Estilos de Redaccin de

Informes Cientficos
Mgt. Pamela R. Woitschach

Normas APA a tener en

cuenta

Un informe cientfico debe redactarse en tercera persona, con estilo

argumentativo, evitando en todo momento expresiones que denoten opiniones
subjetivas.
El Proyecto de Investigacin debe formularse en tiempo futuro y el Informe Final
en Tiempo Pasado.
Las citas pueden ser: Citas Indirectas o Directas y de las directas se desprenden
las citas de citas.
Cita Indirecta: Cuando se consulta a algn autor y a partir de lo que se ha ledo,
se expresa en propias palabras lo que este ha planteado. En este caso no se
utilizan comillas. Por Ejemplo: Robert (2002) por su parte, indica que la creacin
de valor en la empresa tiene un alto grado
Cita Directa: Es aquella que toma literalmente, un texto o idea de na obra de otro
autor, o de un trabajo publicado con anterioridad.
Cita Directa Corta: Es aquella que es inferior a una extensin de 40 palabras, a la
que adems del apellido del autor y el ao de la publicacin, se le agrega el
nmero de pgina. Ej. Por otra parte, puede definirse el conjunto de
estrategias metodolgicas .. (Fernndez, et al, 2000, p.35)

 Las citas directa extensas, se escriben en el mismo tipo

y tamao de la fuente del texto principal, con
interlineado 1,15 y sin comillas. Se extrae del texto y se
escribe en forma independiente en un bloque de texto
que comienza con una sangra de 2,54 a la izquierda y
no contiene comillas. Al final del bloque de texto,
despus del punto, se escribe la fuente entre
parntesis, con el nmero de la pgina.
Cita de citas: Se utiliza al citar una cita contenido en
una obra de un autor distinto al titular de la cita. Aqu el
autor no tiene contacto con la fuente original, sino a
travs de la obra que la cita. Este tipo de cita no se
registra en la lista de referencias. Por ej. (Pars, Lipson y
Wixson, 1990, citados por Iran, 1990)
Las notas de autor se escriben en la misma fuente del
texto principal, pero en tamao 11

 Los ttulos y las fuentes de las tablas y figuras se

escriben en la misma fuente del texto principal, pero
en tamao 11, as mismo, las notas de estas.
El interlineado para el texto de la cornisa, para los
ttulos de las tablas o figuras si son de dos o ms
lneas y para las notas de autor, es de 1,15.
La fuente para el contenido de las tablas puede ser
10 u 11, pero este tamao debe estar unificado a lo
largo de todo el documento. El tamao se determina
de acuerdo al contenido de las tablas.
Se debe incluir una pgina en blanco al inicio del
informe.

Niveles de Encabezados APA 6ta Ed.

Niveles de Encabezado APA

 Seriaciones, cuando lo que se lista, son pasos de un

procedimiento que tienen secuencia concreta o lineal
que es importante tener en cuenta, cada elemento se
acompaa de un nmero arbigo, de manera
consecutiva. Por el contrario, cuando dicho listado no
tiene una secuencia especfica, se utilizan vietas.
Las tablas o figuras se numeran de manera
consecutiva a lo largo de un apartado o captulo, al
iniciar un nuevo captulo, se vuelve a iniciar la
numeracin. Es usual anteponer al nmero de la tabla
o figura, el nmero de apartado o captulo. Por ej. 3.2.
(Captulo 3, tabla o figura No. 2).

 El ttulo debe estar ubicado en la parte superior de la misma y debe

guardar relacin con la misma. Ej. Tabla 2. Numeracin de figuras
estticas.
Para la disposicin del texto a lo largo del informe. El prrafo que
sigue inmediatamente a un encabezado no debe llevar sangra, a
partir del segundo prrafo se indica la existencia de una sangra de
5 y 7 espacios, entre prrafos no se deja ningn espacio.
Cuando se va a utilizar un superndice, el mismo se debe insertar
despus del punto, salvo el caso del guion que se escribe antes.
Para el ttulo de una investigacin se debe ser claro y explicarse por
s mismo. Por otra parte, se sugiere que su extensin no sobrepase
las 12 palabras y que no se incluyan abreviaturas en l.

 La Introduccin: En l se contextualiza todo lo que se hizo, el

proceso que se llev a cabo y la forma como se estructur el
trabajo. Inicia presentando de manera global el tema de
estudio, en forma argumentativa, es decir, apoyndose en
algunos autores e investigaciones, su alcance, sus limitaciones
y su justificacin; as mismo, los objetivos tanto generales
como hiptesis.
La Justificacin: Debe ser lo suficientemente fuerte para que se
justifique la realizacin del estudio, por esta razn hay que
expresar las razones que la motivan, su conveniencia, su valor
tico, las implicaciones prcticas, su valor metodolgico y los
beneficios que derivan de ella.
Referencia: Debe escribirse en letras maysculas y minsculas,
y centrada en la parte superior de la hoja. Solamente se
incluyen aquellos documentos que efectivamente se
emplearon en la construccin del trabajo.

