analiza en este caso las distintas fases del experimento y trata de identificar que tipo de
aprendizaje est implicado (intencional o incidental) y que tipo de prueba de memoria se
est utilizando (medida directa vs medida indirecta e identifica concretamente cual es la
prueba).
Si en el experimento anterior se hubiese dado a los sujetos durante la fase de
recuperacin las 5 categoras y se les hubiese pedido que tratasen de generar el mayor
nmero de palabras dentro de cada categora. Qu tipo de prueba de memoria
estaramos utilizando?.
Y si le hubisemos presentado las categoras y hubisemos pedido a los participantes
que tratasen de recordar el mayor nmero de palabras de cada categora de la fase de
aprendizaje?
Si en el experimento anterior durante la fase de aprendizaje hubisemos dicho a los
participantes que tratasen de aprenderse las palabras utilizando las categoras como
claves para el recuerdo Qu habra cambiado?

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

CONCEPTO DE SISTEMA DE MEMORIA


Lo que no es un sistema de memoria:
Una forma o tipo de memoria
Un proceso de memoria
Una tarea de memoria
Una expresin de memoria (explcita o implcita)

Lo que s es un sistema de memoria:


Una clase especfica de funciones
Una lista de propiedades y relaciones .
Propiedades:
- Reglas de funcionamiento
- Tipos de informacin
- Sustrato neural

Disociaciones convergentes

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

SISTEMAS DE MEMORIA
(Tulving y Schacter, 1994, 2000)

SISTEMA

OTROS TRMINOS

RECUPERACIN

Procedimental

Nodeclarativo

IMPLCITA

Semntico

Fctico
Conocimiento

IMPLCITA

Episdico

Personal
Autobiogrfica
Mem. de sucesos

EXPLCITA

De trabajo

Operativa
Primaria

EXPLCITA

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

SISTEMAS DE MEMORIA

Sistema tripartito de memoria


(Tulving 1985)

EPISDICA
SEMNTICA

PROCEDIMENTAL

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

SISTEMAS DE MEMORIA Y TIPOS DE CONCIENCIA


(Tulving, 2002)

SISTEMA

TIPO DE CONCIENCIA

Procedimental

Anotica

Semntico

Notica

Episdico

Autonotica

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEMORIA EPISDICA-SEMNTICA
MEMORIA EPISDICA

MEMORIA SEMNTICA

- Fuente informacin

Percepcin directa

Comprensin

- Experiencia
recolectora
- Tipo de referencia

Sucesos episdicos
pertenecientes al sujeto
sujeto
Referencia autobiogrfica

Carcter impersonal

- Tipo de organizacin
- Unidades
- Capacidad inferencial

Organizacin temporal
Sucesos
Baja

Organizacin cognitiva
Conocimientos
Alta

- Acceso informacin

Deliberado y consciente

Automtico

Referencia cognitiva

- Mecanismos de
Informacin almacenada
recuperacin
+ contexto
- Modo de recuperacin Informacin rememorada

Independiente del
contexto
Informacin conocida

- Vulnerabilidad

Vulnerable a olvido y prdida

Poco vulnerable al olvido

- Tipo de verificacin

Ocurrencia al sujeto

Relacin conocimiento
general

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

SISTEMAS DE MEMORIA Y TIPOS DE CONCIENCIA


(Tulving)

La esencia de la memoria
episdica descansa en la
conjuncin de tres
conceptos: yo, conciencia
autonotica y tiempo
subjetivamente sentido
(Tulving, 2002, pag. 5).

Tulving, E. (2002).Episodic memory: from mind to brain. Annual


Review of Psychology, 53, 1-25.

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

SISTEMAS DE MEMORIA Y TIPOS DE CONCIENCIA


(Tulving)

Caractersticas memoria episdica


- Sistema de memoria hipottico, especficamente
humano. No es un tipo de prueba o tarea de memoria.
- La memoria episdica ha evolucionado a partir de la
memoria semntica.
- La memoria episdica se orienta hacia el pasado:
permite re-experimentar conscientemente las
experiencias pasadas.
Tulving, E. (2002).Episodic memory: from mind to brain. Annual
Review of Psychology, 53, 1-25.

