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BIENVENIDOS ALAL MUNDO

BIENVENIDOS

MUNDO DEDE

LALA PRAXIS

PRAXIS ENEN LALA GESTION

GESTION DEL

DEL

DIRECTIVO DOCENTE

DIRECTIVO

DOCENTE

ALAL MUNDO BIENVENIDOS DEDE LALA PRAXIS ENEN LALA GESTION DEL DIRECTIVO DOCENTE DIRECTIVO DOCENTE

DEFINICION DEDE ORGANIZACIÓN

DEFINICION

ORGANIZACIÓN YY

EMPRESA

EMPRESA

objetivo ORGANIZACIÓN: Dos o más personas que trabajan juntas de manera estructurada, para alcanzar una serie
objetivo
ORGANIZACIÓN: Dos o más personas que trabajan juntas
de manera estructurada, para alcanzar una serie de metas u
objetivos, utilizando una serie de recursos.
EMPRESA: Unidad económica de producción de bienes
y servicios, constituida por un conjunto de personas y
recursos, orientados a la consecución de uno o varios
objetivos previamente determinados.
ucer sosr
personas

RECURSOS

PERSONAS

MATERIALES

ECONOMICOS

FISICOS

TECNOLOGICOS

TEMPORALES

ELEMENTOS DE

ORGANIZACION

OBJETIVO ECONOMICOS PRODUCTIVIDAD CALIDAD. ETC CONTROL PLANEACION NO ECONOMICOS ECONOMICOS CULTURALES POLITICOS ORGANIZACION ORGANIZACION DIRECCION
OBJETIVO
ECONOMICOS
PRODUCTIVIDAD
CALIDAD.
ETC
CONTROL
PLANEACION
NO
ECONOMICOS
ECONOMICOS
CULTURALES
POLITICOS
ORGANIZACION
ORGANIZACION
DIRECCION

ECOLOGICOS

RECURSOS PERSONAS MATERIALES FISICOS TECNOLOGICOS TEMPORALES ELEMENTOS DE ORGANIZACION OBJETIVO ECONOMICOS PRODUCTIVIDAD CALIDAD. ETC CONTROL PLANEACION

ESTRUCTURA

TECNOLOGICOS

RECURSOS PERSONAS MATERIALES FISICOS TECNOLOGICOS TEMPORALES ELEMENTOS DE ORGANIZACION OBJETIVO ECONOMICOS PRODUCTIVIDAD CALIDAD. ETC CONTROL PLANEACION

RELIGIOSOS

RECURSOS PERSONAS MATERIALES FISICOS TECNOLOGICOS TEMPORALES ELEMENTOS DE ORGANIZACION OBJETIVO ECONOMICOS PRODUCTIVIDAD CALIDAD. ETC CONTROL PLANEACION
SOCIALES
SOCIALES

DIRECTIVOS

SUPERVISORES

OPERARIOS

DEFINICION DE INSTITUCION:

“Cualquier organismo o grupo social que, con unos medios, persigue la realización de fines o propósitos”.

Dentro de la literatura económica se utiliza el concepto

“institución” como algo mas

genérico: “la forma en

que

se

relacionan los seres humanos de una determinada sociedad o

colectivo, buscando el mayor beneficio para el grupo”.

DEFINICION DE INSTITUCION: “Cualquier organismo o grupo social que, con unos medios, persigue la realización de

Institución: “cuerpos normativos, jurídicos y culturales conformados por un conjunto de ideas, creencias, valores y reglas que condicionan las formas de intercambio social”.

DEFINICION DE INSTITUCION: “Cualquier organismo o grupo social que, con unos medios, persigue la realización de

Monografias.com

¿Cómo

¿Cómo surge

surge una

una

organización?

organización?

El El origen origen dede una una institución institución parte parte dede una una necesidad necesidad
El
El
origen
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institución
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parte
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manera natural
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Instituciones

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organizaciones

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Las Las organizaciones organizaciones al al consolidarse consolidarse

enen instituciones instituciones comienzan comienzan aa

desarrollar desarrollar unun clima clima yy una una

cultura cultura muy muy propias, propias, que que enen

Instituciones y y organizaciones organizaciones Las Las organizaciones organizaciones al al consolidarse consolidarse en en instituciones

ocasiones ocasiones las las puede puede llevar llevar aa

desviar desviar oo deformar deformar los los objetivos objetivos

Instituciones y y organizaciones organizaciones Las Las organizaciones organizaciones al al consolidarse consolidarse en en instituciones

que que originalmente originalmente sese habían habían

Instituciones y y organizaciones organizaciones Las Las organizaciones organizaciones al al consolidarse consolidarse en en instituciones

planteado.

planteado.

Las organizaciones

Las

organizaciones

educativas

educativas

Una debe debe intervención intervención que Las aspecto refiere refiere aa lolo dinámico, lala vida vida
Una
debe
debe
intervención
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que
Las
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dinámico,
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aspectos
clima
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DeDe acuerdo

educativas

educativas

elementos

Una institución

institución educativa

educativa eses

una realidad

una

realidad concreta,

concreta,

toda acción

acción

aa

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que

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integrada integrada por por una

efectuarse

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una comunidad

interna

interna

comunidad educativa,

desde

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yy

educativa, así

lala

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consideración

consideración

Los

Los

externa.

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elementos

elementos

componen componen esos

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ámbitos yy sus

sus interacciones

interacciones son

son los

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conforman lala estructura

estructura organizativa

organizativa del

del centro.

centro.

