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CONCIENCIA

¿QUÉ ES LA CONCIENCIA?

 Es el hecho de que percibimos y


recordamos las cosas de una manera que
nos hace posible informar lo recibido y
recordar su contenido.

 Rubin y Mcneill(1983) definen la conciencia


como “nuestro saber subjetivo acerca de
nuestras acciones y el mundo a nuestro
alrededor”.
 La conciencia apunta hacia el
interior:pensamientos ,sentimientos, actos.
(introspección)

 También hacia el exterior: eventos


externos ambientales, interacción
social(conductismo).
¿De qué manera el cerebro genera
conciencia?
La investigación científica estudia el sueño como un
estado de conciencia, la cual intenta encontrar
correlaciones entre las medidas objetivas de la
actividad fisiológica y la experiencia subjetiva en
particular el soñar.

Las Medidas objetivas: frecuencia respiratoria y


cardiaca, EEG, EMG, EOG, son medidas del nivel
de excitación o estado de alerta. Es decir, existe
una diferencia entre estar adormecido y estar
completamente despierto, en términos del grado
de excitación o alerta.
 El cerebro trabaja como un sistema coherente,
para aprender tareas cognitivas(conjugar verbos)y
tareas motoras (escribir en la computadora).
 Existen centros de planificación que entran en
funcionamiento cada vez que el cerebro se
enfrenta con cualquier situación ,mental novedosa
o difícil, los cuales guían los centros más
especializados del lenguaje y motores para una
salida apropiada de información.
 La complejidad del sistema nervioso humano que hace que la
conciencia sea posible, proporcionó a nuestros ancestros la flexibilidad
de conducta que nos ayudó a sobrevivir.

 Algunos psicólogos y biólogos creen que la conciencia es un poderoso


agente en el control de la conducta y que ha evolucionado por derecho
propio.

 “El primer uso de la conciencia humana fue y es permitir que el ser


human o comprenda qué se suiente ser humano y, por lo tanto,
entenderse a sí mismo y a otras personas desde adentro.
(Humphrey,1993). La conciencia es esencial para la actividad social
humana.
 Fin.

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