COMUNICACIN Y LENGUAJE

COMUNICACION
Latn comunicare que significa poner en

comn. Es conectar, informar y relacionar

ideas, pensamientos y sentimientos.
Es el acto por el cual el individuo
establece con otro contacto que le
permite transmitir una informacin.
La realizacin de un acto comunicativo puede responder a
diversas finalidades:
a. Transmisin de informacin
b. Intento de influir en los otros
c. Manifestacin de los propios estados o pensamientos
d. Realizacin de actos

Tcnicas de comunicacin
eficaz
La escucha activa
Uno de los principios mas importantes y difciles de
todo proceso comunicativo es el saber escuchar.
Significa escuchar y entender la comunicacin desde el
punto de vista del que habla.
Elementos que facilitan la escucha activa:
Disposicin psicolgica: prepararse interiormente para
escuchar.
Observar al otro: identificar el contenido de lo que dice,
los objetivos y los sentimientos.
Expresar al otro que le escuchas con comunicacin
verbal y no verbal.

Elementos a evitar en la escucha

activa:
No distraernos.
No interrumpir al que habla.
No juzgar.
No ofrecer ayuda o soluciones prematuras.
No rechazar lo que el otro este sintiendo.
No contar tu historia cuando el otro

necesita hablarte.
No contra argumentar.
Evita el sndrome del experto

Habilidades para la escucha

activa:
Mostrar empata.
Parafrasear.
Emitir palabras de esfuerzo o cumplidos
Resumir

- si no te he entendido mal
- O sea, que lo que me estas diciendo
es
- A ver si te he entendido bien
- Es correcto?
- Estoy en lo cierto?

Comunicacin
ALTERNATIVA:

Se refiere a mtodos que se utilizan para reemplazar

completamente el habla. (lenguaje de seas).
https://www.youtube.com/watch?v=JiMNhqe5Vkg
AUMENTATIVA:

Describe la forma que usan las personas para

comunicarse cuando no pueden hablar lo
suficientemente claro, para que las personas que los
rodean entiendan. (uso de tableros y libros,
dispositivos de apoyo).
http://
robotica.udl.cat/catedra/virtualkeyboard/version10/v
irtualkeyboard1.html

LENGUAJE
Formado

por un conjunto de sonidos

basicos, llamados fonemas, unas unidades
elementales de dignificado, los morfonemas
y la gramatica, compuesta a su vez de la
semantica (los significados) y la sintaxis
(las normas de ordenacion de las palabras).
FONEMA: En el lenguaje hablado, las unidades de
sonidos mas pequeas caracteristicas de dicho
lenguaje.
MORFONEMA: Unidad significativa mas quepea
de una lengua, puede ser una palabra o
fragmento de una palabra (prefijo).

GRAMATICA: Conjunto de normas de una

lengua que nos permite comunicarnos con

los dems y comprenderlos.
SEMANTICA: Conjunto de normas mediante
el cual extraemos el significado de los
morfemas, las palabras y las frases de una
lengua, estudio del significado.
SINTAXIS: Normas para combinar las
palabras de una lengua en frases
gramaticalmente correctas.

Desarrollo del Lenguaje

La capacidad de los nios para adquirir el

lenguaje es una de las mayores maravillas

de la naturaleza.
ETAPAS:
Mes Etapa

Descripcion

Balbuceo

Toda clase de sonidos

12

Monoverbal

Etapa de una palabra, aisladas

24

Biverbal

Dos palabras

24

Discurso
telegrfico

Nombre y verbos, omite

auxiliares (ir coche)

24+ Lenguaje

Construye frases completas

La expresin verbal del lenguaje es el

habla.
HABLA: Conjunto de sonidos que tienen
significado para la persona que los
escucha.
Interviene complejsimos mecanismo
mentales y fsicos.
- Sistema nervioso central
Sistema auditivo
Aparato fono articulador
- rganos respiratorios, de fonacin y

Pensamiento y lenguaje
El lenguaje influye en el pensamiento
Las palabras trasmiten ideas y cada

lenguaje refleja una forma distinta de

pensar.
Determinismo lingstico: El lenguaje
determina la forma en que pensamos.
Aunque esta hiptesis sugiere que el
lenguaje determina el pensamiento, seria
mas exacto decir que el lenguaje influye en
el pensamiento.