Las instituciones

instituciones educativas

bidimensional: el

educativas pueden

pueden

ser vistas

ser

vistas enen

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dinámico, real,

el superficial,

superficial, formal

––

legal

legal

yy

el

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administrativo

administrativo

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institución, institución,

decir,, nos

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desarrollo, el

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relaciones

relaciones

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estructurales, lala historia

estructurales,

historia

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mundo

mundo

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escolar

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comunicaciones aa susu interior

comunicaciones

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con Gairín

acuerdo con

eses

Gairín (1996)

(1996) organizar

yy

relacionar

relacionar

organizar instituciones

instituciones

los

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diferentes

diferentes

disponer

disponer

elementos dede

realización

una realidad

una

realidad para

para

conseguir lala mejor

conseguir

mejor

realización dede unun proyecto

proyecto educativo.

educativo.

LOS COMPONENTES

LOS

COMPONENTES DEDE LALA

ORGANIZACIÓN

ORGANIZACIÓN EDUCATIVA

EDUCATIVA

MISIÓN
MISIÓN
COMPONENTES LOS DE DE LA LA ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN EDUCATIVA EDUCATIVA MISIÓN VISIÓN OBJETIVOS PLAN DE
VISIÓN
VISIÓN
OBJETIVOS
OBJETIVOS
COMPONENTES LOS DE DE LA LA ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN EDUCATIVA EDUCATIVA MISIÓN VISIÓN OBJETIVOS PLAN DE
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL PROGRAMAS Y PROYECTOS OBJETIVOS METAS ACCIONES ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN CULTURA O AMBIENTE
PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
PROGRAMAS Y
PROYECTOS
OBJETIVOS
METAS
ACCIONES
ESTRUCTURA Y
ORGANIZACIÓN
CULTURA O
AMBIENTE
SISTEMA
RELACIONAL
ENTORNO

TIPOS DE OBJETIVOS

>Por el grado de eficacia: productividad, eficiencia e impacto social. •Productividad: se refiere a la máxima producción con la mínima cantidad de recurso. Establece objetivos según la relación entre el volumen de producción y los recursos utilizados, en un tiempo determinado. •Eficiencia: precisa objetivos en relación a la cantidad, calidad, costos, precio y beneficios del proceso de producción. Es un concepto afín a la productividad. •Calidad: se refiere al proceso para mejorar en forma continua los atributos de los bienes o servicios producidos. •Eficacia: es un concepto dinámico e integral aplicable a la evaluación de los objetivos y resultados de las organizaciones, comprende la sumatoria de productividad, eficiencia, calidad e impacto positivo.

TIPOS DE OBJETIVOS >Por el grado de eficacia: productividad, eficiencia e impacto social. •Productividad: se refiere

Continuación

Continuación dede objetivos

objetivos ….

.

DeDe acuerdo

acuerdo con

con lala naturaleza

naturaleza dede lala

organización podemos

con yy sinsin animo

con

organización

podemos identificar

identificar objetivos

objetivos

animo dede lucro.

lucro.

Según

Según el el alcance

alcance enen el el tiempo

tiempo existen

existen

largo plazo

objetivos estratégicos

objetivos

tácticos

tácticos oo dede corto

estratégicos oo dede largo

corto plazo.

plazo.

plazo yy

DeDe acuerdo

acuerdo con

con los

los participantes

participantes

involucrados podemos

involucrados

individuales,

podemos establecer

establecer objetivos

objetivos

subgrupo, dede

individuales, dede grupo,

los dirigentes,

dirigentes, dede los

grupo, dede subgrupo,

los trabajadores,

los clientes  Según
los
clientes
 Según

Según las

trabajadores, dede los

los

clientes oo consumidores.

consumidores.

las áreas

áreas criticas

criticas dede actividad

deben establecer

establecer

actividad dede las

las

organizaciones sese deben

organizaciones

objetivos dede producción,

objetivos

producción, dede mercadeo,

mercadeo, dede

personal, financieros.

personal,

financieros.

Por

Por el el grado

cantidad,

grado dede eficiencia:

costos, precios

eficiencia: dede calidad,

calidad,

cantidad, costos,

precios yy beneficios.

beneficios.

TIPOS DE ORGANIZACIONES

1. POR GRADO DE ESTRUCTURACIÓN

a.

Formales :

Estructurada

Rígidas

Definidas

Durables b.
Durables
b.

Flexibles

TIPOS DE ORGANIZACIONES 1. POR GRADO DE ESTRUCTURACIÓN a. Formales : Estructurada Rígidas Definidas Durables b.

Infórmales:

Indefinidas

Espontáneas

Débiles

.

2. DESARROLLO EMOCIONAL DE SUS MIEMBROS

a. Primarias (Desarrollo Completo)

Relaciones personales directas: cara a cara Espontáneas. Satisfacen fines en sí mismos (Eje: familias, asociaciones y profesionales)

2. DESARROLLO EMOCIONAL DE SUS MIEMBROS a. Primarias (Desarrollo Completo) Relaciones personales directas: cara a cara

b.

Secundarias (Desarrollo contractual, racional)

Relaciones intelectuales. Racionales contractuales. Obligaciones explícitamente definidas. No satisfacen fines en si mismos, pero ofrecen los medios para lograrlos. El desarrollo de sus miembros está limitado

> Por la producción o grado de maquinización que existo en el proceso de producción.

Pequeña: Trabajo del hombre es decisivo. Mediana: Más maquinas y menos personas. Grande : Mecanizadas o automatizadas.

Criterio de constitución legal:

2.
2.