Normas para la redaccin de

resultados APA 6ta. Ed
Normas generales:
Sobre la inclusin de nmeros y cantidades numricas, la regla general
establece que se utilizarn cifras (dgitos) para cantidades o nmeros iguales
o superiores a 10 y palabras para cantidades inferiores:
Por ejemplo escribiremos: los dos primeros sujetos y la muestra estuvo
constituida por 250 sujetos
La regla anterior tiene las excepciones:
Se usarn palabras siempre que el comienzo de una frase sea un nmero. Por
ejemplo: Ocho participantes. Cuarenta y ocho por ciento de la muestra.
Se usar una combinacin de cifras y palabras para expresar redondeos de
nmeros grandes. Por ejemplo: Casi 2 millones , Una cantidad de 2.5
millones de euros.
Se utilizarn tambin dgitos para cantidades inferiores a 10 cuando formen
parte de una comparacin con cantidades iguales o superiores a 10. Por
ejemplo: 5 de los 250 fueron eliminados por.
Cuando las cantidades siendo inferiores a 10 van antes de una unidad de
medida. Por ejemplo: Se administraron dos tomas de 3gr de alimento.

 Los nmeros que representan funciones estadsticas o

matemticas, as como las fracciones, porcentajes, razones,
percentiles y cuantiles. Por ejemplo: multiplicado por 3, 0.8 del
total, el 5% de la muestra, El percentil 9
Los nmeros que representan tiempo, fechas, edad, tamao de
muestra, submuestra, poblacin, participantes en un experimento,
puntuacin en una escala, cantidades exactas de dinero.
Ejemplos: aproximadamente de 2 aos, -Hace 4 semanas, 1h
21min, El 22 de Mayo de 2005, de 2 aos de edad, 5
participantes, Obtuvo 5 sobre una escala de 9, cada
participantes participante se le dio 5
Los nmeros que indican un lugar especfico en una serie, partes
de libros, tablas, Figuras, documentos cientficos y cada nmero
en una lista de cuatro o ms nmeros. Por ejemplo: Curso 2,
Ensayo 5, Tabla 3, Figura 4, Captulo 3.
Todos los nmeros que aparezcan en el Resumen (Abstract) de un
artculo.

 En cuanto a los nmeros decimales:

Se usar un cero antes del punto decimal cuando los
nmeros sean menores que 1. Por ejemplo: 0.23 cm,
0.48s
No se usar un cero antes del punto decimal cuando el
nmero no pueda ser mayor que 1. Por ejemplo cuando se
trate de correlaciones, probabilidades, niveles de
significacin, etc. Escribiremos por ejemplo: r=.56 y
p<.05.
El nmero de decimales con el que se presentarn los
resultados ser uno ms que la precisin con la que se
han recogido los datos. En muchas revistas se utilizan slo
dos decimales.
Los ndices estadsticos tales como las correlaciones,
proporciones y pruebas de significacin (t, F, etc) se
suelen escribir con dos decimales.

 Sobre la disponibilidad de los datos brutos, el autor o

autores de un trabajo deben conservarlos al menos
durante 5 aos.
Apartado de Resultados:
Los resultados estadsticos pueden ser presentados en
forma de texto, tablas y grficos. Una regla general
establece que:
Si hay 3 o menos nmeros se presentan en forma de texto (en
una frase)
Si hay entre 4 y 20 se utiliza una tabla
Si hay ms de 20 nmeros se utiliza un grfico.

No se proporcionarn referencias ni frmulas para las

tcnicas y pruebas estadsticas de uso comn.
Sobre los smbolos para parmetros y estadsticos se
utilizarn letras griegas minsculas para los primeros
(,) y letras latinas en cursiva para los segundo (M, SD).

