recordamos las cosas de una manera que nos hace posible informar lo recibido y recordar su contenido.
Rubin y Mcneill(1983) definen la conciencia
como “nuestro saber subjetivo acerca de nuestras acciones y el mundo a nuestro alrededor”. La conciencia apunta hacia el interior:pensamientos ,sentimientos, actos. (introspección)
También hacia el exterior: eventos
externos ambientales, interacción social(conductismo). ¿De qué manera el cerebro genera conciencia? La investigación científica estudia el sueño como un estado de conciencia, la cual intenta encontrar correlaciones entre las medidas objetivas de la actividad fisiológica y la experiencia subjetiva en particular el soñar.
Las Medidas objetivas: frecuencia respiratoria y
cardiaca, EEG, EMG, EOG, son medidas del nivel de excitación o estado de alerta. Es decir, existe una diferencia entre estar adormecido y estar completamente despierto, en términos del grado de excitación o alerta. El cerebro trabaja como un sistema coherente, para aprender tareas cognitivas(conjugar verbos)y tareas motoras (escribir en la computadora). Existen centros de planificación que entran en funcionamiento cada vez que el cerebro se enfrenta con cualquier situación ,mental novedosa o difícil, los cuales guían los centros más especializados del lenguaje y motores para una salida apropiada de información. La complejidad del sistema nervioso humano que hace que la conciencia sea posible, proporcionó a nuestros ancestros la flexibilidad de conducta que nos ayudó a sobrevivir.
Algunos psicólogos y biólogos creen que la conciencia es un poderoso
agente en el control de la conducta y que ha evolucionado por derecho propio.
“El primer uso de la conciencia humana fue y es permitir que el ser
human o comprenda qué se suiente ser humano y, por lo tanto, entenderse a sí mismo y a otras personas desde adentro. (Humphrey,1993). La conciencia es esencial para la actividad social humana. Fin.