3.

1. Sociedad Anónima

Sociedad de Responsabilidad Limitada

> Por la p roducción o grado de maquinización que existo en el proceso de producción.

Comandita

4.

Sociedad Cooperativa

OTRAS CLASIFICACIONES

a) Tipos Genéricos de Organizaciones

1. Empresas con fines de lucro

2.

El Estado

3.

4.

Las cooperativas

Las instituciones civiles

5.

Los sindicatos

Loe- partidos políticos

6. 7. Los clubes 8.
6.
7.
Los clubes
8.

9.

Asociaciones culturales

Las fuerzas amadas

10.Las iglesias

11. Las empresas mixtas

b) Por aspectos comunes

1. Según la forma de integración del capital

  • - Privadas

  • - Estatales

  • - Mixtas

2. Según sus fines u objetivos

b) Por aspectos comunes 1. Según la forma de integración del capital - Privadas - Estatales

Con fines fe lucro (las empresas) Sin fines de lucro:

b) Por aspectos comunes 1. Según la forma de integración del capital - Privadas - Estatales

Con fines comunitarios Con fines culturales Con fines religiosos Con fines políticos Con fines deportivos Con fines gremiales.

c)Según su forma Jurídica

1.Unipersonales

(aunque

varios individuos)

formada

por

2.Colegiada o institucionalizada

Anónima

- - Civil - -
-
-
Civil
-
-

De responsabilidad licitada

c)Según su forma Jurídica 1.Unipersonales (aunque varios individuos) formada por 2.Colegiada o institucionalizada Anónima - -

Colectiva

- Cooperativa

-

De capital e industria.

d) Según el origen de su capital

1. Autoritarias:

  • - Propiamente dichas

  • - Paternalistas

  • - Burocráticas

    • 2. Participativas;

- Propiamente dichas - De cogestión - De autogestión e) Según su tamaño
-
Propiamente dichas
-
De cogestión
-
De autogestión
e)
Según su tamaño

1.

Grandes

  • 2. Medianas

LA EMPRESA

Se denomina "empresa" a una unidad económica autónoma

organizada para combinar un conjunto de factores de

producción con vista a la producción de bienes o prestación

de servicios para el mercado.

1. 2.
1.
2.

3.

FUNCIONES

BÁSICAS DE LA EMPRESA:

Punciones técnicas

LA EMPRESA Se denomina "empresa" a una unidad económica autónoma organizada para combinar un conjunto de

Punciones comerciales

Punciones financieras

4.

5.

Punciones de seguridad

Punciones contables

COMPONENTES DE UNA EMPRESA

COMPONENTES DE UNA EMPRESA

PROPÓSITOS O VALORES INSTITUCIONALES DE

LA EMPRESA

ECONÓMICOS: Tendientes a lograr beneficios

monetarios.

colocada.
colocada.

a) Cumplir con tos Intereses de los Inversionistas al

retribuirlos con dividendos justos sobre la Inversión

PROPÓSITOS O VALORES INSTITUCIONALES DE LA EMPRESA ECONÓMICOS: Tendientes a lograr beneficios monetarios. colocada. a) Cumplir

b) Cubrir los pagos a acreedores por Intereses sobre

préstamos concedidos.

SOCIALES: Aquellos que contribuyan al bienestar de la

comunidad.

a)

Satisfacer las necesidades de los consumidores con bienes

o servidos de calidad, en las mejores condiciones de venta.

b)

Incrementar el bienestar socioeconómico de la reglón al

consumir materias primas y servicios, y al crear fuentes de

trabajo.

c) d)
c)
d)

Contribuir al sostenimiento de los servicios públicos

mediante el pago de cargas tributarias.

SOCIALES: Aquellos que contribuyan al bienestar de la comunidad. a) Satisfacer las necesidades de los consumidores

Mejorar y conservar la Ecología de la región, evitando la

contaminación ambiental.

e)

Producir productos y bienes que no sean nocivos al

bienestar de la comunidad.

TECNICOS: Dirigidos a la optimización de la

tecnología

a)Utilizar los conocimientos más recientes y las

aplicaciones tecnológicas mas modernas en

las diversas áreas de la Empresa para

TECNICOS: Dirigidos a la optimización de la tecnología a)Utilizar los conocimientos más recientes y las aplicaciones

contribuir al logro de sus objetivos.

TECNICOS: Dirigidos a la optimización de la tecnología a)Utilizar los conocimientos más recientes y las aplicaciones

b) Propiciar la Investigación y el mejoramiento

de técnicas actuales para la creación de

tecnología nacional.

TIPOLOGÍA

Uno de los criterios de clasificación de empresas más

difundido es:

Por actividad o giro:

  • 1. Industriales.

  • 2. Comerciales.

  • 3. Servicios.

1. Públicas. 2. Privadas.
1.
Públicas.
2.
Privadas.

Por origen de capital:

TIPOLOGÍA Uno de los criterios de clasificación de empresas más difundido es: Por actividad o giro:

Por magnitud de la empresa.

  • 1. Pequeña

  • 2. Mediana

Los criterios de esta clasificación son:

1. Financiero o monto de su capital

• Pequeña < $100.000.000 (Varia por situación económica del país)

• Mediana
• Mediana

$100'a 500.000.000

• Grande > $500'000.000.

Los criterios de esta clasificación son: 1. Financiero o monto de su capital • Pequeña <

- Personal ocupado:

Pequeña < de 10 empleados Mediana

10 a 500

empleados Grande

> de 500 empleados

TIPOLOGÍA EMPRESARIAL

Se acostumbra clasificar las empresas en función de

diferentes criterios:

a.

