THOMAS KHUN

DATOS BIOGRFICOS
Naci en julio de 1922
Cincinnati, Ohio, Estados Unidos
Estudi Fsica en la Universidad de Harvard
Fue historiador, filsofo de la ciencia, fsico
Representante de la Filosofa analtica
Trabaj en :
Universidad de Harvard
Universidad de Berkeley
Universidad de Princeton
Instituto Tecnolgico de Massachusetts
Obra notable:
La estructura de las
revoluciones cientficas
Falleci el 17 de junio de 1996 en
Cambridge, Massachusetts.

LA ESTRUCTURA DE LAS
REVOLUCIONES
CIENTFICAS

OBJETIVO

Explicar el aparente desajuste entre

las concepciones filosficas acerca
de la ciencia y las pruebas ofrecidas
por la historia.

ENFOQUE HISTRICO

El anlisis de la historia de la ciencia

muestra
Dos concepciones de la ciencia
Formalista

Actividad racional
y controlada
Crculo de Viena

Historicista

Actividad concreta
que se da en un
tiempo

La ciencia es vista como una actividad

humana, un producto social en el que
interactan factores internos y externos

Dos preguntas por responder:

Por qu las
teoras cientficas
son
aceptadas?

Por qu las
teoras cientficas
son
reemplazadas?

Concepto clave: Los paradigmas

.. realizaciones cientficas
universalmente reconocidas
que, durante cierto tiempo,
proporcionan modelos de
problemas y soluciones a una
comunidad cientfica.

El desarrollo
de la ciencia

Ciencia normal
Nuevo paradigma

Revolucin cientfica
Crisis en la ciencia
Anomalas

Ciencia normal
Paradigma
Pre ciencia

El desarrollo de la ciencia

Kuhn se refiri al progreso de la ciencia a travs de

revoluciones, comparndolo con la evolucin biolgica.
La visin tradicional del progreso cientfico hasta ese
momento, aluda a un proceso acumulativo.
Kuhn restringi esa forma de desarrollo al perodo que
llam ciencia normal, y atribuy a las revoluciones
cientficas la responsabilidad del progreso del
conocimiento.
A travs de la historia, la ciencia enfrenta situaciones
nuevas provocadas por el descubrimiento de fenmenos
inesperados, que llevan a los investigadores a percibir una
anomala; es decir, de un hecho que pone en tela de juicio
aspectos fundamentales de la tradicin.
Se produce una etapa de crisis que puede conducir a una
revolucin cientfica y a un cambio de paradigma.

Conceptos clave de la teora kuhniana

PARADIGMA
Modelo o perspectiva
aceptada por la
comunidad cientfica bajo
la cual se analizan los
problemas y se trata de
resolverlos

CRISIS
Perspectivas y
mtodos que se
consideraban ajenos se
prueban para ver si
pueden resolver las
anomalas.

CIENCIA NORMAL
Actividad de resolver problemas
bajo las reglas de un paradigma,
la comunidad cientfica no
necesita reexaminar su trabajo
ANOMALAS
Hechos que ponen en tela de
juicio aspectos fundamentales de
la tradicin cientfica
REVOLUCIN CIENTFICA
Cambio de un paradigma por otro
dentro de la dinmica y el mismo
contexto cientfico.

Una cita
Para ser aceptada como paradigma, una
teora debe parecer mejor que sus
competidoras; pero no necesita explicar y,
en efecto, nunca lo hace, todos los hechos
que se puedan confrontar con ella.

CIENCIA NORMAL

Su finalidad, por tanto, no es resolver

problemas sociales apremiantes, sino
permitir el rpido progreso de la ciencia.

Los problemas se resuelven siguiendo

las normas definidas por el paradigma, e
interpretando los datos de acuerdo a
este marco terico

Ignora las novedades

cuestionarla

que

pueden

La Ciencia normal comparte

Convenios de distinto orden:
Conceptual y Terico: ayudan a
identificar enigmas, problemas y
soluciones posibles
Metodolgico: Utilizan mtodos
habilitados
Instrumental: instrumentos y
modos en que pueden ser usados

Ciencia normal: solucin de

rompecabezas
El paradigma: modelo de algn logro cientfico
importante que inspira y gua
Como la teora heliocntrica de Coprnico

Resolucin de rompecabezas es el estilo

cotidiano de investigacin cientfica
Se confa que se encontrar una solucin para cada
problema que surja, con esfuerzo y la gua del
paradigma.

Ciencia normal como resolucin de

rompecabezas
La

investigacin:

Trata de
descubrir lo que ya se sabe que est
all
Los resultados que responden a
las expectativas, confirman el
paradigma
Los resultados que no lo hacen ,
no sern tenidos en cuenta ni
publicados

ANOMALAS
Aunque no se busque la novedad y no se cuestionen
las creencias aceptadas, la investigacin puede traer
resultados sorprendentes.
Cuando un problema, que se considera importante o
esencial, no puede resolverse.

ANOMALAS

CRISIS
a partir de las anomalas
Se abre este perodo en el cual son
aceptados nuevos mtodos y nuevas
aproximaciones, en tanto las viejas no
resultaban satisfactorias.

Perspectivas y mtodos que antes se

consideraban herticos ahora se los
acepta con tal de ver si pueden resolver
las anomalas.

REVOLUCIN CIENTFICA

Vence una de
las nuevas
perspectivas
cientficas

Se transforma
en el nuevo
Este es el punto
paradigma a
ms alto en la
partir de la
revolucin
revolucin que
ha acontecido

El nuevo paradigma

Con ellos estudia la nueva generacin

de cientficos.
Este paradigma que alguna vez fue
revolucionario, ahora es simplemente el
modelo como las cosas deben ser
hechas.
Este paradigma que alguna vez fue
revolucionario, es ahora simplemente el
modelo como las cosas, se convierte en
ciencia normal.

Consecuencias filosficas de la
teora de Khun
Inconmensurabilidad

No hay verdad en s

Progreso

Inconmensurabilidad
Dos teoras son inconmensurables cuando
estn articuladas en lenguajes que no son
completamente traducibles entre s, ya que los
trminos, al pasar de una teora a otra, cambian
de significado.
Los cientficos no pueden traducir a voluntad
conceptos del paradigma anterior al nuevo
Slo se puede realizar una traduccin parcial,
con la ayuda de historiadores y filsofos de la
ciencia

No hay verdad en s

No hay ningn modelo de paradigma

mejor que otro por que no hay nada
superior con qu compararlos.
No existe ya el concepto de verdad en
un sentido
clsico: verdad como
correspondencia.
Verdad es ahora, la exitosa resolucin
de problemas con un paradigma
determinado.
Una revolucin cientfica es un episodio
de desarrollo no acumulativo.

El progreso
La ciencia progresa a travs del tiempo, pero
en otro sentido
No avanza en el sentido de aproximacin a la
verdad.
Es una una cuestin de resolucin de
problemas

La resolucin de las revoluciones es

la seleccin, mediante el conflicto
dentro de la comunidad cientfica,
del modo ms apto de practicar la
ciencia futura.