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

SISTEMAS DE MEMORIA Y TIPOS DE CONCIENCIA


(Tulving)

Amnesia de la fuente
Caractersticas
- Amnesia retrgrada slo para
experiencias personales (toda su vida).
- Conocimiento de hechos personales.
- Amnesia antergrada para
experiencias personales e informacin
semntica.
Paciente K.C.

- Falta de aprehensin del tiempo


subjetivamente experimentado y de
conciencia autonotica .

Tulving, E. (2002).Episodic memory: from mind to brain. Annual


Review of Psychology, 53, 1-25.

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

MEMORIA EPISDICA Y SEMNTICA

DEMENCIA
SEMNTICA

Prdida de
vocabulario:
comprensin
y expresin
Dificultad de
reconocimiento
de objetos y
personas
familiares

Caractersticas
funcionales

Deterioro en
habilidades que
requieren
acceso a
conocimiento
conceptual

Memoria
episdica:
conservacin
recuerdos
recientes

Demencia cortical
Relacionada con
deterioro de reas
frontales y
temporales
Deterioro memoria
semntica

Memoria y de
trabajo y
memoria
procedimental
intacta
Memoria
episdica:
prdida
recuerdos
antiguos

Pruebas de conocimiento semntico


PPT: pirmides y palmeras

Boston naming

Pruebas de conocimiento
asociativos para objetos (52 items)
Dibujos en blanco y negro (15 items)

Tarea de similitud verbal (VST) 50 items

Verbo
Verbo A

Verbo B

Fluidez verbal
Categorizacin

Definiciones

Montas, Matallana, Garca y Cano (2005)

http://www.dailymotion.com/video/x7bheo_demencia-semantica_school

Concepto y sistemas de memoria

ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

ENFERMEDAD
de ALZHEIMER

Caractersticas funcionales

Memoria de
trabajo
afectada
(Sndrome
disejecutivo

Memoria
episdica
afectada

Memoria
semntica
afectada

(Desde afectacin
ligera)

(Desde afectacin
moderada)

Memoria
procedimental
intacta
(Hasta afectacin
moderada o grave)

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

ENVEJECIMIENTO NORMAL

ENVEJECIMIENT
O NORMAL

Caractersticas memoria

Memoria de
trabajo algo
ms lenta

Olvidos en
memoria
episdica

(Ejecutivo
central)

(en ocasiones)

Memoria
semntica
intacta

(Puede haber
recuperacin ms
lenta)

Memoria
procedimental
intacta

Tema 1: Concepto y tipos de memoria

CRITERIOS DIAGNSTICOS PMAE


CRITERIOS DE INCLUSIN
1. Edad superior a 50 aos
2. Quejas subjetivas de memoria:
memoria recuerdo de nombres, lugar de
objetos, recordar cosas para comprar o tareas para hacer, recuerdo
nmeros de telfono o direcciones, dificultades para evocar
informacin inmediatamente o tras una pausa.

3. Ejecucin de memoria: una desviacin tipo por debajo de la


medida de adultos jvenes en pruebas estandarizadas de memoria
secundaria (MLP reciente).
Test de Retencin Visual de
Mini Ejemplos:
Mental State
Benton, Subtest de Memoria
Lgica o Subtest de Aprendizaje
Examination
Asociativo del WMS .

-Orientacin temporal y espacial


-Memoria adecuada,
inmediata ymedida
diferida
4. Funcin intelectual
por subtest de Vocabulario
-Concentracin
del WAIS.
-Clculo
5. Ausencia de
demencia, medida por el MMSE.
-Lenguaje
-Praxias constructivas

Concepto y sistemas de memoria

CRITERIOS DIAGNSTICOS PMAE


CRITERIOS DE EXCLUSIN
1. Evidencia de delirium, confusin o trastorno de conciencia.
conciencia
2. Trastorno neurolgico que pueda producir deterioro
cognitivo: Alzheimer, Parkinson o Enfermedad infecciosa o vascular
en el cerebro.

3. Lesiones en el cerebro por traumatismo.


4. Depresin o trastornos psiquitricos mayores.
5. Cualquier trastorno mdico que pueda producir deterioro
cognitivo.
cognitivo
6. Historia actual de alcoholismo o drogadiccin. Uso reciente de
frmacos o drogas que puedan afectar a las funciones cognitivas durante
el ltimo mes.