Por su origen: Empresas públicas y Empresas

privadas. Las públicas se crean por la autoridad del

Estado, las privadas se crean por la voluntad de los

particulares en uso del derecho natural conocido

como libertad de iniciativa o libertad de empresa.

b. servicios. c.
b.
servicios.
c.

Por sus objetivos: industriales, comerciales y de

TIPOLOGÍA EMPRESARIAL Se acostumbra clasificar las empresas en función de diferentes criterios: a. Por su origen:

Por el destino de sus recursos y de sus utilidades:

Con animo de lucro y sin ánimo de lucro.

d.

Por la pertenencia: Privadas, públicas y mixtas.

e.

Por el tipo de aportes, recursos y participación de sus miembros: Sociedades de personas y sociedades de capital y combinaciones de personas y de capital.

f.

Por su régimen jurídico: Sociedad anónima, sociedad limitada. sociedad comandita, sociedad de hecho.

g.
g.

h.

Por su tamaño: Empresa grande, empresa mediana, empresa pequeña, microempresa.

e. Por el tipo de aportes, recursos y participación de sus miembros: Sociedades de personas y

Por el ámbito territorial de su actividad:

Empresa local, empresas

empresas

nacionales,

multinacionales, etc.

regionales,

empresas

**tipos de empresas y sociedades

**tipos de empresas y sociedades **c onsorcios y uniones temporales (para contratos con el estado)
**tipos de empresas y sociedades **c onsorcios y uniones temporales (para contratos con el estado)

**consorcios y uniones temporales

(para contratos con el estado)

RELACION

RELACION ENTRE

ENTRE EMPRESAS

EMPRESAS

ADMINISTRACION

ADMINISTRACION

1.TIPO

1.TIPO EMPRESA

EMPRESA

E. PUBLICA

E.

PUBLICA

E. SOCIAL

E.

SOCIAL

E. PRIVADA

E.

PRIVADA

E. PUBLICA

E.

PUBLICA

ASOCIATIVA

ASOCIATIVA

E. PRIVADA

E.

PRIVADA

2.ORIGEN

2.ORIGEN CAPITAL

CAPITAL

COMUNIDAD

COMUNIDAD

GRUPO

GRUPO

INDIVIDUO

INDIVIDUO

3.APLIC. DERECHO

3.APLIC.

DERECHO

D. PUBLICO

D.

PUBLICO

D. PRIVADO

D.

PRIVADO

D. PRIVADO

D.

PRIVADO

4.TIPO 4.TIPO ADMINISTR ADMINISTR.. 5.TIPO 5.TIPO BENEFICIO BENEFICIO
4.TIPO
4.TIPO ADMINISTR
ADMINISTR..
5.TIPO
5.TIPO BENEFICIO
BENEFICIO

66.REPARTO .REPARTO

REPRESENT.

REPRESENT.

DIRECTIVA

DIRECTIVA

SUPERAVIT

SUPERAVIT

EXCEDENTE

EXCEDENTE

REDISTRIBU-

REDISTRIBU-

TIVO

TIVO

PARTICIPA-

PARTICIPA-

CION

CION ENEN LALA

GENERAC.

GENERAC.

DELEGADA

DELEGADA

UTILIDAD

UTILIDAD

PARTICIPA-

PARTICIPA-

CION

CION DEL

DEL

CAPITAL

CAPITAL

Administración y el proceso administrativo

Se entiende por administración, el proceso mediante el

cual se distribuyen y asignan correctamente los recursos

de la empresa, con el fin de alcanzar una mayor

Administración y el proceso administrativo Se entiende por administración, el proceso mediante el cual se distribuyen

eficiencia en el logro de sus objetivos. De lo anterior se

concluye que existe un proceso administrativo que le

Administración y el proceso administrativo Se entiende por administración, el proceso mediante el cual se distribuyen

sirve de guía al empresario para conseguir los resultados

que se han propuesto.

VALORES INSTITUCIONALES DE LA AMINISTRACION

ORGANIZACIONALES

•Impulsar la innovación, investigación y desarrollos

tecnológicos.

•Optimizar la coordinación de recursos.

•Maximizar la eficiencia en métodos, sistemas y

procedimientos.

•Conciliar intereses entre los diferentes miembros del grupo

social.
social.

•Generar riqueza.

ECONOMICOS

•Máxima obtención de utilidades.

•Manejo adecuado de recursos financieros ..

•Desarrollo adecuado del grupo social.

•Promover la inversión.

VALORES INSTITUCIONALES DE LA AMINISTRACION

SOCIALES

•Mejoramiento de la calidad y precio del producto y/o servicio

para satisfacer adecuadamente las necesidades reales del ser

humano.

•Mejoramiento de la situación socioeconómica de la población.

VALORES INSTITUCIONALES DE LA AMINISTRACION SOCIALES •Mejoramiento de la calidad y precio del producto y/o servicio

•Cumplimiento de obligaciones fiscales que permiten sostener

a los gobiernos locales y federales.

•Evitar la competencia desleal.

VALORES INSTITUCIONALES DE LA AMINISTRACION SOCIALES •Mejoramiento de la calidad y precio del producto y/o servicio

•Promoción del desarrollo a través de la creación de fuentes

de trabajo.

