UNIVERSIDAD DE

GUAYAQUIL
FACULTAD DE INGENIERA
INDUSTRIAL
DEPARTAMENTO ACADMICO
DE GRADUACIN
2008 - 2009

SEMINARIO DE
GRADUACIN 2008- 2009
REA: SISTEMAS INTEGRADOS DE
GESTIN
MDULO DE PREPARACIN DEL
ANTEPROYECTO DE TESIS
FACILITADOR
ING. GALO POMBAR VALLEJOS

FUNDAMENTOS DE LA
INVESTIGACIN CIENTIFICA
EL CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y
CIENCIA

EL CONOCIMIENTO
Conocer es un proceso intelectual por el
cual se establece una relacin entre quien
conoce (actor) y el objeto conocido
El conocimiento emprico o espontneo, o
simplemente conocimiento ordinario es el
que se adquiere en la prctica social
fundamentalmente en la actividad laboral
de los hombres, en su intercambio
permanente con la naturaleza

EL CONOCIMIENTO
CIENTIFICO Y LA CIENCIA
El conocimiento cientfico construye
explicaciones acerca de la realidad
por medio de procedimientos o
mtodos basados en la lgica,
permitindole establecer leyes
generales y explicaciones
particulares de su objeto

Ideas

EVALUACIN DEL
PERFIL DEL
PROYECTO

Se elabora a partir de la
informacin existente, el
juicio comn y la opinin de
la experiencia, clculos
globales de las inversiones

Anlisis del
entorno

Deteccin de
necesidades

Anlisis de
oportunidades

IDEAS
Se dice que toda investigacin se inicia
con varias ideas (problemas) que son
causa de una deficiencia en un sistema,
por lo que es necesario llevarlas a una
investigacin, determinar sus alcances y
buscar posibles soluciones
La unificacin de las ideas nos generarn
un Tema de Investigacin (proyecto)
comprobatorio de nuestras ideas
problemas

ANALISIS DEL ENTORNO

Es necesario conocer pormenores
del rea o sector a investigar
tendente a definir la existencia de
informacin y los elementos que
participan en el estudio.
Dicha informacin ya puede estar
tabulada o el investigador observa,
la necesidad de levantarla al
momento del estudio

DETECCIN DE NECESIDADES
En muchas ocasiones el investigador
descubre la necesidad de ciertos
conocimientos, equipos o implementos
que requerir en la investigacin, as
como de recursos que estn implcitos en
los pasos a seguir en la misma.
Puede observar la necesidad de hacer
estudios paralelos con otros asesores o
conocedores de la problemtica en
estudio y prepararse para esa
contingencia

ANALISIS DE OPORTUNIDADES
Aqu es necesario que se analicen los
factores relevantes que tiene el
investigador por los cuales se debe
realizar la investigacin y los
aspectos ms importantes que tiene
la empresa en estudio.
Listar los beneficios con que cuenta
la empresa y los que obtendra al
realizarse el estudio

PROCESO DE DE LA
INVESTIGACIN CIENTIFICA
PROCESO DE LA
INVESTIGACIN DISEO
PROCESO DE LA
INVESTIGACIN DESARROLLO

ELEMENTOS DE LA
INVESTIGACIN (DISEO)
ELEMENTOS DEL OBJETO DEL CONOCIMIENTO:

Planteamiento, Formulacin y
Sistematizacin del problema, los
objetivos, el marco de referencia y las
hiptesis del trabajo
ELEMENTOS DE APOYO METODOLGICO:
Justificacin, aspectos metodolgicos,
tablas de contenido bibliogrfico
ELEMENTOS DE SOPORTE ADMINISTRATIVO:
Cronograma y presupuesto

ELEMENTOS DE LA
INVESTIGACIN DESARROLLO
FUENTES DE INFORMACIN: Identificacin de

fuentes, tabulacin, procesamiento y

ordenamiento

TRATAMIENTO Y ANALISIS DE LA INFORMACIN:

Anlisis de la informacin, identificacin

de variables, validacin de hiptesis,
verificacin de las preguntas de
investigacin cumplimiento de objetivos

PRESENTACIN DE LOS RESULTADOS:

