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Tema

16

ANLISIS DE
VARIANZA CON DOS
FACTORES

Material de Clases Jorge Crdova Egocheaga. Febrero 2003

OBJETIVOS
Al finalizar el Tema 16, el participante ser capaz de:

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CONTENIDO

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16.1 El modelo aditivo lineal


El modelo aditivo lineal para dos factores
quedar de la siguiente forma

Xij i j ij
De lo que se trata es encontrar un segundo
factor que permita descomponer el valor de la
observacin, de una manera ms analtica.

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Esquema de un ANOVA con 3 tratamientos


y 5 bloques
T1

T2

T3

TOTAL

B1

X11

X12

X13

X1

B2

X21

X22

X23

X2

B3

X31

X32

X33

X3

B4

X41

X42

X43

X4

B5

X51

X52

X53

X5

X1

X2

X3

TOTAL

Hay dos hiptesis posibles en este diseo: una


5

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Fuente de Variabilidad

SC

GL

CMe

F cal

F tab

Bloques (Factor A)
Tratamientos (Factor B)
Error Experimental
Total

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11-18

Para ANOVA de dos factores se prueba si existe


una diferencia significativa entre el efecto de
tratamiento y si existe una diferencia en la variable
de bloqueo.
Sea Br el total de bloque (r segn las filas)
SSB representa la suma de los cuadrados de los
bloques, donde:

Br2
( X ) 2
SSB

n
k
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11-19

EJEMPLO
La Bieber Manufacturing Co. opera 24 horas al
da, cinco das a la semana. Los trabajadores
rotan su turno cada semana. Todd Bieber, el
propietario, se interesa en saber si hay una
diferencia en el nmero de unidades producidas
cuando los empleados trabajan diferentes turnos.
Se seleccion una muestra de cinco trabajadores
y se registr su produccin en cada turno. Con
0,05 de nivel de significancia, se puede concluir
que existe una diferencia en la produccin media
por turno y por empleado?
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11-20

Empleado Produccin Produccin Produccin


en el da en la tarde en la noche
McCartney
31
25
35
Neary

33

26

33

Schoen

28

24

30

Thompson

30

29

28

Wagner

28

26

27
9

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11-21

Variable

de tratamiento

Paso 1: H0: 1= 2= 3 H1: no todas las medias son


iguales.
Paso 2: H0 se rechaza si F > 4.46, gl = (2, 8).
Calcule la varible de suma de cuadrados: SS(total) =
139.73, SST = 62.53, SSB = 33.73, SSE = 43.47.
gl(bloque) = 4, gl(tratamiento) = 2, gl(error) = 8.
Paso 3: F = [62.53 /2] /[43.47 /8] = 5.75

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11-22

Paso 4: H0 se rechaza. Existe una diferencia en el nmero


promedio de unidades producidas para los distintos
periodos o turnos.

Variable de bloqueo:

Paso 1: H0: 1= 2= 3= 4= 5 H1: no todas las


medias son iguales.
Paso 2: H0 se rechaza si F > 3.84, gl = (4,8)
Paso 3: F = [33.73 / 4] / [43.47 / 8] = 1.55
Paso 4: H0 no se rechaza ya que no existe una diferencia
significativa en el nmero promedio de unidades
producidas para los distintos trabajadores.

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Ejemplo 2
Despus de un ao de estudiar un idioma
extranjero, se administr una prueba de vocabulario
de 50 items a 24 estudiantes de inteligencia
superior y promedio (factor A) por uno los de tres
mtodos escogidos (factor B). Analizar las
siguientes puntuaciones:
Efectuar con un nivel de significacin de 0.05, los
contrastes F de las hiptesis nulas para filas,
columnas e interaccin.
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FACTOR B
Mtodo

Mtodo de

Mtodos

Auditivo-oral

Traduccin

Combinados

36

26

19

Superior

29

23

30

(115 y ms)

25

21

28

FACTOR A

31

18

20

Inteligencia

33

20

17

Promedio

19

22

13

(115 y
menos)

37

14

23

28

15

18
13

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