•Incrementar y preservar las riquezas naturales y culturales de

la sociedad,

HERRAMIENTAS DE PLANEACION

COMUNMENTE USADAS

•El “pronostico de ventas”

•El “programa de producción”

HERRAMIENTAS DE PLANEACION COMUNMENTE USADAS •El “pronostico de ventas” •El “programa de producción” •El “plan de

•El “plan de personal”

•El “presupuesto y flujo de efectivo”

PAUTAS GENERALES DE LA PLANEACION

En términos sencillos se trata de responder al:

1.“Que hacer?”

2.“Como hacerlo?”

PAUTAS GENERALES DE LA PLANEACION En términos sencillos se trata de responder al: 1.“Que hacer?” 2.“Como

3.“Cuando hacerlo?”

PAUTAS GENERALES DE LA PLANEACION En términos sencillos se trata de responder al: 1.“Que hacer?” 2.“Como

4.“Quien lo hace?”

Proyecto educativo

Proyecto

educativo

El El proyecto proyecto educativo educativo eses el el “eje eje

vertebrador vertebrador yy lala referencia referencia básica básica dede

toda toda lala vida vida dede lala comunidad comunidad educativa educativa

del del centro es

centro es ...

...

lolo que que permite permite una una

acción acción coordinada coordinada yy coherente coherente yy unun

Proyecto educativo Proyecto educativo El proyecto educativo eses el “eje vertebrador yy lala referencia básica dede

funcionamiento funcionamiento satisfactorio” satisfactorio” (Antúnez, (Antúnez,

1992) 1992) Puede Puede decirse decirse que que el el proyecto proyecto

Proyecto educativo Proyecto educativo El proyecto educativo eses el “eje vertebrador yy lala referencia básica dede

educativo educativo responde responde aa las las preguntas: preguntas:

¿quiénes ¿quiénes somos?, somos?, ¿qué ¿qué pretendemos? pretendemos? yy

¿cómo ¿cómo nos nos organizamos?. organizamos?.

Proyecto educativo

Proyecto

educativo

  • Tiene un planteamiento prospectivo.

  • Es

singular, propio y

centro.

particular de cada

  • Se fundamenta en su coherencia interna.

  • Establece

el

patrón

de referencia para

acción
acción

cualquier

discusión

evaluación

de

la

y

educativa que se

desarrolla en el

centro educativo.

Proyecto educativo Proyecto educativo Tiene un planteamiento prospectivo. Es singular, propio y centro. particular de cada

Es el marco de referencia para el despliegue del curriculum y los sucesivos planes de centro.

(Antúnez, 1992)

LaLa misión

misión

La misión es el fin trascendente de la organización, a diferencia de los objetivos que se derivan de ella, los cuales son definidos en un tiempo determinado y en un nivel de alcance específico, la misión tiende a ser permanente.

Para definir y formular este componente tan importante para la organización deben considerarse:

El ámbito actual y futuro de los servicios que ofrece Los usuarios posibles a atender La
El ámbito actual y futuro de los servicios que ofrece
Los usuarios posibles a atender
La cobertura geográfica
La cobertura de acción
La forma en la que la institución pretende alcanzar su
liderazgo
Considerar sus ventajas competitivas

TIPOS DE ORGANIZACIÓN

1.Organización formal

TIPOS DE ORGANIZACIÓN 1.Organización formal 2.Organización informal

2.Organización informal

TIPOS DE ORGANIZACIÓN 1.Organización formal 2.Organización informal

PAUTAS GENERALES DE ORGANIZACIÓN

Una adecuada organización de la empresa supone lo siguiente:

1.La definición clara y precisa de metas y objetivos.

2.El establecimiento de la estructura que se tiene actualmente en la

empresa definiendo quienes dirigen y quienes son dirigidos y

especificando las funciones de cada persona dentro de esa estructura.

3.El diseño de un organigrama de dicha estructura.

personas.
personas.

4.Analizar si la estructura que se tiene es la mas adecuada, teniendo en

cuenta que no haya excesiva concentración de funciones en algunas

5.Con base en el análisis que se hace en el punto 4° proceder a plantear

una reestructuración, si fuere necesario.

6.Rediseñar el organigrama si es necesario.

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

Definición:

Suma total de las formas en las que una

organización divide su trabajo en diversas

tareas, coordinándolas entre si posteriormente.

Tipos:

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL Definición: Suma total de las formas en las que una organización divide su trabajo

1.Mecánica

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL Definición: Suma total de las formas en las que una organización divide su trabajo

2.Orgánica

3.Mixta

Organigrama: Representación grafica de la estructura organizacional

Tipos de Organigramas:

1.Clásico o vertical

2.Funcionograma

Organigrama: Representación grafica de la estructura organizacional Tipos de Organigramas: 1.Clásico o vertical 2.Funcionograma 3.Organigrama circular

3.Organigrama circular o concéntrico

4.Organigrama lineal de responsabilidad

Organigrama: Representación grafica de la estructura organizacional Tipos de Organigramas: 1.Clásico o vertical 2.Funcionograma 3.Organigrama circular

Diseño organizacional:(como agrupar a los empleados en la

organización)

Depende:

1.De la tecnología o tipo de produccion

  • 1.1 En serie

  • 1.2 En masa

  • 1.3 Continua

  • 2. De el tamaño de la organización

2.1 Pequeña 2.2 Mediana 2.3 Grande 3.Según 3.1 Por actividades (tareas y equipos) 3.2 Por resultados
2.1
Pequeña
2.2
Mediana
2.3
Grande
3.Según
3.1
Por actividades (tareas y equipos)
3.2
Por resultados (productos, servicios, mercados)
3.3
Por combinación (hibrida o matricial)

