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Breve

a la
introduccin
Neuropsicolog
a

Neurociencia y
Neuropsicologa
La neurociencia es una ciencia multidisciplinar del estudio
sistem
nervioso a
de diversas
como la
del
Biologa,
Psicologa,
Qumica, Fsica,
a
, Neurologa,
travs
disciplinas
Farmacologa, Gentica y/o Informtica.
La Asociacin Americana de Neurociencia en los Estados
Unidos est formada por ms de 24.000 asociados, de los
cuales el
16,1% son psiclogos, el 14,3% fisilogos, el 12,5%
farmaclogos y el 11,2% bilogos (Pinel, 2000).
Eric Kandel (1996) refiere
que, distintos estratos que
neurobiologa molecular hasta
conforman
entender qu nos hace ser lo
que

la neurociencia entrelaza
la los realidad humana,
cognicin,
permitindono
la desde
la
somos
s
.

Orientacin de las
disciplinas
estudio de la neurociencia

en

Neurociencias

No conductuales

Conductuales

Psicobiologa
Neurobiologa
Neuroanatoma
Neurologa
Neurofisiologa
Neurofarmacologa
Neuroendocrinolog
a

Psicologa
fisiolgica
Psicofisiologa
Psicofarmacol
oga
Neuropsiquiat
ria Neurologa
de la
conducta
Neuropsicologa

En un simple anlisis podran parecer tener el mismo


la neuropsiquiatra neurologa de
objetivo
la conducta
neuropsicologa.
,

ha contribuido,
En este sentido, la neurociencia
cognitiva
uso de tcnicas
no invasivas distingui mejor el objetivo principal de la
mediante el estudio de procesos cognitivos y
neuropsicologa.
,
r

Neurociencia cognitiva

Bases
biolgicas
sistema
nervioso

Psicologa
cognitiva

Neurobiolo
Psicobiologa Imgenes
Psicofsic

experimentacin)

ga

(teora y

nales

neurofuncio

Desarrollo histrico
Periodo preclsico (hasta
1860)

Hipcrates: Estudio de las


alteraciones del lenguaje (400
a. n.e.) hace las primeras
referencias a la incapacidad
cognitiva
producidaDurante
por las
Valeriu Mximum
la poca del Imperio Romano hace una
lesiones
descripcin
del primer enfocada
caso de alexia
s
:cerebrales,
principalmente
a
las
traumtica.
alteraciones del lenguaje y
as
mismo en
hace
mencin
a dos
Bouillaud:
albores
del siglo
XIX, enfatiza en las descripciones
a las
tipos:
los
fonos
y
los
anaudos.
asociadas
tipos
de
afasia:del
la articulatoria
y la
amnsica
correspondientes
a las formas
secuelas
dao cerebral
sobre
la actividad
comportamental,
cita
motora
y
sensorial
de
la
amnesia.
dos

vinculada a ste enfoque dicotmico de


Lordat: En 1843 hace referencia
las de
la capacidad para producir
afasias y distingui la prdida
(asinergia verbal) de la perdida palabras de la capacidad para recordarlas
(amnesia
verbal).

Ogle: En 1867 introduce el trmino de agrafia, refrindose de est forma a


una alteracin en la capacidad para escribir.

Franz Gall: es el precurso de la ciencia Frenolgica


(localizacionism der funciones
por medio del
o
tacto
al crneo) Afirma
cerebrales
que los hemisferio cerebrales
incluyen rganos independientes quienes
s
sustenta las
cualidades intelectuales y
as mismon plantea
morales,
toda
actividad cognitiva es resultado
que de la actividad
cerebral.
Otro frenlogo es Nelson
Sizer

Periodo clsico (1861


1945)
Teora
Localizacionista:

-Paul BrocaInvestigador de la afasia [expresiva] (antes


por medio deafemia)
la observacin postmortem de los cerebros
en
principal de los localizacionistas
que reas especficas del
pacientes que mostraban alteraciones de lenguaje. El argumento
es
de la actividad
particulares
cerebro se relacionan con aspectos
psicolgica. (caso del paciente TAN)

Cerebro del paciente


TAN (Louis Victor
Leborgne)

Karl Wernicke - Descripcin


tres
de afasia:
de
motora, sensorial y de conduccin,
tipos
propone un
modelo
de clasificacin de las afasias conocido como el modelo
Lichteim-Wernicke, otros autores que apoyan este punto
de vista son: Lichteim, Charcot,
Bastian, Kleist y
Nielson.

Teora Holista: El argumento principal: las alteraciones producidas en los


pacientes no son el resultado de una lesin en sitios particulares del
cerebro
sino de los cambios globales que ha sufrido el cerebro. Hughlings Jackson,
apoyando la teora, hizo referencia a lo que l denomin: sntomas de
decremento (prdida especfica resultante del dao) y sntomas de
incremento (el aumento de funciones diferentes como consecuencia de la
de una
funcinrefiere
particular).
disminucin
Marie-Jean Pierre
Flourens
que el cerebro es el rgano de la mente, el
cerebelo de la actividad motriz. Expresa el trmino equipotencialidad.
Uso
del mtodo de ablacin: palomas y perros
Caso emblemtico para el debate
holistas
localizacionistas :Phineas Gage
(1848) (Dr. John Martyn Harlow)

Liepmann (1900) introduce el trmino de apraxia: incapacidad de realizar


movimientos por orden verbal sin compromiso fsico de la extremidad.
Igualmente est Rieger (1909), l habla de la apraxia ptica referida a
la
incapacidad para realizar actividades que requieren un adecuado
control

Periodo moderno
(1945

1975)

Alexander Romanovich Luri (1902-1977)


de la
a
exponente
Neuropsicologa. Denominado
padre de la neuropsicologa
moderna. Creador de una teora de funcionamiento cerebral
=base de las concepciones modernas lenguaje: producto de la
experiencia sociocultural del ser humano (Vygotski).
El lenguaje influye y modifica las formas y el resultado final de
las
percepciones, vivencias, afectos.

