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ESQUEMA GENERAL
Definicin
Niveles:
Terico-conceptual
Tcnico-metodolgico
Analtico-estadstico
MODELO GENERAL DE LA
INVESTIGACIN CIENTFICA
Lectura
La investigacin psicolgica y social, como
cualquier otra clase de investigacin cientfica,
est formada por un conjunto de actividades
encaminadas al descubrimiento y a la verificacin
de fenmenos para alcanzar conocimientos
tericos significativos. La investigacin cientfica
suele caracterizarse, con frecuencia, como un
proceso o secuencia estructurada de niveles
tendentes a ampliar el mbito de los
conocimientos objetivamente vlidos.
Lectura
La investigacin cientfica es un proceso que a
modo de espiral va desde lo emprico a lo terico
(va induccin) y de lo terico a lo emprico (va
deduccin). Este camino est estructurado por una
serie de niveles, cada uno de los cuales est
formado por fases que determinan las distintas
actuaciones dentro del nivel correspondiente.
F
A
S
E
S
NIVELES
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------TERICO CONCEPTUAL
Delimitacin
de un rea de
estudio.
Problemas
i
n
d
u
c
c
i
Hiptesis
tericas.
Teo ras y
modelos
d
e
d
u
c
c
i
Consecuencias
contrastables.
Hiptesis empricas
Discusin
de los resultados
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------operativizacin
TCNICO
METODOLGICO
D
I
S
E
O
D
E
induccin
Plan de
investigacin
Estrategia de
recogida de datos
I
N
V
Experimental
No experimental
E
S
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------T
I
ANALTICOG
ESTADSTICO
A
Elaboracin y reunin de datos
C
I
Ajuste de modelos
Pruebas de
N
estadsticos
significacin.
Contraste de
hiptesis
Nivel terico-conceptual
Fases
Problemas
Hiptesis
tericas,
Teoras
Enunciados
empricos
Discusin
resultados
Problema cientfico
Fenmeno
Observado
Problema cientfico
Pregunta o cuestin que nos hacemos sobre
el porqu ocurre algo, o por algo que nos
sorprende.
Suele formularse:
Porqu, o a qu se debe lo que estamos
observando?
Problema cientfico
PROBLEMAS CIENTFICOS
Origen
Formulacin
Observacin
ORIGEN
Resultados previos
Teoras formalizadas
Curiosidad
Cobertura
Direccin Internet
Conectar a travs
Biblioteca
Conectar por la Biblioteca
www.healthy.net/ library/
search/medline.htm
Conectar por Biblioteca
Hiptesis
Hiptesis de
investigacin
Hiptesis
operativa
Problema
Hiptesis terica
Hiptesis de investigacin
Las hiptesis de investigacin o empricas
son predicciones hechas a partir de las
hiptesis tericas. Son enunciados ms
especficos y ms fcilmente verificables
que se derivan de las propuestas o
enunciados tericos.
A veces se plantean como una solucin
directa a los problemas cientficos.
Hiptesis operacional
Clases de hiptesis
Asociativa
Hiptesis
Causal
Hiptesis asociativa
Hiptesis causal
Contexto
cientfico
asociativas
correlacional
causales
de manipulacin
Qu aade la hiptesis al
problema
VD
Relacin
funcional
y = f(x)
VI
Exploratorias
Confirmatorias
Cruciales
Universales
Existenciales
Nivel tcnico-metodolgico
Fases
No-experimental
Plan de
Investigacin
Estrategias
recogida de
datos
Experimental
Plan de investigacin
Proceso de toma de decisiones relativo a:
1. variable independiente
2. variables extraas
3. variable dependiente
4. variable de sujeto
5. variable de procedimiento y tarea
6. instrumentos de medida
Estrategias
Investigacin de
campo
Nulo
Mnimo
Dbil
Mtodos de
encuesta
Nulo
Regular
Dbil
Mximo
Mximo
Mximo
Manipulativas o
Experimentales
Lgica de la investigacin
experimental
El razonamiento lgico de la tcnica
experimental consiste en atribuir los
cambios observados en la variable de
respuesta (variable dependiente) a la
variacin sistemtica de los tratamientos
(valores de la variable manipulada o
independiente).
Nivel estadstico-analtico
Fases
Elaboracin
y reunin
de datos
Ajuste del
modelo
estadstico
Inferencia de
la hiptesis
estadstica
Elaboracin de datos
Observacin
directa
Escala
de medida
Dato cientfico
o valor
numrico
Reunin de datos
Sistemas de reunin de datos
a) Tablas
b) Grficos
Tablas
Lecturas (tablas)
La tablas deben tener un ttulo que informe
claramente sobre su contenido como por
ejemplo preferencias del partido poltico. Las
tablas estadsticas deberan informar tambin
sobre el nmero de observaciones que se
incluyen (frecuencia). La parte superior de la
columna del lado izquierdo de la tabla es
referida como ttulo de filas e informa sobre el
contenido de las fila. El cuerpo de la tabla
contiene los datos de inters. En el ejemplo
propuesto se muestra el nmero de individuos
que prefieren cada partido poltico.
..//..
Ejemplos (tablas)
Ejemplos (tablas)
Grficos
Con los grficos se consigue una
representacin visual de los datos, por lo
que es un procedimiento til a la
investigacin. Los grficos captan mejor la
atencin del lector, permite clarificar los
resultados y facilitar su interpretacin
Modelo estadstico
Y = f(X) + g(E)
V.Dep.
Parte fija
Parte aleatoria
H0: parmetro = 0
H0 : = 0
H0: 1 = 2
H0: 1 2 = 0
Hiptesis nula: H0
En teora estadstica se asume, inicialmente, la nosignificacin de los parmetros (o de su
diferencia), siendo este supuesto la hiptesis que
se somete a prueba, conocida por hiptesis nula
(H0). Si se demuestra que este supuesto no es
aceptable, se recurre a la hiptesis alternativa
como la explicacin ms plausible de los datos.
Aceptacin
Cuando H0
es falsa
Cuando H0 es
verdadera
Cuando H0
es falsa
Cuando H0 es
verdadera
Decisin
correcta
Decisin
incorrecta
Decisin
incorrecta
Decisin
correcta
No error
Error Tipo I
Error Tipo II
No error
Verdadera
Rechazo H0
Error Tipo I
Aceptacin H0
No error
Falsa
No error
Error Tipo II
Decisin
NA(H0)
H0
No significativo
p >
A(H0)
Inferencia de H0
Probabilidad
de azar
Regin de
decisin
Si p > 0.05
A(H0)
Si p < 0.05
= 0.05
NA(H0)
0
Control
Externa
Alcance
Validez
Validez
Validez interna
Validez externa
El grado en que los resultados de un estudio
pueden generalizar a travs de las personas,
contextos, tratamientos y tiempos.
El alcance que tienen los resultados de una
investigacin.
Lectura (generalizacin)
En este subapartado de la discusin, se evala el
alcance de los resultados. Es decir, para qu
poblaciones son vigentes los supuestos tericos
probados. La generalizacin de los resultados suele
realizarse, por lo comn, con la poblacin de sujetos.
No obstante, en toda investigacin est presente ms de
una poblacin: la poblacin de tratamientos, de
experimentadores, de emplazamientos, etc.
Convendra tener cuenta las diferentes poblaciones
para establecer los mrgenes de accin de los efectos
constatados y el grado de validez externa de la
investigacin.