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UNIVERSIDAD ANDINA NESTOR CACERES VELASQUEZ JULIACA

ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRIA EN EDUCACIN

MENCIN : Administracin y gerencia educativa.

CURSO: MTODOS ESTADSTICOS PARA LA


INVESTIGACIN
DOCENTE: Dr. MARIO AGUILAR FRUNA
JULIACA PER.
2015

Resea histrica
LOS BABILONIOS
3000 A.C. tablillas

de arcilla: recolectar
informacin
PRODUCCION
AGRICOLA,
PRODUCTOS VENDIDOS
O CAMBIADOS POR
TRUEQUE.

MAFRUNA

EN CHINA

2000 a.c.
CATASTROS
INFORMACION:
DEMOGRAFICA,
AGRICOLA.
AO 0 LA
BIBLIA

LOS ARABES
CENSO PROTOTIPO DE
LOS ACTUALES. AO
727 758 Y 762 LOS
REYES: CAROLINGIOS
PEPINO EL BREVE Y
CARLOMAGNO
ORDENARON ESTUDIO
ESTADISTICO SOBRE
PROPIEDADES DE LA
IGLESIA.

ESCUELAS
ESTADISTICAS

ADMINISTRA
TIVA

Alemania

PROBABILIS
TICO

Francia, juegos de
azar.

DEMOGRAFI
CO

Inglaterra
problemas de la
poblacin.

Asuntos del Estado.

MAFRUNA

ESCUELAS ESTADISTICAS
1. ADMINISTRATIVA.- Alemania asuntos
del Estado.
2. PROBABILISTICO.- Francia, juegos de
azar.
3. DEMOGRAFICO.- Inglaterra, problemas
de la poblacin.

MAFRUNA

CONCEPTO ETIMOLOGICAMENTE
voz griega STATERA, que significa balanza
. Latn STATUS, que significa situacin.
Tambin se afirma que procede del alemn STAAT, que
significa Estado.
Se puede suponer que viene del vocablo Estado, por el hecho
de que una de las funciones tradicionales de un gobierno
central es de llevar registros de la situacin de la poblacin,
nacimientos,
defunciones, producciones, etc.
MAFRUNA
5

La estadstica tiene que ver con:


1 Coleccin y
compendio de datos.
5 El estudio de la
relacin de dos o
ms variables.

Obje
tivos

2Diseos de
experimentos y
reconocimiento.

3 Suministro de
4 La estimacin de
los parmetros y la
prueba de hiptesis.
MAFRUNA

varias medidas de
exactitud y la
medicin de la
variacin.
6

Sentidos de la Estadstica.
La Estadstica como un

La Estadstica como
un conjunto de datos.

mtodo para tratar datos.

Expresados en trminos
numricos, y recopilados
en forma sistemtica
aplicando una serie de
procedimientos tcnicos

Considerada como un
conjunto de mtodos
para procesar datos
numricos.

Estadstica comprende las


siguientes etapas:

MAFRUNA
Recoleccin
de datos

Organizacin de datos

Representacin de
datos

Anlisis interpretacin
y
7
conclusiones.

CONCEPTO DE ESTADISTICA
Ciencia aplicada que nos proporciona un
conjunto de tcnicas para recolectar,
organizar, presentar, analizar e interpretar
datos cuantitativos, con l propsito de
obtener conclusiones y tomar decisiones
acerca
de
hechos,
fenmenos
o
acontecimientos, tanto de la realidad natural y
social.
MAFRUNA

DEFINICION DE ESTADISTICA
CIENCIA QUE PROPORCIONA UN CONJUNTO DE
METODOS O TECNICAS QUE SE UTILIZAN PARA
RECOLECTAR,
RESUMIR,
CLASIFICAR,
ANALIZAR
E
INTERPRETAR
EL
COMPORTAMIENTO DE LOS DATOS CON EL FIN
DE OBTENER CONCLUSIONES Y PODER
PREDECIR
ALGO
RESPECTO
A
UN
DETERMINADO HECHO O FENOMENO EN
ESTUDIO.
MAFRUNA

Clasificacin de la estadstica.
La Estadstica Descriptiva
Es un conjunto de
tcnicas para
recolectar, organizar,
presentar y describir
datos cuantitativos, sin
pretender obtener
conclusiones de orden
general.
MAFRUNA

La Estadstica inferencial
Es un conjunto de
tcnicas que hacen
posible estimar o inferir
una o ms
caractersticas de una
poblacin o universo en
base a los resultados
obtenidos en una
muestra.
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CLASES DE ESTADISTICA
DESCRIPTIVA
Es aquella parte de la
estadstica que describe
y analiza una muestra,
sin
pretender
sacar
conclusiones de tipo
general.