Tipos de estructuras organizacionales

1.Escalar , lineal o militar

2.Departamental (especialización)

-

-

-

Por propósito, función u objetivo

Por proceso o tecnología

Por clientela

-

-

-

-

Por área geográfica

Por producto o servicio

Por proyectos

Por tiempo

- Por base numérica - Por canales de comercialización - Otros (mixtas) 3. Línea – Staff
-
Por base numérica
-
Por canales de comercialización
-
Otros (mixtas)
3.
Línea – Staff
4.
Funcional (colegiadas segun especialización)
5.
Sistemas
6.
Matricial

Características de estructuras eficaces (hacer bien las cosas)

1.Innovación (habilidad para generar formas de operar mas eficaces y

eficientes)

2.Flexibilidad y adaptabilidad (capacidad para cambiar y responder)

3.Facilidad del desempeño y desarrollo individual (no bloquear el

desempeño eficaz y ahogar al individuo)

5.
5.

4.Facilidad de la coordinación y la comunicación

Facilitación de la formulación e implementación de la estrategia

(adoptar otras configuraciones)

ESTILOS DE LIDERAZGO

Los 3 estilos característicos de dirección son:

1. Líder Autocrático: (Orientado hacia la producción)

2.

Líder Facilista: (Depende de las direcciones de sus

subordinados, procurando lograr un buen ambiente y

3.
3.

armonía entre su personal)

Líder Democrático o participativo: (Tiene en cuenta

ESTILOS DE LIDERAZGO Los 3 estilos característicos de dirección son: 1. Líder Autocrático: (Orientado hacia la

tanto la producción como el bienestar y buen ambiente

de su personal)

ELEL GOBIERNO

GOBIERNO DEDE LAS

LAS ORGANIZACIONES

ORGANIZACIONES

  • Concepto: Concepto: Sistema

Sistema aa través

través del

del cual

cual los

los negocios

negocios son

son

dirigidos yy controlados.

dirigidos

controlados.

  • Elementos Elementos determinantes:

determinantes:

1. El

1.

El poder

poder considerado

considerado como

como el

el instrumento

instrumento para

para conseguir

conseguir

determinados fines.

determinados

fines. Puede

Puede ser:

ser: Personal

Personal oo carismático,

carismático,

legitimo,

legitimo, experto

experto oo político.

político.

2. 2. LaLa autoridad autoridad considerada considerada como como el el poder poder que que sese
2.
2.
LaLa autoridad
autoridad considerada
considerada como
como el
el poder
poder que
que sese desprende
desprende
dede lala posesión
posesión dede determinado
determinado cargo
cargo uu posición.
posición.
3.
3.
El
El liderazgo
liderazgo considerado
considerado como
como una
una habilidad
habilidad gerencial
gerencial
básica
básica dede las
las personas.
personas.

Formas de Control

1.Observaciones Personales

2.Informes Verbales

3.Informes Escritos

4.Informes Estadísticos

Características de un buen sistema de control

1.Debe ser objetivo
1.Debe ser objetivo

2.Debe ser económico

3.Debe efectuarse a tiempo

4.Debe ser impersonal

5.Debe ser claro y preciso

Procesos gerenciales

Procesos

gerenciales

Gerencia eses el el proceso

Gerencia

proceso dede trabajar

trabajar aa

través

través dede grupos

grupos ee individuos

individuos para

para

lograr los

lograr

los objetivos

objetivos dede las

las

organizaciones

organizaciones

Procesos gerenciales Procesos gerenciales eses el proceso Gerencia dede trabajar aa través dede grupos ee individuos

UnUn gerente

gerente trabaja

trabaja aa través

gente.

gente.

través dede susu

Procesos gerenciales Procesos gerenciales eses el proceso Gerencia dede trabajar aa través dede grupos ee individuos

VALORES HUMANOS

VALORES

HUMANOS DEDE LALA GERENCIA

GERENCIA

INTELECTUALES FISICOS (Pensar) (Actuar/Hacer/Tener) ESPIRITUALES (Ser) INTUITIVOS EMOCIONALES (Intuir/Imaginar) (Sentir)
INTELECTUALES
FISICOS
(Pensar)
(Actuar/Hacer/Tener)
ESPIRITUALES
(Ser)
INTUITIVOS
EMOCIONALES
(Intuir/Imaginar)
(Sentir)

ESTILOS

ESTILOS GERENCIALES

GERENCIALES

Concepto

Concepto:: Forma

Forma enen que

que una

una persona

persona sese relaciona

relaciona con

con

sus subordinados

sus

subordinados al al interior

interior dede una

una organización.

organización

...

Existen diferentes

Existen

diferentes estilos

estilos ::

• ESTILOS ESTILOS GERENCIALES GERENCIALES Concepto Forma enen que una persona sese relaciona con subordinados sus

Clásico (Etapas

  • 1. 1. Clásico

(Etapas organiz.)

organiz.)

• ESTILOS ESTILOS GERENCIALES GERENCIALES Concepto Forma enen que una persona sese relaciona con subordinados sus
  • I. Productor: Caracterizado por buscar siempre resultados (Impaciente, activo, ocupado…). Se identifica como SOLITARIO.

II. Administrador: Se asegura de que se cumplan todas las directrices de

manera correcta. Se identifica como BUROCRATA.

III.Emprendedor: Es un visionario y soñador (Idea, planifica, proyecta identifica como INCENDIARIO

). Se

..

IV.Integrador: Valora la armonía social, conciliador. Se identifica como

SUPREMO SEQUIDOR.

