Historia movimiento

estudiantil
Desde sus luchas y demandas
Desde sus alianzas y relacin con la

sociedad
Distintos los periodos (formacin,

desarrollo, desarticulacin, etc.)

Desde el debate de estrategias

Desde sus luchas y

demandas
1918. Cordoba Demandas:

democratizacin de las
estructuras universitarias,
la necesidad del gobierno
tripartito y la autonoma
universitaria, reclamamos
un gobierno estrictamente
democrtico y el derecho a
darnos un gobierno propio.
Manifiesto Liminar de los

Estudiantes de Crdoba.

a. Reforma

universitaria

Manifiesto Liminar
La Juventud Argentina de Crdoba a los
Hombres Libres de Sudamrica
Nuestro rgimen universitario

aun el ms reciente- es anacrnico.

Est fundado sobre una especie de
derecho divino; el derecho divino del
profesorado universitario... La
Federacin Universitaria de Crdoba
se alza para luchar contra este
rgimen y entiende que en ello le va
la vida. Reclama un gobierno
estrictamente democrtico y
sostiene que el demos universitario,
la soberana, el derecho a darse el
gobierno propio radica
principalmente en los estudiantes...

Manifiesto Liminar
Por eso queremos arrancar de raz en el

organismo universitario el arcaico y brbaro

concepto de autoridad que en estas casas de
estudio es un baluarte de absurda tirana y slo
sirve para proteger criminalmente la falsa
dignidad y la falsa competencia.
Se nos acusa de insurrectos en nombre de un

orden que no discutimos, pero que nada tiene

que hacer con nosotros. Si ello es as, si en
nombre del orden se nos quiere seguir burlando
y embruteciendo, proclamamos bien alto el
derecho sagrado a la insurreccin

Revista Claridad
Entre el caos y la negra noche que una oligarqua

inepta cre, comienza tambin a alzarse en nuestra

tierra, como tenue claridad, la voz potente del
proletariado que pide ms justicia, ms
solidaridad, ms igualdad. () Da llegar, y es
uno de nuestros anhelos, en que el hombre sea al
mismo tiempo un intelectual y un obrero; un
trabajador del cerebro y el msculo, pero hoy la
pesada tarea del obrero le impide dedicarse al estudio
de los diversos problemas () Claridad pretende
aunar la labor de intelectuales y obreros. Los
unos darn la semilla, los otros sembrarn y
cultivarn; todos recogern la cosecha

Lucha por la reforma

universitaria
1918: Grito de Crdoba
1920: Primera Convencin Nacional de la FECH, se

propone obtener la representacin de los estudiantes en

los organismos directivos de la enseanza, la autonoma
econmica de la Universidad, el Estado docente y
educacin nacional gratuita y laica.
1922 Peticiones: autonoma de la Universidad, reforma

del sistema docente (sistema de docencia libre y

asistencia libre a las ctedras), revisin de los contenidos
y los mtodos de estudio, extensin universitaria
(vinculacin de la Universidad con la vida social del pas).

Revista Claridad
Ante las necesidades reales de la
poca presente, estima que el
problema social debe resolverse por la
sustitucin del principio de cooperacin
al de competencia, la socializacin de
las fuerzas productivas y el
consecuente reparto equitativo del
producto del trabajo comn, y por el
reconocimiento efectivo del derecho de
cada persona a vivir plenamente la
vida intelectual y moral. Acepta la
accin organizada del proletariado y la
accin poltica no militante en cuanto
concurra a la realizacin de estas
nuevas concepciones de la vida social.

Reforma universitaria,
contexto
Amrica Latina: revolucin cubana, Chile, Mxico

(Tlatelolco)
Reforma universitaria en Chile:
Contra la elitizacin (aumento del acceso de sectores
obreros y populares)
Democratizar la estructura universitaria: co-gobierno o
tri-estamentalidad
Contra la universidad profesionalizante: promover la
investigacin, integracin
Mayor presupuesto fiscal para la educacin
Universidad y sociedad: unidad obrero estudiantil,
preocupacin por las luchas sociales, etc.
Matrcula: 33 mil en 1946 a 146 mil en 1973

b. Lucha por la
democratizacin
Junio de 1920. primera convencin de la Fech
Crtica a los conceptos de familia y patria que

trastorn al elemento conservador de la

sociedad chilena
obtener la representacin de los

estudiantes en los organismos directivos

de la enseanza, la autonoma econmica
de la Universidad, el Estado docente y
educacin nacional gratuita y laica.