MAFRUNA

INFERENCIAL
Es aquella parte de la
estadstica
,
cuyo
propsito es inferir o
deducir
leyes
de
comportamiento de una
poblacin, a partir del
estudio de una muestra.
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CARACTERISTICAS DE LA ESTADISTICA:
Es el nico medio que permite manejar y procesar
una gran masa de datos.
Es un medio eficaz e infaltable en la investigacin
cientfica.
Es una forma convincente y evidente de presentacin
de informes de estudios realizados.
Las tcnicas estadsticas son las mismas, tanto para
las ciencias naturales como las ciencias sociales.
El mtodo estadstico se usa inclusive para el anlisis
de datos provenientes de fenmenos considerados
como subjetivos, tales como la inteligencia,
aprendizaje, actitudes, etc.
MAFRUNA

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USOS Y ABUSOS DE LA ESTADISTICA:


As como hay mltiples formas de utilizar la Estadstica con
fines cientficos o en trabajos serios y honestos; existen
tambin formas de mal uso que se hace de la Estadstica,
por ejemplo, en las siguientes situaciones:
Las encuestas deshonestas que se toman en las campaas
electorales para favorecer o perjudicar a un determinado partido
poltico.
Algunas veces se usa para mentir, como cuando en una propaganda
comercial.
En algunos casos se usa para distorsionar una realidad concreta.
Puede haber un propsito deshonesto en la presentacin grfica de
los datos a fin de distorsionar los hechos de la realidad o
simplemente un incorrecto procesamiento de los datos.
MAFRUNA

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DESLINDE DE TERMINOS BASICOS:


Poblacin
Esta formado por el conjunto completo
de elementos, individuos, objetos,
unidades de anlisis o medidas que
presentan caractersticas comunes y
observaciones, cuyo estudio revista
alguna importancia.
MAFRUNA

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EJEMPLOS: Se han determinado las siguientes


poblaciones:
-Todos los trabajadores que laboran en el GRC
cusco.
- Todas las notas obtenidas en el rea de
matemtica por los estudiantes de una Institucin
Educativa.
- El nmero total de aparatos producidos por una
fbrica en un ao.
- El total de accidentes de trnsito ocurridos en la
ciudad de Lima en el ao 2009.
- Total de pacientes atendidos por tuberculosis
en el
hospital Antonio Lorena de la ciudad15 del
MAFRUNA
cusco en el ao 2010.

Valor constante
Son los datos que tienen un valor nico o fijo.
Son ejemplos de constantes los siguientes
datos:
1) El valor del nmero
(pi) = 3,1416.
2) Los das de la semana son siete.
3) El sexo de una persona es nico.
4) El nmero de das del mes de julio es 31.
5) Las estaciones del ao son cuatro.
6) Los meses del ao son 12.
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Parmetro.- Es constante o
medida que
describe las
caractersticas importantes de una
poblacin.
Los parmetros se designan con
letras del alfabeto griego.
Constante que caracteriza a la
poblacin.
MAFRUNA

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Estadgrafo.- Son los valores que


se calculan a partir de una muestra.
Sirven para estimar los parmetros
de una poblacin. los estadgrafos se
designan con letras del alfabeto
castellano.
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- Unidad Estadstica.
Esta formado por cada uno de los elementos de
una muestra o poblacin. Es el objeto o individuo
que ser estudiado y de los cuales se obtendrn
los datos de acuerdo a las caractersticas o
propiedades que se van a estudiar.
EJEMPLO: Cada trabajador del sector pblico es
una unidad estadstica.
En cambio, las caractersticas pueden ser los datos
referidos al desempeo laboral, edad, peso, talla,
etc. de cada trabajador.
MAFRUNA

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- Datos Estadsticos.
Son las medidas o valores que han sido recopilados de
cada uno de los elementos pertenecientes a una
muestra. Los datos constituyen la materia prima de la
estadstica.
EJEMPLO: Son datos estadsticos los siguientes:
El nmero de trabajadores de una empresa es 250.
En el Per, de cada 1000 estudiantes que egresan de
Educacin
secundaria,
solo
150
ingresan
a
Universidades Pblicas o Nacionales.
El promedio final de rendimiento acadmico de una
seccin del primer semestre acadmico en la CAP de
contabilidad de la UANCV es de 12 puntos.
El 20% de la poblacin peruana es analfabeta.
El promedio anual de inflacin en el Per es del 12%.
El nmero de empresas constructoras en la Regin Puno
MAFRUNA
21
es
de 500.

