UNIVERSIDAD CATLICA ANDRS BELLO

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIN

ESCUELA DE COMUNICACIN SOCIAL
MENCIN: PERIODISMO
TRABAJO DE GRADO

LOS JUEGOS DEL HAMBRE

Comparacin de los Sistemas de Gobierno de Panem y Venezuela

Tutora: Alba Scotto

Andrea Martnez Urbez

ESQUEMA
CAPTULO
I.
EL
PROBLEMA
Planteamiento del problema
Objetivos
Delimitacin
Justificacin
CAPTULO II. MARCO
Sistema de gobierno
TERICO
Panem y Venezuela
CAPTULO
III.
MARCO
Enfoque del estudio
METODOLGICO
Diseo de la investigacin
Unidad de anlisis
CAPTULO
IV.
ANLISIS
RESULTADOS
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES

DE

EL PROBLEMA
A mediados del siglo XX se destacan novelas de ficcin distpicas o
antiutopas.
Ej. Un mundo feliz (1932)
1984 (1949)
Fahrenheit 451 (1953)
En el siglo XXI con la publicacin de Los Juegos del Hambre se
pone en boga este tipo de novelas.
En Venezuela, con la llegada de Hugo Chvez al poder en 1999, se
inicia el proceso por l denominado Revolucin Bolivariana. El
artculo 4 de la Carta Magna, Venezuela es un Estado Federal
descentralizado. En la prctica el ejercicio del poder y el manejo
de los recursos presenta disonancia con lo enunciado.

EL PROBLEMA
La descripcin del sistema de gobierno de Panem en Los Juegos del
Hambre parece presentar similitudes con la realidad del sistema de
gobierno actual de Venezuela.
Cmo puede compararse el sistema de gobierno de Panem con
el sistema de gobierno de Venezuela en el manejo del poder, los
recursos y la informacin?

OBJETIVO GENERAL
Analizar comparativamente los sistemas de gobierno de Panem y de
la Repblica Bolivariana de Venezuela.
OBJETIVOS ESPECFICOS
Comparar los sistemas de gobierno de Panem y de Venezuela, a
partir del manejo del poder poltico.
Identificar semejanzas y diferencias entre los sistemas de gobierno
de Panem y de Venezuela, a partir de la administracin de los
recursos.
Analizar comparativamente los sistemas de gobierno de Panem y de
Venezuela, a partir del manejo de la informacin.

DELIMITACIN

Revisin bibliogrfica
3 categoras:
manejo del poder poltico, los recursos y
la informacin.
Revisin documental
Ciudad Guayana, junio 2014-junio de 2015.

Herramienta para motivar el desarrollo del

pensamiento crtico y el compromiso
social de la comunidad universitaria.

JUSTIFICACIN

MARCO TERICO
Sistema de gobierno
Es un cuerpo organizado, legitimado por la sociedad, con autoridad
para ejercer el poder, encargado de la administracin de los
recursos y la regulacin del uso de la fuerza.
El sistema de gobierno posee dos funciones: poltica y administrativa.

Romero y Romero (2005)

lvarez, Bada, Fernndez, Garca et al. (1995)

CONTEXTO
Panem
Nacin ficticia descrita en Los Juegos del Hambre (2008), En
Llamas (2009), Sinsajo (2010).

Territorio corresponde a Norteamrica

Compuesta por Capitolio y 12 Distritos productivos.
Gobernada por el presidente Snow por ms de 70 aos.
Capitolio administra la actividad productiva de cada Distrito.
Se realizan anualmente los Juegos del Hambre para conmemorar
la victoria del Capitolio sobre la rebelin de los Distritos.
Los Juegos son televisados y la informacin la maneja Capitolio.

CONTEXTO
Repblica Bolivariana de Venezuela
La Repblica Bolivariana de Venezuela es un Estado Federal
descentralizado en los trminos consagrados en esta Constitucin, y
se rige por los principios de integridad territorial, cooperacin,
solidaridad, concurrencia y corresponsabilidad. Artculo 4. CRBV
Caractersticas del gobierno actual
Relacin entre los poderes
Asignacin de recursos
Relacin con los medios de comunicacin social

MARCO METODOLGICO
ENFOQUE CUALITATIVO
Un todo integrado que forma o constituye primordialmente una
unidad de anlisis (...) trata de identificar bsicamente, la naturaleza
profunda de las realidades () aquello que da razn plena de su
comportamiento
Martnez (2007)
DISEO DE INVESTIGACIN: DOCUMENTAL
Anlisis de la informacin escrita sobre un determinado tema, con
el propsito de establecer relaciones, diferencias, etapas () se
caracteriza por el empleo predominante de registros grficos como
fuente de informacin.
Galn (2011)

MARCO METODOLGICO
MTODO O TCNICA: ANLISIS DE CONTENIDO
El ncleo de estudio de todo anlisis textual est en estudiar no el
hecho en s, sino lo que est fuera de l, lo que este significa.
Martnez (2007)
OBJETO DE ESTUDIO
Analizar las semejanzas y diferencias entre el sistema de gobierno de
Panem y de Venezuela.
UNIDAD DE ANLISIS
Sistema de gobierno

Manejo del poder poltico

Manejo de los recursos
Manejo de la informacin.