Elaboracin del informe de los resultados

ANTECEDENTES
Comprende la presentacin de la empresa en la
cual se va a realizar el trabajo de investigacin:
Localizacin, identificacin con el CIIU
(codificacin internacional industrial uniforme),
lneas de produccin, productos y/o servicios,
visin y misin de la empresa; descripcin de
los problemas que tiene la empresa a criterio
de sus funcionarios y delimitacin de la
investigacin en caso de ser muy extenso.
Los problemas surgen del contacto con la
realidad y tienen que ver con la experiencia de
quien va a investigar. Una vez que son
identificadas las necesidades de la empresa
debe priorizarse el problema principal con el
cual se inicia la revisin bibliogrfica
relacionada:

PASOS METODOLGICOS PARA

SOLUCIONAR EL PROBLEMA
Definicin del rea del conocimiento que le
gustara investigar. Es preferible que guarde
correspondencia con el conocimiento que usted
tiene
Pregntese: Es de inters el tema? Existe
informacin? Dnde? Puedo acceder a ellas?
Qu resultados podra obtener?
Realice observaciones que le permitan identificar
las necesidades de la institucin o comunidad
investigada
Revise una bibliografa bsica relacionada con el
problema a investigar
Consulte con docentes especializados (as) que le
ayuden a afinar y delimitar el problema de
investigacin
Ahora usted puede plantear el ttulo preliminar del
proyecto de investigacin

JUSTIFICATIVOS
Son las causas significativas que
tienen que demostrarse para realizar
la investigacin y se caracteriza por
demostrar la importancia, la utilidad
y los problemas que se desean
resolver.
La justificacin le permite
argumentar en forma convincente
mediante una descripcin clara y
sencilla las razones que tiene el
tema planteado

PASOS A SEGUIR PARA

ELABORAR LOS JUSTIFICATIVOS
Pregntese: Por qu investig? Para qu
investig?
Para explicar las razones, usted debe responder las
siguientes preguntas desde varios puntos de vista
Utilidad prctica: Para qu sirve la investigacin?
Quines se beneficiarn de los resultados? Los
resultados tienen aplicacin prctica? Ayudar a
solucionar problemas en una institucin educativa
y/o comunidad?
Utilidad terica: Con la investigacin, usted
espera reafirmar la validez de un modelo terico en
la realidad? Puede sugerir recomendaciones a
futuros estudios?
Utilidad metodolgica: Los resultados pueden
ayudar a crear: un programa, un diseo curricular,
Sugiere cmo estudiar una poblacin?

OBJETIVOS
Los objetivos orientan el trabajo, prevn los resultados que
se deseen obtener y determinar la amplitud del mismo.
Para su formulacin deben responderse las siguientes
preguntas:
Qu propsito deseo alcanzar con la investigacin del
problema?
Por qu deseo desarrollar este proyecto de investigacin?
Los objetivos dirigen todo el proyecto y abarcan el
problema con toda su extensin.
Hay 2 tipos de objetivos:
OBJETIVO GENERAL: Qu guarda relacin con el
problema de investigacin en trminos amplios y
OBJETIVOS ESPECFICOS Son los que en forma
concreta, establecen la forma como cumplir el objetivo
general.

METODOLOGA
Debe mostrar, en forma organizada, clara y
precisa, como sern alcanzados cada uno de los
objetivos especficos propuestos
La metodologa debe reflejar la estructura lgica
y el rigor cientfico del proceso de investigacin
desde la eleccin de un enfoque metodolgico
especfico, hasta la forma como se van a analizar,
interpretar y presentar los resultados. Deben
detallarse los procedimientos, tcnicas,
actividades y dems estrategias metodolgicas
requeridas para la investigacin
Deber indicarse el proceso a seguir en la
recoleccin de la informacin, as como en la
organizacin, sistematizacin y anlisis de los
datos
Tipo de Investigacin, Universo y Muestra, Tcnica de
Recoleccin de Datos, Plan de Procesamiento y Anlisis

MARCO TERICO
El Marco Terico son las teoras, investigaciones y
antecedentes elaborados sobre el tema que se
desea investigar.
Estas teoras evitan caer en graves errores como:
Lo ya investigado o sufrir decepciones como
rechazo a su proyecto.
Su importancia se la ubica en los siguientes
aspectos:
Sita el problema dentro del conocimiento terico.
Proporciona conocimientos adecuados
Orienta en la bsqueda de solucin de problemas.
El marco terico ayuda a precisar y a organizar
los elementos contenidos en la descripcin del
problema, de tal forma que puedan ser manejados
y convertidos en acciones concretas

MARCO TERICO
Marco histrico
Marco referencial