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ao de la promocin de la industria responsable y del

compromiso climtico

CARRERA PROFESIONAL
: CONTABILIDAD

NOMBRE DE LA ASIGNATURA
: PLANEAMIENTO OPERATIVO
DOCENTE TUTOR
: ING. ADM. TOMAS SAAVEDRA
INTEGRANTES:
ASNATE SALAZAR MARA YESSICA.
CALVO LPEZ SULIANA.
RAMREZ HUARANGA RUTH.
TORRE CERNA KELLY.
TUCTO CHVEZ DENIS.

FLORES

Visin: La Escuela Profesional de


Contabilidad es lder en la formacin
de Contadores Pblicos, brindndole
oportunidades para ser
profesionales de calidad, capaces de
enfrentar los desafos del mundo
econmico globalizado; con
capacidad negociadora de liderazgo
y preparados para el cambio, a
travs de la investigacin, extensin
universitaria, proyeccin social y
sensibilidad humana de alto nivel;
comprometida con el desarrollo
integral y sostenible en el mbito de
su influencia.

Misin La Escuela Profesional de


Contabilidad forma Contadores
Pblicos competitivos, con niveles
acadmicos, tecnolgicos y de
investigacin; en continuo proceso
de innovacin, conocimiento y
mejora permanente; as como con
una elevada cultura humanstica,
que contribuya al desarrollo socio
econmico de su entorno.

EL PLAN OPERATIVO ANUAL


El Plan Operativo est orientado hacia los procesos
relacionados con el Modelo de Calidad para la
Acreditacin de la Carrera Profesional de Contabilidad,
aprobado por el Consejo de Evaluacin, Acreditacin y
Certificacin de la Calidad de la Educacin Superior
Universitaria (CONEAU).

POLTICA DE CALIDAD

La Comunidad
Universitaria
debe asegurar

profesionales y
posgraduados
de acuerdo
con los modelo

acreditacin
de carreras
profesionales
universitarias

PLANIFICACIN ESTRATGICA
La Escuela Profesional de
Contabilidad elaborar los
diferentes planes
procesos estratgicos para la
gestin de la carrera
profesionaL.
la participacin de
autoridades,
representantes de
docentes.

ORGANIZACIN, DIRECCIN Y
CONTROL
La estructura
El Director de la
jerrquica de la
Las decisiones
Escuela Profesional de
Escuela Profesional de
operativas se darn en
Contabilidad asume la
Contabilidad facilita la
la Estructura
gestin y el logro de la
estructura y gestin
Acadmica.
acreditacin de la
por procesos como un
Carrera Profesional de
sistema institucional
El desempeo de
cargos jerrquicos
La supervisin es
acadmicos es en
funcin prioritaria y
funcin de las
continua del
competencias que se
responsable de la
evidencian por el
Unidad Acadmica
cumplimiento de
usando el mdulo
metas.
digital.

POSICIONAMIENTO

La fidelizacin se
ejecuta en las
Carreras Profesionales
dentro de la Unidad
Acadmica

ENSEANZA - APRENDIZAJE

Los estudios de
demanda social y
de mercado
ocupacional son
ejecutados en la
Carrera Profesional.

La reforma
curricular de la
Carrera Profesional
de Contabilidad se
realiza cumpliendo
el Reglamento de
Lineamiento del
Currculo,
convirtindolo en
proceso
estratgico..

Se realiza el
seguimiento de la
informacin relativa
a la percepcin del
estudiante, docente
y administrativo
con respecto a los
requisitos de
enseanza
aprendizaje a
travs de encuestas
de satisfaccin,
encuestas de
opinin, entrevistas
y anlisis de
indicadores de
gestin para la
mejora continua.

INVESTIGACIN

Asegurar la mejora
continua de la eficacia del
sistema de evaluacin de
la investigacin a travs
de la ejecucin de
supervisiones y revisiones
que respondan a criterios
ticos y metodolgicos.

Promover las lneas de


investigacin articuladas a
las competencias del perfil
profesional de las Carreras
Profesionales de
Contabilidad

Evaluar la percepcin del


estudiante respecto a los
requisitos de
investigacin.

EXTENSIN Y PROYECCIN
UNIVERSITARIA
Se asegura la eficacia del sistema de evaluacin de
extensin universitaria y proyeccin social, reorganizando el
sistema de responsabilidad social en relacin a las
competencias sociales propuestas por la Carrera Profesional
y el involucramiento del estudiante en la sociedad como
profesional
formacin de la informacin relativa a la
Se realiza elen
seguimiento
percepcin de los estudiantes, docentes y grupos de inters
con respecto a los requisitos de la extensin universitaria y
proyeccin social a travs de encuestas de satisfaccin,
encuestas de opinin, entrevistas y anlisis de los
indicadores de gestin.

DOCENCIA
El perfeccionamiento
pedaggico y de
especializacin es una
actividad obligatoria
de los docentes y
administrativos de la
Escuela Profesional de
Contabilidad..

La formacin y
experiencia profesional,
el dominio de un idioma
extranjero, as como la
certificacin en nuevas
tecnologas de la
informacin y
comunicacin son
imprescindibles para la
continuidad del docente
en la Carrera
Profesional de
Contabilidad.

La produccin del texto


de la asignatura se
considera una actividad
imprescindible del
docente.Se supervisar
al docente en la
aplicacin del enfoque
socio cognitivo y el
desarrollo de tutoras a
travs de las
asignaturas.

INFRAESTRUCTURA Y
EQUIPAMIENTO
Ejecutar
RECURSOS
FINANCIERO
S

las prioridades de infraestructura y


equipamiento de requerimientos
aprobados.
Controlar la ejecucin
presupuestaria a travs de reportes
digitales de indicadores financieros.

GRUPOS DE INTERS

Vincula
cin

individu
os o
grupos

decisin
o
activida
d

PLANIFICACIN
ESTRATGICA
Disear el Plan

Estratgico de la
Escuela Profesional de
Contabilidad y el Plan
Operativo de sus
Carreras Profesionales,
facilitando la gestin por
procesos, contando con
un sistema de medicin
digital de sus avances.

ORGANIZACIN,
DIRECCIN Y CONTROL

Ampliar la
gestin
Promover
acciones

Simplificar la estructura
organizativa
facilitar el apoyo a la
gestin por procesos.
las Carreras Profesionales
de Contabilidad.
Centros Acadmicos y las
Filiales
de supervisin y revisin de
las actividades acadmicas .
del sistema de quejas y
reclamos en el ERP.

POSICIONAMIENTO

Promover la
fidelizacin de
los estudiantes
de la Escuela
Profesional

a partir de la
concienciacin
sobre los
medios

mejor
formacin
profesional

IV.- ACTIVIDADES , METAS ,


CRONOGRAMAS Y RESPONSABLES

OBJETIV
O
ESTRAT
EJICO

PROCESO

CITUACION
ACTUAL

METAS
AO 2013

INDICADO
RES

FRECUEN
CIA DE
MEDICION

ACTIVIDADES

RESPONSABIL
IDAD POR
ACTIVIDADES

AO 2013
E,F,M,A,M,J,J,
A,S,O,N,D.

V. SEGUIMIENTO Y CONTROL

La
revisin
La
verificaci
n

La revisin del avance de las


actividades ser continua y
estar a cargo de la Comisin
de Revisin de Planes de la
.Gerencia
La verificacin
de las
de Calidad.
actividades estar
a cargo del Director de la
Escuela Profesional de
Contabilidad.