Continuación

Continuación estilos

estilos gerenciales…

gerenciales…

  • 2. 2. Por

Por teorías

teorías dede liderazgo:

liderazgo:

Unos

Unos gerentes

gerentes son

son autoritarios,

autoritarios, otros

otros

consultivos,

consultivos, otros

otros participativos

participativos yy otros

otros dede laisse

laisse

afaire. afaire.  Unos Unos gerentes gerentes son son centrados centrados enen tareas tareas yy resultados,
afaire.
afaire.
Unos
Unos gerentes
gerentes son
son centrados
centrados enen tareas
tareas yy
resultados,
resultados, otros
otros centrados
centrados enen las
las personas.
personas.
Unos
Unos gerentes
gerentes son
son centrados
centrados enen tareas
tareas dede
iniciación
iniciación (objetivos,
(objetivos, planes
planes yy organización)
organización) yy
otros
otros centrados
centrados enen tareas
tareas dede ejecución
ejecución

(orientación, supervisión,

(orientación,

supervisión, evaluación

evaluación yy control).

control).

Continuación

Continuación dede estilos

estilos gerenciales…

gerenciales

  • 3. 3. Según

Según estilos

estilos dede comunicación

comunicación

Estilos:

Estilos:

Caracterización:

Caracterización:

Orientados aa lala acción

Orientados

acción

Orientados aa los

Orientados

los procesos

procesos

 

Orientados aa las

Orientados

las personas

personas

Continuación de de estilos gerenciales… 3. Según estilos dede comunicación Estilos: Estilos: Caracterización: Caracterización:  aa

Orientados aa las

Orientados

las ideas

ideas

  • 1. 1.

DeDe que

que hablan

hablan (expresan

(expresan

el sentido

el

sentido dede lolo que

que les

les

interesa)

interesa)

  • 2. 2. Como son

Como

son (los

(los procesos

procesos

dede comunicación

comunicación yy sus

sus

relaciones)

relaciones)

  • 3. 3. Como debemos

Como

debemos

comunicarnos

comunicarnos con

con ellos

ellos

para ser

para

ser mas

mas efectivos)

efectivos)

Continuación

Continuación estilos

estilos gerenciales… ..

gerenciales… ..

  • 4. 4. Por

Por lala actitud

actitud del

del gerente:

gerente:

Hiperactivo:

Hiperactivo: DeDe poca

poca paciencia,

paciencia, quiere

quiere imponer

imponer lala

manera dede hacer

manera

hacer las

las cosas.

cosas.

Sosegado:

Sosegado: Paciente,

Paciente, deja

deja que

que cada

cada quien

quien

resuelva dede lala mejor

resuelva

mejor manera.

manera.

También:

También:

Continuación Continuación estilos estilos gerenciales… .. gerenciales… .. 4. Por lala actitud del gerente:  Hiperactivo:

Introvertido:

Introvertido: Serio,

Serio, callado,

callado, dede pocas

pocas palabras.

palabras.

Extrovertido:

Extrovertido: Saciables,

Saciables, acomodadizos,

acomodadizos,

Continuación Continuación estilos estilos gerenciales… .. gerenciales… .. 4. Por lala actitud del gerente:  Hiperactivo:

amistosos, casuales,

amistosos,

casuales, etc.

etc.

YY otros

otros mas

mas que

que corresponden

corresponden aa lala naturaleza

naturaleza del

del

carácter

carácter yy del

del temperamento

temperamento dede cada

cada persona.

persona. EsEs

decir, dependen

decir,

dependen dede valores,

valores, experiencias

experiencias yy formas

formas

dede ser.

ser.

“En la actualidad el

estilo gerencial del

docente se

constituye en una

cualidad que

“En la a ctualidad el estilo gerencial del docente se constituye en una cualidad que conlleva

conlleva al éxito o

fracaso de la clase”

“En la a ctualidad el estilo gerencial del docente se constituye en una cualidad que conlleva

Como

Como manejar

manejar los

los estilos

estilos gerenciales

gerenciales

““Recuerde Recuerde siempre siempre que que susu habilidad habilidad

principal, principal, eses susu capacidad capacidad para para ajustar ajustar susu

estilo estilo personal personal dede trabajo trabajo aa las las

características características yy necesidades necesidades dede susu jefe jefe yy

nono al al revés. revés. Si Si usted usted entiende entiende que que hay hay

mejores mejores formas formas dede hacer hacer las las cosas cosas actué actué

Como Como manejar manejar los los estilos estilos gerenciales gerenciales ““Recuerde siempre que susu habilidad principal,

con con lala inteligencia inteligencia yy habilidad habilidad suficientes suficientes

para para que que sea sea susu jefe jefe el el que que sese percate percate dede

lala necesidad necesidad dede cambiar cambiar yy nono pretenda pretenda

tratar tratar dede mejorarlo” mejorarlo

Alexis Codina

Alexis

Codina

DEFINA SUSU PERFIL

DEFINA

PERFIL GERENCIAL

GERENCIAL

Grafique la siguiente matriz teniendo en cuenta los diferentes tipos gerenciales presentados en la parte superior, Las escalas del 1 al 10 a la izquierda, y la unión de puntos determinara su perfil gerencial.

SU SU PERFIL DEFINA GERENCIAL Grafique la siguiente matriz teniendo en cuenta los diferentes tipos

Para el desarrollo de la matriz apóyese en el material presentado referente a los Diferentes estilos gerenciales.

¡INTERPRETELO!