Pasos de la investigacin estadstica:


1 Formulacin y definicin del problema.2 Compilacin o recoleccin de datos.3 Organizacin de la informacin.PRIMER PASO.- la correccin
SEGUNDO PASO.- la clasificacin
4 BASES; tiempo, lugar, cantidad y cualidad.
TERCER PASO.- Tabulacin
4 Presentacin de Los datos.- 3 formas: Literal. Tabular y grafica.
5 anlisis de los datos.5.1. ANALISIS ESTADISTICO SIMPLE.
5.3. ANALISIS DE SERIES DE TIEMPO
MAFRUNA
5.5. ANALISIS DE VARIANZA.-

5.2. LA INFERENCIA ESTADISTICA.


5.4. ANALISIS DE LA RELACION.-

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Variables estadsticas.
Una variable es caracterstica o propiedad
de los elementos de una muestra o
poblacin.
Las variables toman diferentes valores de
acuerdo a los objetos o individuos
observados.
Las variables se designan con letras
maysculas, tales como: X, Y, Z. En cambio,
los valores se designan con letras
minsculas, x, y, z.
MAFRUNA

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EJEMPLO: En el siguiente cuadro se presentan variables


con sus respectivos valores:
VARIABLES
VALORES
Sexos
Masculino y femenino.
Edades
20, 35, 45, 25, 44, 24,aos, etc.
C.I.
88, 90, 96,130,110, puntos,etc.
Pesos
60; 85; 5: 55: 5; 70: kilos, etc.
Estaturas
1,70; 1,75; 1,68; 1,80; m, etc.
Estado civil
Soltero, casado, etc.
Ingreso mensual
400, 500, 600, 700 soles, etc.
Profesiones
Contador,Mdico,Abogado, etc.
Tiempo de servicios
3; 4; 8; 23; 27; 30 aos, etc.
Rendimiento acadmico 10; 12; 07; 14; 17 puntos, etc.
Lugar de nacimiento
Juliaca, Puno, Lampa, etc.
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Nmero de hijos
2; 4; 0; 1; 6; 3; etc.

CLASIFICACION DE LAS VARIABLES


I.- POR SU NIVEL DE ABSTRACCIN O GENERALIDAD.

De acuerdo a este criterio se clasifican en:


Variables tericas. Son aquellas variables que para
ser
observadas
o
medidas
requieren
ser
operacionalizadas en trminos ms concretos.
Variables
intermedias.
Son
aquellas
que
operacionalizan o especficas a las variables generales
y, que por lo tanto son ms observables o mensurables.
Variables empricas o indicadores. Son aquellas
variables cuyos valores son fcilmente observables o
MAFRUNA
25
mensurables.

VARIABLES GENERALES
1. RENDIMIENTO
ACADMICO

VARIABLES INTERMEDIAS

INDICADORES

1.1. EVALUACION
FORMATIVA.

NOTAS O CALIFICATIVOS

EN
CADA
TIPO
1.2. EVALUACION SUMATIVA. EVALUACION

DE

1.3. EVALUACION DE SALIDA


2.- NIVEL SOCIOECONOMICO 2.1. INGRESO ECONOMICO.
DE UNA PERSONA
2.2. TIPO DE VIVIENDA.

3.- EDUCACION DE UNA


PERSONA

SUELDO MENSUAL
PROPIA O ALQUILADA.

2.3. ZONA DONDE VIVE.

BARRIO PP JJ
URBANIZACION

3.1. GRADO DE
INSTRUCCIN.

PRIMARIA/SECUNDARIA/SUP
ERIOR, ETC.
PRIVADA O PUBLICO

3.2. TIPO DE COLEGIO.


4. NIVEL ALIMENTARIO

MAFRUNA

4.1 NIVEL DE NUTRICION DE


LOS ALIMENTOS.

CALORIAS AL DIA

4.2. CALIDAD DE LOS


ALIMENTOS

TIPOS DE ALIMENTOS

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VARIABLES TEORICAS

1. RENDIMIENTO
ACADEMICO DE LOS
ESTUDIANTES DE LA
UANCV.

VARIABLES INTERMEDIAS

1.1. CALIFICACIONES

1.2. ASISTENCIA A
CLASES.

1.3. PRACTICAS PRE


PROFESIONALES
2. HABITOS DE
CONSUMO.
3. DESARROLLO
ECONOMICO.
4. ESTRATO SOCIO
ECONOMICO.
MAFRUNA
5. CALIDAD EDUCATIVA.

VARIABLES EMPIRICAS

ALTA
MEDIA
BAJA

20 -17
16 -11
10 -00

REGULAR 100
-81%
MEDIA
80 61%
BAJA
menos a
61%
EFICIENTE 20 -17
REGULAR
16 -11
DEFICIENTE 10 -00

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II.- VARIABLES POR SU RELACIN CAUSAL.

De acuerdo a este criterio las variables se clasifican en:


Variable independiente. Es aquella que no depende de
ninguna otra variable en el marco de un estudio o investigacin.
Indica la causa, el antecedente o el factor determinante de otra
variable. Este tipo de variables se representa generalmente con
la letra X.
Variable dependiente. Es aquella que depende de la variable
independiente. Indica el efecto, el consecuente o la resultante.
Se simboliza con la letra Y. Luego
y = f (x).
Variable interviniente. Es aquella variable que coparticipa con
la variable independiente, condicionado a la variable
dependiente.
MAFRUNA

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EJEMPLO:
La falta de fomento de la educacin alimentaria en
la poblacin, genera mayor desnutricin infantil en
las familias con bajo nivel de instruccin.