Periodo contemporneo (1975 actualidad)


El estudio se hace interdisciplinario. Surge la
neurociencia.
Caracterizado por el surgimiento de nuevas tecnologas
permiten perfeccionar las tcnicas de investigaci no
que
invasivas como las tomografas y resonancias
n magnticas
que
ayudan a visualizar el funcionamiento del cerebro

Surgen mtodos de rehabilitacin para pacientes


con
alteraciones cognoscitivas.

sobre
Aumento en publicaciones e investigacione
neuropsicologa y neurociencia cognitiva
s
que ahondan en
la
investigacin del tema.

al
Eric Kandel: sus trabajos cientficos de estn
orientados
estudio
de los procesos de aprendizaje y memoria.
El
papel de la neuroplasticidad (premio Nbel 2000)
.

Stanley Cohen y Rita Levi Montalcini: Premio


Nbel
por
el descubrimiento del factor de crecimiento
neural.

198
6

psiclogo formado en psicobiologa, premio


Roger
Sperry,
Nobel
1981 por sus estudios sobre la
de los hemisferio
funcin
cerebrales
(especializacin
s
lateralizada).

Nbel 2002.
Daniel Kahneman, psiclogo cognitivo,
premio
su
trabajo en procesos de atencin. Su teora
por es de las
perspectivas en situaciones de
incertidumbre.

Neuropsicolog
a

Ciencia que se ocupa de la evaluacin


y
estudio
de
expresi
la
comportamental de un dao
o
n
disfuncin cerebral (Lezak,
1983).
La Neuropsicologa es rama de la
neurociencia que estudia las relaciones
entre el cerebro y la conducta tanto en
sujetos sanos como en los que han
algn tipo de dao cerebral (Kolb y
sufrido
Whishaw, 2002; Rains,
2003).

Es posible que el trmino Neuropsicologa fue


utilizado
difundi alrededor del ao 1949,
motivo de la
por vez primera por William Osler en 1913, aunque se
publicacin de la obra de Donald
con Hebb titulada:
Organization of Behaviour A Neurop-sychological
The
:
Theory

Parkin, 1999; Ellis y Young,


1992;

Lezak, 1983,; Shallice,


1988

Neuropsicologa

Neuropsicologa
clnica

Neuropsicologa
cognitiva

Modelos tericos de
procesos cognitivos
concepto mente
(Sistemas,
modularidad)

Paradigmas
experimentales
rendimiento
neuropsicolgico
(Disociacin)

Examinacin y
valoracin del
comportamiento
afectado por dao
cerebral

Confluyen (Investigacin y rehabilitacin)

Explicacin del
dao y disfuncin
cerebral

Neuropsicologa
cognitiva
Surge como contraparte a la neuropsicologa que tiene
la
distinto tipos de procesamiento a que se somete
visin de cerebro daado. Es la ciencia que comprende los
s
informacin
en
el
cerebro,
y
las la
distintas
modalidades y
grados de relacin que cada uno de ellos tiene con
las diferentes estructuras y funciones cerebrales
subyacentes (Ellis & Young, 1988, en Portellano, 2005).

aunque sus propuestas estn


Es bsicamente
terica,
asimilado
en
la siendo
neuropsicologa
experimental
s
especficamente
en
neurociencias cognitivas
,
las
(Benedet,
2003).

Neuropsicologa
clnica
Estudia las consecuencias del dao o disfuncin cerebral
sobre
la conducta.

Se traduce en sndromes neuropsicolgicos: afasias,


amnesias,
alexia, acalculia, agnosias, sndrome disejecutivo, entre otros.

La
Neuropsicologa
clnica
a
diferencia
de
la
Neuropsicologa
bsica y la cognitiva, se concretiza en la psicologa aplicada y
dedicacin profesional de los neuropsiclogos, ya que en la
mayora de las ocasiones stos centran su actividad en
las
personas con disfunciones cognitivas o trastornos de
conducta en las que se sospecha que ha existido afectacin
del sistema
nervioso
central.

Caractersticas de la
neuropsicologa
Segn Portellano (2005) hace referencia a los siguientes
aspectos:
Carcter neurocientfico (valoracin
deductivo y analticoinductivo)

mediante

procedimiento

Estudia las funciones mentales superiores


(percepcin,
lenguaje, pensamiento, funciones ejecutivas, y praxias).

hipottico-

atencin, memoria,

Trata preferentemente de las manifestaciones del corteza cerebral

asociativa

(neocorteza, asociacin parietotemporooccipital, frontal).

cognitivo
Estudia las consecuencias del dao cerebral sobre los
(funcionamiento
normal
y
anormal
del
sistema
nervioso
central
y
su
relacin
procesos
s
en el
comportamiento).
Utiliza modelos humanos (prima la cualificacin, especializacin, no todos
los
modelos en animales justifican resultados generalizables confiables).
Carcter interdisciplinar (tanto a nivel propiamente clnico, como en
otras
ciencias, sociales, ingenieras, etc.)

Campos de accin de la
neuropsicologa

profesiona de neuropsicologa tiene como


El competencia
l
realiza
evaluacin,
diagnstico,
prevencin y promocin,
r
rehabilitacin,
habilitacin,
e investigacin.

mbitos de trabajo
del
neuropsiclogo

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