Y (AS).

GRACIAS

TODOS

EXITOS PARA

MUCHAS

Y (AS). GRACIAS TODOS EXITOS PARA MUCHAS
Y (AS). GRACIAS TODOS EXITOS PARA MUCHAS
REFLEXIONES REFLEXIONES PARA PARA LOS LOS GERENTES GERENTES SENCIBILIDAD SENCIBILIDAD : : 1. EL EL INTERES

REFLEXIONES

REFLEXIONES PARA

PARA LOS

LOS GERENTES

GERENTES

SENCIBILIDAD

SENCIBILIDAD::

1.

1.

ELEL INTERES

INTERES PRODUCE

PRODUCE RESULTADOS.

RESULTADOS. Las

Las personas

personas nono saben

saben lolo mucho

mucho que

que usted

usted

sabe hasta

sabe

hasta que

que saben

saben lolo mucho

mucho que

que usted

usted sese interesa

interesa enen ellas.

ellas.

2.

2.

3.

3.

COMPRENDA:

COMPRENDA: PARA

PARA LALA MAYORIA

MAYORIA DEDE LALA GENTE,

GENTE, SOLO

SOLO ESES UNUN TRABAJO.

TRABAJO. Usted

Usted

esta rentando

esta

rentando lala conducta

conducta dede unun trabajador,

trabajador, nono está

está comprando

comprando susu alma.

alma. Exija,

Exija,

pero deténgase

pero

deténgase cuando

cuando escuche

escuche el el silbato

silbato que

que señala

señala el

el final

final del

del día.

día.

RESPETE LAS

RESPETE

LAS DIFERENCIAS.

DIFERENCIAS. Cada

Cada área

área tiene

tiene susu propia

propia cultura,

cultura, sus

sus costumbres

costumbres yy

sus minorías.

sus

minorías. Aprenda,

Aprenda, respete

respete yy valore

valore estas

estas diferencias.

diferencias.

4.

4.

DEDE LAS

LAS GRACIAS.

GRACIAS. Exprese

Exprese susu gratitud

gratitud por

por unun trabajo

trabajo bien

bien hecho

hecho yy hágalo

hágalo con

con

sinceridad.

sinceridad.

PREGUNTE Casi siempre, RECONOZCA LALA LEALTAD Casi que que necesitan
PREGUNTE
Casi siempre,
RECONOZCA
LALA LEALTAD
Casi
que
que necesitan

reconocer

5.

5.

PREGUNTE AA LOS

LOS EMPLEADOS

EMPLEADOS QUE

QUE ESES LOLO QUE

QUE NECESITAN.

NECESITAN. Averigüe

Averigüe qué

qué eses lolo

necesitan dede usted

LEALTAD ENGENDRA

usted sus

sus empleados

empleados aa finfin dede desempeñar

lealtad eses lala reacción

desempeñar susu trabajo.

trabajo.

reacción natural

6.

6.

ENGENDRA LEALTAD.

LEALTAD. LaLa lealtad

natural aa lala lealtad.

lealtad.

7.

7.

7.

siempre, usted

usted recibirá

recibirá lolo que

que haha dado.

dado.

RECONOZCA CUANDO

reconocer sus

sus errores,

CUANDO ESTA

errores, usted

ESTA EQUIVOCADO

usted despeja

EQUIVOCADO YY HAGALO

despeja el

HAGALO DEDE INMEDIATO.

INMEDIATO. Al

Al

el ambiente

ambiente yy envía

envía unun mensaje

mensaje importante

importante

acerca dede lala responsabilidad.

acerca

responsabilidad.

8.

8.

LALA AUTORIDAD

AUTORIDAD DEBE

DEBE SER

SER IGUAL

IGUAL AA LALA RESPONSABILIDAD.

RESPONSABILIDAD. Si

Si lala autoridad

autoridad nono eses

igual aa lala responsabilidad,

igual

responsabilidad, eses una

una situación

situación enen lala cual

cual unun empleado

empleado fracasara.

fracasara. Eso

Eso

nono eses justo.

justo.

Continuación reflexiones

Continuación

reflexiones ….

….

1. 1.
1.
1.

POLITICA

POLITICA DEDE LALA EMPRESA:

EMPRESA:

LALA GERENCIA

GERENCIA ESES UNUN PAPEL

PAPEL ARTIFICIAL.

ARTIFICIAL. AA diferencia

diferencia dede unun papel

papel

familiar

familiar oo dede una

una amistad,

amistad, el el papel

papel dede gerente

gerente nono eses natural.

natural. Usted

Usted nono

siempre les

siempre

les agradara

agradara aa los

los demás

demás ni ni será

será popular

popular yy con

con frecuencia

frecuencia eses nono

eses divertido.

divertido.

2.

2.

NONO ENGANCHE

ENGANCHE SUSU CARRETA

CARRETA AA LALA ESTRELLA

ESTRELLA DEDE ALGUIEN

ALGUIEN MAS.

MAS. Toda

Toda

organización

organización tiene

tiene individuos

individuos que

que ascienden

ascienden con

con rapidez

rapidez yy que

que parecen

parecen

tener unun futuro

tener

futuro brillante;

brillante; pero

pero las

las estrellas

estrellas aa veces

veces sese extinguen.

extinguen.

3.

3.

ESCOJA CON

ESCOJA

CON CUIDADO

CUIDADO SUS

SUS PALABRAS.

PALABRAS. Comprenda

Comprenda que

que sus

sus palabras

palabras

pueden

pueden tener

tener más

más peso