Educacin alimentaria = X: Variable independiente


Desnutricin infantil = Y: Variable dependiente.
Nivel de instruccin. = Z: Variable interviniente.

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Problema: En que medida influye la cultura


tributaria en la informalidad comercial en los
comerciantes de la ciudad de Juliaca?
a)Hiptesis: Si los comerciantes de la ciudad de
Juliaca tienen un nivel de cultura tributaria, entonces
la informalidad comercial es ...
a)Variables Independiente: cultura tributaria.
b) Variable dependiente: informalidad comercial .
c) Variable
interviniente: Edad, sexo, nivel socioMAFRUNA
30
econmico, etc. de los comerciantes.

III.- VARIABLES POR SU NATURALEZA.


1.

VARIABLES CUALITATIVAS. expresan atributos y por tanto no


son numricas. Son ejemplos de variables cualitativas: el sexo,
estado civil, tipo de religin, grado de instruccin, ocupaciones,
partido poltico, tipo de empresas, clases de contabilidad etc.
2. VARIABLES CUANTITATIVAS. Son aquellas variables cuyos
valores se obtienen como resultado de un proceso de conteo o de
una medicin, y por consiguiente tienen variables numricos. Las
variables numricas se clasifican, a su vez, en:
a) variables cuantitativas discretas. tienen valores numricos
naturales: 0; 2; 3; 4;
5...........; Etc. son ejemplos de variables
discretas: Nmero de hijos, Nmero de estudiantes, habitaciones
por vivienda, Nmero de accidentes de trnsito, etc.
b) variables cuantitativas continuas: son aquellas cuyos valores se
obtienen como resultado de una medicin. Pueden tener cualquier
valor dentro del conjunto de nmeros reales. Son ejemplos de
variables
continuas: el peso de una persona, edades, ingreso
MAFRUNA
31
econmico, el tiempo de servicios, etc.

Ejemplos: variable cualitativa.


Cuyo dominio de variacin son objeto de clasificacin.
VARIABLE
SEXO

DOMINIO DE VARIACION
- Masculino Femenino

LUGAR DE
NACIMIENTO:

- Juliaca. - Cusco. Sicuani.

MAFRUNA

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Ejemplos: variables ordinales


Cuyo dominio de variacin son objeto de clasificacin y orden

VARIABLE
Nivel de
Instruccin.
Nivel
Socio
Econmico.
MAFRUNA

DOMINIO DE VARIACION
- Analfabeto Primaria - Secundaria - Superior.
- Alto
- Medio
- Bajo
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EJEMPLOS.VARIABLE CUANTITATIVA DISCRETA.


VARIABLE
1. Numero de
Hijos.
2. Numero de
Estudiantes
3. Numero de
trabajadores
4. Numero de
empresas
MAFRUNA

DOMINIO DE VARIACION
01 hijo. 02 hijos, 03 hijos, etc.
50 estudiantes, 3000 estudiantes, etc.
10 trabajadores, 34 trabajadores, etc.
30 empresas, 12, 23, etc.

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EJEMPLOS. variable cuantitativa continua.


VARIABLE
1. Peso
2. Talla
3. Temperatura

MAFRUNA

DOMINIO DE VARIACION
54,5 Kg. 62,3Kg. 75,8 Kg. Etc.
1,67 m. 1,56 m. 1,78 m . etc.
28,5 C. 10,2 C. Etc.

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MEDICION DE LAS VARIABLES


1. ESCALA
NOMINAL:
Dicotomicas,
tricotomicas y politomicas.
2. ESCALA ORDINAL: jerarquas y orden.
3. ESCALA DE INTERVALO: Clasificacin,
orden y grado de distancia.
4. ESCALA DE RAZON O PROPORCION:
Clasificacin, orden, grado de distancia y
punto de origen u origen natural.
MAFRUNA

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REDONDEO DE DATOS

MAFRUNA

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RECOLECCION DE DATOS

Se refiere a la a la obtencin de la informacin


pertinente de las unidades fundamentales o elementos
introducidas en una muestra o poblacin, por lo tanto en
la recoleccin se deben de tomar en cuenta dos (2)
puntos importantes.
I.- Como obtener las unidades estadsticas y
II.- Como realizar la medicin de estas unidades
estadsticas.

