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EPISTEMOLOGIA

"conocimiento". .  La epistemología estudia la naturaleza y su validez del conocimiento.  se conoce también como la «teoría del conocimiento» de una forma específica a lo que hoy entendemos por ciencia. y logos.DEFINICION  La epistemología (del griego episteme. "estudio”) teoría del saber acerca del conocimiento científico.

La epistemología. no la experiencia. como es. como la historia o la sociología de la ciencia. Además de ser parte de la filosofía. disciplina intelectual que también incluye otros estudios que tienen a la ciencia por objeto. se interesa por entender el conocimiento en sí mismo.La epistemología. y una posición racionalista. además. una empirista que dice que el conocimiento debe basarse en la experiencia. que sostiene que la fuente del conocimiento es la razón. . la epistemología es la parte más importante de la teoría de la ciencia. en lo que se ha aprendido durante la vida. es decir. no como debería ser. provoca dos posiciones.

juzga sobre su validez y sobre su alcance. . así como los límites dentro de los cuales puede darse.Su objetivo es aclarar las condiciones en que es posible el conocimiento humano. en otras palabras.

¿cómo se produce el proceso de razonamiento en la mente humana?. ¿cómo determinamos que aquello que hemos entendido es. verdad? .PREGUNTAS DE LA EPISTEMEOLOGIA procura dar respuestas a interrogantes tales como: ¿qué es el conocimiento?. en efecto.

La doxa era el conocimiento vulgar u ordinario del ser humano. De ahí que el término "epistemología" se haya utilizado con frecuencia como equivalente a "ciencia o teoría del conocimiento". no sometido a una rigurosa reflexión crítica. el tipo de conocimiento llamado episteme se oponía al conocimiento denominado doxa. inicialmente en filósofos como Parménides o Platón. La episteme era el conocimiento reflexivo elaborado con rigor.HISTORIA • La epistemología encuentra ya sus primeras formas en la Grecia Antigua. . • En Grecia.

GNOSEOLOGIA Y EPISTEMOLOGIA • La Epistemología estudia los problemas relacionados con el conocimiento propiamente científico. • La Gnoseología estudia conocimiento en general. el .

¿QUÉ ES EL CONOCIMIENTO? El conocimiento. es la relación que existente entre un sujeto y un objeto . Basado en la experiencia. . para luego formarse una representación (imagen). donde el sujeto se dirige intencionalmente a aprehender las cualidades esenciales del objeto.

PROCESO DE CONOCIMIENTO PARADIGMAS SUJETO CONCEPTO CUALIDADES 9 OBJETO .

¿QUÉ ES CONOCIMIENTO CIENTÍFICO? • Es la consideración critica. . sistemática y rigurosa de los objetos del mundo. después de haber sido analizados por la mente.

CIENTIFICO C. Se basa en la experiencia. . Es el saber ¿Qué? Y ¿Por qué? Es critico. FILOSOFICO Es el ¿Saber como? Este es realizado desde la etapa fetal hasta la muerte.NIVELES DE CONOCIMIENTO C. metódico y sistemático basado en la investigación científica. ORDINARIO C. Es una interrogante mas allá de lo observado y comienza donde termina la ciencia.

¿QUE ES CIENCIA? • Conjunto de nuevos conocimientos adquiridos a través de estudios estructurados. . sistemático y puede ser falible. y esta relacionada con el conocimiento científico.

OBJETO DE ESTUDIO DE LA EPISTEMOLOGIA • Qué es el conocimiento.principios. estatuto teórico y metodológico. • Participar en las discusiones sobre la naturaleza. valores. • Producción y validación del conocimiento científico. sus límites y posibilidades. .

• discutir el problema del progreso científico. • diferenciar los tipos de razonamientos. • analizar el método científico. social y político de la ciencia. • determinar el concepto de la explicación.TAREAS DE LA EPISTEMOLOGÍA • determinar la naturaleza de los conceptos científicos. • reflexionar sobre el rol práctico. • investigar la forma y la naturaleza de las teorías científicas. tipos de explicaciones. . • analizar los conceptos de la realidad y de la verdad y su relación con la ciencia.

CATEGORÍAS DE LA EPISTEMOLOGÍA • Meta científicas: posee un carácter descriptivo y normativo. • Paracientíficas: apoyándose de una crítica de las ciencias. procuran alcanzar un modo de conocimiento distinto al conocimiento científico. parten de una reflexión sobre las ciencias y tienden a prolongarla en una teoría general del conocimiento. • Científicas: permanecen en el interior de una reflexión sobre la ciencias. .

. sistematización e interpretación de los conceptos científicos.-La Ontología : análisis y sistematización de los postulados científicos. 2. 3.-La Lógica : analiza la estructura lógica de las teorías científicas.RAMAS DE LA EPISTEMOLOGÍA 1.-La Semántica : análisis.

-La Axiología: estudia el sistema de valores de una determinada comunidad científica.4.-La Estética: estudio de los valores estéticos de la investigación científica. 6. 5. .-La Ética: las normas morales que deben cumplir los miembros de una comunidad científica.

PRINCIPALES PROBLEMAS .

por su propia naturaleza. una de las partes esenciales de la filosofía. . la creciente importancia en la ciencia y la consiguiente necesidad de dotarla de sólidos fundamentos teóricos ha acrecentado aún más el interés por la misma en el moderno pensamiento filosófico.el estudio del conocimiento.La epistemología .constituye.