ANLISIS DE RESULTADOS
Primer objetivo especfico. Comparar los sistemas de gobierno de
Panem y de Venezuela, a partir del manejo del poder poltico.

Marco legal y legitimacin del poder.

Gobierno e Instituciones gubernamentales.
Autoridad y uso de la fuerza.
Grupos polticos y toma de decisiones.
Relacin centro-periferia.

ANLISIS DE RESULTADOS
Segundo objetivo especfico. Identificar semejanzas y diferencias
entre los sistemas de gobierno de Panem y de Venezuela, a partir de
la administracin de los recursos.
Administracin de los recursos.
Tipo, origen y destino de los recursos.
Relacin centro-periferia.

ANLISIS DE RESULTADOS
Tercer objetivo especfico. Analizar comparativamente los sistemas
de gobierno de Panem y de Venezuela, a partir del manejo de la
informacin.
Medios de comunicacin social existentes y tipo de informacin
que estos comparten.
Control de los medios de comunicacin social.
Rol de los medios de comunicacin social
Relacin centro-periferia.

CONCLUSIONES
Primer objetivo especfico. Comparar los sistemas de gobierno de
Panem y de Venezuela, a partir del manejo del poder poltico.

Manejo del poder poltico

Los gobiernos de Panem y de Venezuela

se diferencian en el basamento jurdico o
marco legal, la legitimacin del poder, las
instituciones gubernamentales as como
en los grupos polticos.
Guardan semejanzas en lo referente a la
autoridad, el uso de la fuerza fsica, y la
relacin centro-periferia.

CONCLUSIONES
Segundo objetivo especfico. Identificar semejanzas y diferencias
entre los sistemas de gobierno de Panem y de Venezuela, a partir de
la administracin de los recursos.
Existen varias semejanzas entre
ambas formas de gobierno, desde
su origen hasta como son
administrados. Tanto en Panem
como en Venezuela los recursos
son administrados desde el
Gobierno central. Si se suma el
hecho de restar competencias a los
gobiernos locales en Venezuela,
resultan ambos pases ms
semejantes.

Manejo de los recursos

CONCLUSIONES
Tercer objetivo especfico. Analizar comparativamente los sistemas
de gobierno de Panem y de Venezuela, a partir del manejo de la
informacin.
Ambos poseen medios de comunicacin
social. Sin embargo, Venezuela se
diferencia por la variedad y propiedad de
los medios de comunicacin social.

Manejo de la informacin En Venezuela, prevalece la visin de los

medios como formadores y educadores de

la sociedad y no meramente herramientas
propagandsticas como en el caso de
Panem.
Parecidos en la informacin que
comparten, en Panem totalmente a favor
del Capitolio; en Venezuela con un
aumento considerable pro Gobierno.

CONCLUSIONES
Ambos gobiernos expresan en la prctica una concentracin de las
funciones polticas y administrativas en un grupo de individuos,
alrededor de los cuales se aglutina el ejercicio de los poderes, por lo
que sus formas de gobiernos pueden ser considerados centralistas.

Aun cuando la Triloga de los Juegos del Hambre es considerada

literatura de ciencia ficcin distpica, la forma de gobierno del pas
Panem, tiene similitudes con la de Venezuela, un pas
latinoamericano en la segunda dcada del siglo XXI.

RECOMENDACIONES
Realizar investigaciones utilizando otros ejemplos de libros o
pelculas de ficcin distpica comparndolos con aspectos de la
realidad del pas.
Fomentar el estudio e inters de los jvenes en temas de
sociopoltica por medio de anlisis de libros o pelculas de ciencia
ficcin.
Ampliar esta investigacin concentrndose en cada uno de los
aspectos especficos de un sistema gobierno.
Fortalecer las lneas de investigacin de la Universidad con
estudios que permitan entender y explicar la realidad social,
poltica y econmica del pas.

GRACIAS!
Y que la suerte est siempre a su favor