MAFRUNA

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TECNICAS

E INSTRUMENTOS

LA OBSERVACION
Segn el lugar o mbito donde se encuentran los datos:
-DOCUMENTAL
-DE CAMPO
-DIRECTA.
-INDIRECTA
-NO PARTICIPANTE
-ACTIVA
Segn los medios utilizados:
-ESTRUCTURADA
-NO ESTRUCTURADA

-Gua o ficha de observacin.


-Lista de cotejos.

INVESTIGACION DOCUMENTAL O ANALISIS DE CONTENIDO


-ACADEMICOS.
-ACTAS E INFORMES.
-PERSONALES.
-FOTOGRAFIAS, PLANOS , VIDEOS, ETC.

-Gua o ficha de Investigacin documental.

ENTREVISTA
-ASISTEMATICA O LIBRE.
-ESTRUCTURADA.
-FOCALIZADA.
-SIMULTANEA.
-SUCESIVA.

-Gua o ficha de entrevista.

ENCUESTA
-PERSONAL.
-POR TELEFONO.
-CORREO O POSTAL
-VIRTUAL.

MAFRUNA

-Cuestionario.

EXAMEN

Prueba.

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VALIDACIN Y CONFIABILIDAD DE LOS


INSTRUMENTOS.
La validez se refiere al grado con que un
instrumento mide la variable lo que dice
medir y no en otra cosa.
La confiabilidad, implica que el instrumento
de medicin se refiere al grado de presin o
exactitud de la medida.
MAFRUNA

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Tipos de validacin y confiabilidad de instrumentos.

ORGANIZACIN DE LOS DATOS ESTADSTICOS


La informacin estadstica que ha sido una vez recopilada debe ser examinada y
organizada. Esta etapa de organizacin de datos comprende 3 pasos muy importantes.

Primer paso.- correccin de datos.


Respuestas inconsistentes, es decir contradictorias.
Respuestas ilegibles: No se puede leer la escritura.
Respuestas incompletas: Preguntas sin contestar.
Necesidad de clculos: por ejemplo de totales.

Segundo paso.- Clasificacin de los datos.


TIEMPO.- Basado por intervalos o periodos de tiempo, tales como aos, meses, semanas, etc.
LUGAR.- Se refiere a las clasificaciones por reas geogrficas tales como: Pases regiones, etc.
CANTIDAD.- Se refiere a la informacin cuantitativa puede ser clasificada de acuerdo al orden de
magnitud de las cifras obtenidas de la informacin, tales como edad, peso, puntaje de calificacin, etc.
CUALIDAD.- Son los que se hace de acuerdo a alguna caracterstica o atributos tales como: estado civil,
tipos de religin, grado de instruccin, etc.

Tercer paso.- tabulacin de los datos.


Las tablas de frecuencia son de dos clases:
Tablas de frecuencia con datos no agrupados
Tablas de frecuencias con datos agrupados.
MAFRUNA

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PRESENTACIN DE LOS DATOS ESTADSTICOS


Una vez que los datos han sido recopilados, organizados y clasificados en
tablas de frecuencias, ya estn listos para su interpretacin de manera que
puedan facilitar su anlisis e interpretacin. Dicha presentacin se puede
realizar en tres formas:
a)Forma literal.
b)Forma tabular. Tablas de referencia y analticas.
c)Forma grfica.
C.a. Grafico de lneas.
c.b. Grafico de barras.
C.b.1. Grafico de barras simples.
C.b.2. Grafico de barras agrupadas.
C.b.3. Grafico de barras segmentadas.
C.b.4. Grafico de barras bidireccionales.
C.b.5 Pirmides de edad.
c.c. Grfico de figuras.

d. Diagramas Circulares.
e. Mapas estadsticos
MAFRUNA

43

Grfica de las partes de un cuadro.


Cuadro N:
Titulo: ..
Encabezamiento de Columnas o Cabeza del Cuadro

Columna
Matriz

Dato
Cuerpo del Cuadro
Celda que contiene al dato

Nota ( *)..
Fuente: ...

MAFRUNA

44

DISTRIBUCION DE
FRECUENCIA

Tablas de Frecuencia

Los datos recopilados en la muestra se pueden


organizar en Tablas de Frecuencias.
Estas tablas muestran:

las clases o categoras de respuesta de donde se


obtuvieron los datos (o los intervalos de clase si los
datos son cuantitativos)
El nmero o proporcin de veces que la clase se
encontr en los datos recopilados.

