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Vladimir Joya
Agustn Fernndez
WEB 2.0 En La
Educacin
El uso de las redes sociales en el
desarrollo de la Educacin Superior, y
especialmente lo que es la Educacin a
Distancia, es una muestra evidente de las
formas de interaccin que permite ella,
para que los docentes establezcan una
comunicacin fluida y dinmica en el
desarrollo de tutoras y el alcance de
logros propuestos en el desarrollo de las
actividades por parte de los estudiantes.
La Web 2.0, ha sido una transicin entre la
Web 1.0, que estableca un sistema
unidireccional entre los usuarios, los
cuales nicamente ejercan el rol de
receptores, y la Web 1.5 que es la
utilizacin de pginas dinmicas para la
comunicacin. Estas pginas son
desarrolladas en lenguajes de
programacin Perl, Python, PHP, etc., que
son servidores de aplicaciones en la
construccin de pginas Web.
Herramientas De La WEB
2.0
Los mapas conceptuales son un recurso
indispensable en los estudios.Permiten a los
estudiantes relacionar ideas y tener una visin
de conjunto de los conocimientos que han de
asimilar; y tambin analizar y sintetizar la
informacin si son ellos mismos los que los
elaboran.Gracias a las nuevas tecnologas, hoy
existen numerosas herramientas para crearlos de
una manera limpia y sencilla. Te presentamos seis
recursosonliney aplicaciones que pueden ayudarte,
a ti y a tus alumnos, a hacer mapas conceptuales
con facilidad.
LOS MEJORES RECURSOS PARA PONER TUS IDEAS EN
ORDEN
1.Text 2 Mind Map.Esta
herramientaonlinegratuita crea mapas
conceptuales de manera automtica mientras
escribes. Solo tienes que teclear los conceptos en
distintos niveles de tabulacin, y la propia web
estructura la informacin de manera grfica.
2.Bubble.us.Con solo registrarte, este
recursoonlinete permite crear mapas conceptuales
de manera individual, y tambin colaborativa,
exportarlos como imagen y compartirlos en Internet.
Adems, los puedes personalizar con las formas y
colores que elijas.
CMAP TOOLS
(http://cmaLos mapas conceptuales son herramientas
grficas para organizar y representar el conocimiento.
Incluyen conceptos, usualmente encerrados en crculos o
cajitas de algn tipo, y relaciones entre conceptos
indicados por una lnea conectiva que enlaza los dos
conceptos. Las palabras sobre la lnea, denominadas
palabras de enlaceofrases de enlace, especifican la
relacin entre los dos conceptos. Definimosconceptocomo
unaregularidad percibida en eventos u objetos, o registros
de eventos u objetos, designados por una etiqueta. La
etiqueta para la mayora de los conceptos es una palabra,
sin embargo algunas veces utilizamos smbolos tales como
+ o %, y algunas veces se usa ms de una palabra.
p.ihmc.us/d
GLIFFY
http://www.gliffy.com
DOINK
Don es una aplicacin que nos brinda la Web 2.0, diseada especialmente
para aquellas
personas que poseen el talento de dibujar crear eimaginarartsticamente
sirvindole de esta manera para desarrollar entretenidos
argumentos.Doinkes unaaplicacinpara generaranimaciones, de una
manera sencilla mediante uneditor online.
Bsicamente funciona con una aplicacin Java Script la cual nos permite
desarrollar relativamente nuestros dibujos.