c. Contra el autoritarismo
luchar contra el capitalismo, la oligarqua

y los intereses creados

Libertad de ctedra
Contra profesores designados (evaluacin)
D. por la autonoma universitaria: docente,

econmica, poltica y territorial

Desde las alianzas y concepcin

de educacin y universidad
A. unidad obrero estudiantil
Fundacin de la FECH, 1906 defender los derechos de los

estudiantes de la Universidad de Chile y para brindar

asistencia social a los trabajadores y los desposedos
Creacin Universidad Popular Lastarria (1918) para
instruccin de los obreros y trabajadores manuales, con el
propsito de promover y permitir el avance de las clases
proletarias
1940: La Universidad popular Valentn Letelier fue una poltica
que impuls la FECH, para salir de los claustros30 hacia la
sociedad se trataba de proyectar, desde la FECH, la
educacin del sistema universitario hacia los sectores de
menores ingresos.
AOAN
70: unidad con los trabajadores. trabajos voluntarios.

concepcin de educacin y
universidad
B. Universidad y sociedad
As termin el ao 30, entre rumores

generalizados, con un gran descontento

popular y los estudiantes universitarios
volcados en las calles promoviendo
incidencias que mantenan un clima de
agitacin que el gobierno era ya incapaz de
controlar. El ao siguiente nos depar una
actividad casi febril () Los estudiantes
volvimos a las calles con ferocidad hasta
entonces desconocida () salimos por la
maana al centro de la capital y numerosos
grupos de estudiantes y obreros

concepcin de
educacin y
universidad
C. internacionalismo
Proceso por la Guerra de Don Ladislao (Juan Luis

Sanfuentes decreta la movilizacin del Ejrcito por un

supuesto conflicto con Per, para desviar la atencin)
FECH declara antipatriota, su local asaltado y sus
dirigentes detenidos (21/07/20)
Los peridicos critican: La actitud antipatritica de

la FECH y los envan A Lima! A Lima!

Desde el "Diario Ilustrado" y "El Mercurio" se
llamaba a los estudiantes: "vendidos al oro
peruano" y "subversivos"

Claridad, 1 nmero y la revolucin

Rusa
Entre el caos y la negra noche que la guerra provoc,

comenzaron a alzarse como tenue claridad las voces de

redencin de los humildes. En el Oriente, alumbr su primer
destello con la cada de la autocracia rusa: sus rayos
lograron fulminar el imperialismo alemn; a su calor los
obreros ingleses, espaoles e italianos se sienten revivir y
comienzan de nuevo la jornada emancipadora () Entre el
caos y la negra noche que una oligarqua inepta cre,
comienza tambin a alzarse en nuestra tierra, como tenue
claridad, la voz potente del proletariado que pide ms
justicia, ms solidaridad, ms igualdad. () Da llegar, y es
uno de nuestros anhelos, en que el hombre sea al mismo
tiempo un intelectual y un obrero; un trabajador del cerebro
y el msculo, pero hoy la pesada tarea del obrero le impide
dedicarse al estudio de los diversos problemas () Claridad
pretende aunar la labor de intelectuales y obreros. Los unos
darn la semilla, los otros sembrarn y cultivarn; todos

Asalto al local de la FECH

El 21 de julio de 1920 es asaltado y saqueado del Club de la

Federacin
Los estudiantes que se encontraban en el interior debieron huir

por los techos para evitar ser alcanzados por las balas.
Una turba rompi muebles y libros los que fueron quemados en

plena calle. Tambin destruyeron la Imprenta Numen, que

editaba la Revista Claridad
En los das siguientes, las crceles se llenaron de estudiantes.
Lo mismo pasa en numerosos locales de la FOCH

 "Sea Ud. un cobarde. As redondamente. Y no crea

que se lo decimos para atraerlo a este cartel. No,

simplemente: Ud. est leyendo esto, sea quien
fuere, se ha fijado cmo vive? qu es lo que
hace todos los das? Calla cuando le conviene. Se
arrima siempre al ms fuerte. Opina como todo el
mundo. Cundo ha levantado su voz ante la
infamia escandalosa que le rodea? Cundo? ... A
ver, revise su vida. Maana o pasado muere Ud. y
para qu le ha servido. Sabe lo que es esta
sociedad en que vivimos, la sociedad capitalista?
Sabe lo que es el rgimen que nosotros
preconizamos y que Ud. retarda? Ud. piensa sin
duda como El Mercurio, La Nacin, El Diario
Ilustrado, etc., como el diario que Ud. lee todos
los das. Aprenda, hombre, Ud. mismo. No sea un
mueco. Tenga vergenza. Use su propia cabeza,

Desde sus periodos

Fundacin: 1906 1931
desarrollo: 1931 a 1966: antifascismo,

Frente Popular
Reforma Universitaria: 1966-1973
Intervencin y autoritarismo: 1973 a 1989
Transicin a la democracia y
reorganizacin: 1990-1996
Nuevas luchas y demandas: 1996-2001
(mochilazo)
Explosin estudiantil: 2006/2011 a la
actualidad

Desde la lucha de estrategias y

polticas
Relacin con los partidos polticos:

anarquismo, socialistamo, comunismo, etc.

40: antifascismo, democracia, revolucin
70: reforma o revolucin
90: arancel diferenciado, educacin
gratuita
hoy: ?