Tablas de Frecuencia
Datos Cualitativos
Estado Civil
(clase)

Nmero de
ocurrencias
(frecuencia)

Porcentaje
(frecuencia
relativa)

Soltero

22

22 %

Casado

45

45 %

Divorciado

20

20 %

Viudo

8%

Otro

5%

Total

100 personas

100 %

Tablas de Frecuencia

Frecuencia (f): Resulta de contar el nmero de

observaciones que "entran" en una clase


Frecuencia Relativa (fr): Es la proporcin de
observaciones que "entran" en una clase:

fi
fri
n

Tablas de Frecuencia
Datos Cuantitativos

Con este tipo de datos se construyen intervalos


de clase.
Los intervalos de clase constan de:
un valor de inicio llamado Lmite Inferior (LI)
un valor final llamado Lmite Superior (LS)

Tablas de Frecuencia
Datos Cuantitativos

Amplitud de Intervalos:
Se calcula restando dos lmites superiores
consecutivos:

c i LS i 1 LS i

Tablas de Frecuencia
Datos Cuantitativos

Marca de Clase: Es el punto medio del intervalo


de clase. Se usa en los mtodos estadsticos como
valor estimado de las observaciones que cayeron
dentro de ese intervalo

LIi LSi
Xi
2

Tablas de Frecuencia
Datos Cualitativos y Cuantitativos

Frecuencia Acumulada (fa): Es el nmero de


observaciones acumuladas hasta la clase de referencia:
i

fa i f j
j1

Tablas de Frecuencia
Datos Cualitativos y Cuantitativos

Frecuencia Relativa Acumulada (fra): es la proporcin


de observaciones acumuladas hasta la clase de
referencia:

fa i
fra i
n

Tablas de Frecuencia en Excel


1. Cargar el mdulo de Anlisis de Datos:

Herramientas
Complementos
Palomeo Herramientas para Anlisis

Tablas de Frecuencia en Excel


2. Acceso la subrutina Histograma de mdulo de
Anlisis de Datos:

Herramientas
Anlisis de Datos
Histograma:

Selecciono a los datos de la muestra como rango de entrada


OPCIONAL: Selecciono a los lmites superiores como rango
de clases

Tablas de Frecuencia Bivariadas

Se tabulan dos variables en una sola tabla.


Tambin se llaman tablas de cruce o de contingencia.

Estado Civil

Hombre

Mujer

Total por Estado Civil

Soltero

10

12

22

Casado

22

23

45

Divorciado

13

20

Viudo

Otro

45

55

100 personas

Total por Sexo

TCNICAS GRFICAS

Tcnicas Grficas

Graficamos el contenido de la tabla de frecuencia.


Las ms importantes grficas:

Pie
Barras
Histograma
Polgono

Grficas de Pie o de Sectores

Se usa con datos cualitativos o cuantitativos.


A travs de una regla de tres , un crculo se divide en
sectores.

gradosi fri 360

Cada rebanada representa la proporcin de datos


contenidos en una clase de la tabla de frecuencia.

Grficas de Pie o de Sectores

Grficas de Pie o de Sectores


en Excel:

Selecciono la frecuencia de la tabla


Llamo al asistente para grficas

Selecciono una grfica circular


Coloco los rtulos de categora:

categoras
marcas de clase

Coloco los rtulos de datos en porcentaje

Grficas de Columnas o Barras

Se usa con datos cualitativos o cuantitativos.


Se puede hacer con la frecuencia o con la frecuencia
relativa.
Se grafican rectngulos sobre un eje cartesiano en
donde cada rectngulo representa a cada clase en la
tabla de frecuencia.

Grficas de Columnas o Barras

Grficas de Columnas o Barras


En Excel:

Selecciono la frecuencia o frecuencia relativa de la


tabla
Llamo al asistente para grficas

Selecciono una grfica de columnas o de barras


Coloco los rtulos de categora:

categoras
marcas de clase

Coloco los rtulos de datos

Histograma

Es exclusiva para datos cuantitativos.


Se puede hacer con la frecuencia o con la frecuencia
relativa.
Se grafican rectngulos sobre un eje cartesiano en
donde el rea de cada rectngulo representa a cada
intervalo de clase en la tabla de frecuencia.
Sirve para comparar las magnitudes representadas en
cada intervalo de clase.

Histograma

Histograma
En Excel (Opcin 1)

Selecciono la frecuencia de la tabla


Llamo al asistente para grficas

Selecciono una grfica de columnas


Coloco los rtulos de categora: marcas de clase
Coloco los rtulos de datos
Reduzco el ancho del rango a cero.

NOTA: Este procedimiento es vlido solo cuando la amplitud es la misma para cualquier
intervalo de clase.

Histograma
En Excel (Opcin 2)

Acceso la subrutina Histograma de mdulo de Anlisis de


Datos:

Herramientas
Anlisis de Datos
Histograma:

Selecciono a los datos de la muestra como rango de entrada


OPCIONAL: Selecciono a los lmites superiores como rango de
clases
Selecciono la opcin Crear Grfico

Ya en la grfica, reduzco la distancia entre barras a cero.

NOTA: Este procedimiento es vlido solo cuando la amplitud es la misma para cualquier intervalo de
clase.

Polgono

Es exclusiva para datos cuantitativos.