 Para el nmero de sujetos de la muestra total se

utilizar la letra N en itlica (cursiva) (N=156) y para
designar submuestras se utilizar n minscula en
itlica (n=56).
Para el porcentaje se utilizar el smbolo de porcentaje
% cuando acompaa a un nmero (el 15%) y la
palabra porcentaje cuando no se proporcione ningn
nmero (el porcentaje de personas). En las
cabeceras de tablas y en las leyendas de grficos, se
usar el smbolo % para ahorrar espacio.
Describir la prueba o modelo estadstico utilizado, las
variables y el objetivo de la prueba. Por ejemplo se
realiz una prueba t con las puntuaciones de la
Inteligencia para evaluar si su media era
estadsticamente diferente de 100

 Para informar de la prueba anterior escribiremos por

ejemplo: con un nivel de significacin de .05, la
prueba t de una muestra fue estadsticamente
diferente de 100, t(29)=2.46, p=.02. El tamao de
efecto d fue de 0.45 indicando un efecto medio.
Sobre la prueba t se informa incluyendo entre
parntesis los grados libertad seguido del valor del
estadstico y del valor de p.
Cuando un paquete estadstico nos proporciona un
valor p de .000 debemos escribir p<.01 p<.001.
Para estadsticos descriptivos relevantes como la
media y la desviacin tpica podemos escribir:
M=54, SD=10.35 o bien la media con la
desviacin tpica entre parntesis fueron 54(10.35).

 Los porcentajes se suelen escribir entre parntesis y sin

decimales. Por ejemplo: aproximadamente la mitad
(49%) de la muestra
La Chi-Cuadrado se escribe con sus grados de libertad y el
tamao de la muestra entre parntesis, el valor con dos
cifras decimales y el nivel de significacin. Por ejemplo:
el porcentaje de participantes casados no difera en
funcin del gnero, 2(1, N=90)=0.89, p<.05.
Para una prueba de significacin global (mnibus) como la
F se escribira: un anlisis de la varianza mostr que el
efecto del ruido fue significativo F(3,27)05.94, p=.007.
Para escribir correlaciones en un documento cientfico o
bien la incluimos en una tabla (matriz) si son muchas o
bien escribimos r con los grados de libertad entre
parntesis seguido del valor y la significacin. Por
ejemplo: r(55)=.49, p<.01

 Para los resultados de la regresin incluimos al menos los coeficientes

estandarizados de la ecuacin de regresin estimada bien en el texto, en
una tabla. En el caso de la regresin simple podemos incluir la ecuacin
estimada en un grfico de dispersin. Informamos tambin del valor de la
bondad de ajuste, del valor y la significacin de la F global o F para la
validacin del modelo as como de los valores y significacin de las
pruebas t para los parmetros estimados. En el caso de la regresin
simple es suficiente con informar o bien de F o bien de t. Incluir las dos es
redundante.
Tambin incluimos informacin, normalmente en el texto, sobre el
cumplimiento de los supuestos del modelo. Por ejemplo sobre resultados
de regresin simple podemos escribir: estimamos la regresin lineal
simple de la depresin sobre la ansiedad y probamos la hiptesis de que
la depresin est positivamente relacionada con la ansiedad. Encontramos
que la pendiente =.70, t(70)=8.20, p<.001fue estadsticamente
significativa y por tanto aceptamos la hiptesis de relacin lineal entre
depresin y ansiedad. El valor de R 2 fue de .49 indicando que
aproximadamente la mitad de la variabilidad de la depresin es explicada
por la ansiedad. Tambin comprobamos mediante el anlisis de residuos
que nuestros datos se ajustaban bien a los supuestos del modelo de
regresin lineal.

 Resumimos las conclusiones

especficas que se derivan de los
resultados pero dejando la
interpretacin y elaboracin de esas
conclusiones para el apartado de
Discusin. Por ejemplo: los
resultados apoyan la conclusin de
que los chicos adolescentes que no
hacen deporte fuera del colegio
estn ms deprimidos que los

 Creacin de Figuras en formato APA

Las figuras (o grficos) deben
etiquetarse utilizando nmeros
arbigos consecutivos (por ejemplo:
Figura 1) en cursiva (itlica)
incluyendo el nmero. En el texto
deben aparecer referencias a cada
figura. Por ejemplo: Ver Figura 1).
El pie de la figura debe ser una
descripcin breve del contenido.

 Para etiquetar los ejes de las figuras

utilizar las siguientes reglas:
Centrar la etiqueta de los ejes de los
grficos
Poner en mayscula todas las palabras
importantes de la etiqueta de los ejes y
en el ttulo de la legenda.

 Creacin de Tablas en formato APA:

Las tablas se etiquetan utilizando nmeros arbigos
consecutivos (por ejemplo: Tabla 1)
No se pone en cursiva (itlica) el nmero de la tabla.
Se hace referencia a cada tabla en el texto por sus nmeros.
Los ttulos de las tablas deben ser breves.
Deben ponerse en mayscula la primera letra de cada
palabra importante del ttulo.
Los ttulos de la tablas se escriben en itlica (cursiva).
El cuerpo de la tabla contiene los datos generalmente dos
cifras decimales se le puede aadir smbolos a determinados
datos como * para indicar el nivel de significacin. Por
ejemplo: *p<.05 **p<.01.