Se puede hacer con la frecuencia o con la frecuencia
relativa.
Es una grfica de punto y lnea sobre el eje cartesiano.
Sirve para observar la forma de la distribucin de
frecuencias.

Polgono

Lo importante en el polgono es mantener el rea bajo


la curva igual al rea acumulada en el histograma.

Aado una marca de clase anterior a la primera


(restndole la amplitud)
Aado una marca de clase posterior a la ltima
(sumndole la amplitud)
Les adjudico frecuencia igual a cero a estas marcas de
clase adicionales
Grafico utilizando estas marcas de clase adicionales.

Polgono

Polgono
En Excel (Opcin 1)

Selecciono la frecuencia o frecuencia relativa de la


tabla (ampliada)
Llamo al asistente para grficas

Selecciono una grfica de dispersin XY, que muestre


los puntos unidos por lneas.
Coloco las marcas de clase como rtulos de categora
Coloco los rtulos de datos

NOTA: Este procedimiento es vlido solo cuando la amplitud es la misma para cualquier
intervalo de clase.

Polgono
En Excel (Opcin 2)

Realizo el histograma de frecuencias a travs de la


subrutina de Anlisis de Datos con la tabla ampliada.
Ya en la grfica, cambio el tipo de grfica a:
Dispersin XY.

NOTA: Este procedimiento es vlido solo cuando la amplitud es la misma para cualquier
intervalo de clase.

TCNICAS NUMRICAS

Tcnicas Numricas

Estos son los estadsticos muestrales.


Calculamos valores que resumen las caractersticas
de los datos en la muestra:

Tendencia Central
Dispersin
Forma
Medidas de Posicin

Tcnicas Numricas
En Excel Opcin 1

Acceso la subrutina Estadstica Descriptiva del


mdulo de Anlisis de Datos:

Herramientas
Anlisis de Datos
Estadstica Descriptiva:

Selecciono a los datos de la muestra como rango de entrada


Selecciono la opcin Resumen de Estadsticas

Tendencia Central

Las principales medidas son:

Media Aritmtica
Mediana
Moda
Media Geomtrica
Media aritmtica ponderada

Tendencia Central
Media Aritmtica

La media aritmtica poblacional se denota como


La media aritmtica muestral es el promedio de los
datos.
n

X=

i 1

En Excel Opcin 2: funcin PROMEDIO

Tendencia Central
Mediana

Se define como el valor central.


El valor que delimita al 50% de los datos .
En Excel Opcin 2: funcin MEDIANA

Tendencia Central
Moda

Es el valor ms frecuente, el que se observa mayor


nmero de veces
Pueden existir varios o ningn valor de moda para un
solo conjunto de datos, la distribucin puede ser:

Amodal cuando ningn valor se repite


Unimodal cuando un solo valor es el ms frecuente
Bimodal cuando dos valores son los ms frecuentes
trimodal,...., polimodal

En Excel Opcin 2: funcin MODA

Relacin entre Tendencia Central y la


Simetra de la distribucin
Simetra
Simtrica o insesgada

Relacin
Moda = Mediana = Media

sesgo positivo o a la Moda > Mediana > Media


derecha
sesgo negativo o a la Moda < Mediana < Media
izquierda

Relacin entre Tendencia Central y la


Simetra de la distribucin

Relacin entre Tendencia Central y la


Simetra de la distribucin

Relacin entre Tendencia Central y la


Simetra de la distribucin

Tendencia Central
Media Geomtrica

Es el crecimiento promedio.
El factor de crecimiento de la variable X:

Xi
Yi
1 i
X i 1
Entonces, el factor de crecimiento promedio de la variable X:

G n Y1Y2 Yn n 1 i1 1 i2 1 in

Tendencia Central
Media Geomtrica

La tasa de crecimiento de la variable X:

Xi
i Yi 1
1
X i 1
Entonces, la tasa de crecimiento promedio de la variable X:

i G -1
La media aritmtica siempre es mayor que la geomtrica.

Tendencia Central
Media Geomtrica

En Excel: funcin MEDIA.GEOM

usando como argumentos los factores de crecimiento de


la variable X = (1+i)
Para calcular la tasa promedio de crecimiento, al
resultado de MEDIA.GEOM se le resta 1.

Tambin se puede calcular:

Gn

Xn
X1

Tendencia Central
Media Aritmtica Ponderada

Se calcula la media aritmtica muestral, adjudicando


diferente importancia a cada uno de los datos.
n

Xp=

w X
i 1
n

w
i 1

Dispersin

Las principales medidas son:

Rango
Desviacin Media
Varianza
Desviacin Estndar
Coeficiente de Variacin

Dispersin
Rango

Es la diferencia que existe entre el valor mas grande y


el mas pequeo.

rango max min

Dispersin
Desviacin Media Absoluta

Es el promedio de las distancias absolutas de los datos


a su media aritmtica.
n

DM =

X X
i 1

En Excel: funcin DESVPROM

Dispersin
Varianza poblacional

La varianza poblacional se denota como


Es el promedio de los cuadrados de las distancias de
los datos a su media aritmtica.
n

2 =

X X
i 1

Es un estimador sesgado. Funciona solo para muestras grandes.


En Excel Opcin 2: funcin VARP

Dispersin
Varianza muestral

La varianza muestral se denota como S


Se calcula igual que la varianza poblacional,
dividiendo entre n-1.
n

S2 =

X X
i 1

n -1

Es un estimador insesgado. Funciona para cualquier tamao de


muestra.
En Excel Opcin 2: funcin VAR

Dispersin
Desviacin Estndar

Mide la variacin de los datos en trminos absolutos.


Se interpreta como la distancia promedio de los datos
a su media aritmtica.
Se expresa en las mismas unidades que las empleadas
en los datos.
Se calcula tomando la raz cuadrada positiva de la
varianza.

Dispersin
Desviacin Estndar

Desviacin Estndar Poblacional:

En Excel: funcin DESVESTP


Desviacin Estndar Muestral:

S=

En Excel: funcin DESVEST

Dispersin
Desviacin Estndar

Para interpretar la dispersin absoluta, se construyen


intervalos alrededor del promedio. Con esto se
determina en dnde se sitan los valores de una
distribucin de frecuencia en relacin con la media
aritmtica. Esto se puede lograr utilizando:

Teorema de Chebyshev
Regla Emprrica

Dispersin: Desviacin Estndar


Teorema de Chebyshev

Cualquiera que sea la forma de la distribucin de los


datos:
al menos el 75% de los valores (poblacin) caern
dentro de 2 desviaciones estndar respecto de la media
de la distribucin:

X 2S

al menos el 89% de los valores (poblacin) caern dentro de 3


desviaciones estndar respecto de la media de la distribucin:

X 3S

Dispersin: Desviacin Estndar


Regla Emprica

Solo cuando la forma de la distribucin de los datos es


simtrica (insesgada):
aproximadamente el 68% de los datos (poblacin) se
encuentran a una desviacin estndar alrededor de la
media de la distribucin :

X S

Dispersin: Desviacin Estndar


Regla Emprica

aproximadamente el 95% de los datos (poblacin) se


encuentran a 2 desviaciones estndar alrededor de la
media de la distribucin :

X 2S
aproximadamente el 99% de los datos (poblacin) se encuentran a 3
desviaciones estndar alrededor de la media de la
distribucin :

X 3S

Dispersin
Coeficiente de Variacin

Mide la variacin relativa de la variable con respecto a


su promedio.
Cuando deseamos comparar la dispersin de dos
distribuciones, necesitamos medir la magnitud de la
desviacin estndar en relacin con la magnitud de la
media
Expresa a la variacin de los datos como porcentaje de
su promedio.

S
CV =
X

Forma

Las medidas de forma son:

Sesgo
Curtosis

Forma
Sesgo

Es el grado de asimetra que tiene la distribucin


Una curva insesgada tiene sesgo cero
Medimos en cunto se aleja la distribucin de una
insesgada:

Si el polgono de frecuencias tiene la mayor


acumulacin a la izquierda, tiene sesgo positivo o a la
derecha.
Si el polgono de frecuencias tiene la mayor
acumulacin a la derecha, tiene sesgo negativo o a la
izquierda

Forma
Sesgo

En Excel Opcin 2: funcin


COEFICIENTE.ASIMETRIA
Coeficiente
Asimetra

de

Sesgo

=0

No hay sesgo. La distribucin es


insesgada

>0

La distribucin tiene
positivo o a la derecha.

sesgo

<0

La distribucin tiene
negativo o a la izquierda.

sesgo

Forma
Curtosis

Mide qu tan puntiaguda es una distribucin, con


respecto a la Normal.

La distribucin Normal se considera mesocrtica, es el


trmino medio.
Las distribuciones mas puntiagudas que la Normal se
llaman leptocrticas
Las distribuciones menos puntiagudas que la Normal se
conocen como platocrticas

Forma
Curtosis

Forma
Curtosis

En Excel Opcin 2: funcin CURTOSIS


Funcin Curtosis

Curtosis

=3

Mesocrtica

>3

Leptocrtica

<3

Platocrtica

Medidas de Posicin

Las medidas de posicin son:

Cuartiles: Son tres y delimitan al 25%, 50% y 75% de


los datos acumulados.
Deciles: Son nueve y delimitan al 10%, 20%, ... , 90%
de los datos acumulados.
Percentiles: Son noventa y nueve y delimitan al 1%,
2%, ... , 99% de los datos acumulados.

Siempre acumulamos de izquierda a derecha.


En Excel: funcin PERCENTIL

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