Está en la página 1de 16

Universidad del Este

Escuela de Estudios Profesionales


Programa Ahora

ETEL 601:DESARROLLO DE
ADIESTRAMIENTOS VIRTUALES
CORPORATIVOS

Realizado por:
Sor I. Prez,
Jennifer J. Vzquez
Andrs Gonzlez

Introduccin
Este adiestramiento le servir como gua
para analizar y desarrollar sus habilidades,
mejorar su desempeo laboral y lograr la
motivacin y el compromiso de los
estudiantes (Pineda, Pedraza y Moreno,
2011) para completar sus estudios
obteniendo como resultado el xito
acadmico y personal.
En adicin, este mdulo contiene toda la
informacin necesaria para desarrollar el
mismo el cual incluye las metas y/o propsito
instruccional, objetivos, instrucciones de las
tareas a realizar, recursos educativos y
criterios de evaluacin.

Titulo del adiestramiento


TU HACES LA DIFERENCIA ERES DEL
EQUIPO GANADOR

Duracin del Adistramiento


Este adiestramiento
tiene una duracin
de cinco horas
aproximadamente,
teniendo en cuenta
el tiempo le dedique
el empleado.

Objetivo
El objetivo de este adiestramiento
corporativo virtual es adiestrar al comit de
retencin de la institucin el cual est
compuesto por el personal de apoyo a la
docencia, administradores y profesores,
para aumentar y sostener el crecimiento de
la institucin (ICPR Junior College, 2010).

Actividades a realizar
Definicin de conceptos
Uso de multimedios
Navegacin por internet
Anlisis y pensamiento critico
Reflexin y redaccin
Evaluacin formativa

Modelo de Diseo instruccional


El modelo de diseo
instruccional que se utiliz para
la preparacin de este
adiestramiento fue el modelo
ADDIE. Este modelo es el ms
sencillo e interactivo, el cual se
puede trabajar presencial como
de forma virtual. El mismo
consta de cinco fases
esenciales: anlisis, diseo,
desarrollo, implementacin y
evaluacin (Yukavetsky, 2003).

MODELO INSTRUCCIONAL ADDIE

Anlisis de necesidades
Fase I: Proceso conductual- Identificar la brecha en el
desempeo actual de los empleados y el esperado
Fase II: Procesos del anlisis de necesidad de
adiestramiento
Fase III: Anlisis del aprendiz, el recurso humano
Fase IV: Desarrollar y administrar instrumentos
Fase V: Tabulacin de los resultados

Diseo
Plan para el diseo del adiestramiento
corporativo
Modulo instrucional virtual

Desarrollo
Se guiar paso a paso a la audiencia
atreves de un modulo instruccional virtual
que incluir:
Videos
Foros
Anlisis
Reflexin

Implementacin
Anlisis y retroalimentacin en los foros por
parte de los colegas.
Autoevaluacin sobre valores
Reaccin y simulacin a situaciones

Evaluacin
Evaluacin sobre los
videos
Evaluacin formativa
Autoevaluaciones
Ofrecer aportes y
retroalimentacin por
parte de los
instructores al
personal adiestrado

Meta Final

El personal del comit de retencin conocer la


importancia de aumentar y sostener el crecimiento de la
institucin a travs de la integracin tecnolgica
El personal comprender la importancia de poseer una
buena motivacin para lograr relaciones interpersonales
efectivas.
Aprender a desarrollar las actividades que estn a favor
de retener la matrcula de los estudiantes para que estos
puedan alcanzar sus metas educativas.
El personal practicar aplicando las estrategias
establecidas para trabajar combatiendo la desercin
estudiantil.

Conclusin

Gracias al estudio realizado para este adiestramiento


siguiendo el Formato y Gua para el Desarrollo de un
Adiestramiento Corporativo Virtual logramos poner en
prctica lo aprendido y desarrollarlo de forma
efectiva. Este adiestramiento fue una experiencia
gratificante y diferente donde alcanzamos ampliar
nuestros conocimientos en relacin a la elaboracin
de un adiestramiento corporativo virtual.

Referencias
Carmona, E. J. (s.f.). El Dashboard Digital del Docente. Obtenido de Google Books: https://
books.google.com.pr/books?id=zsLXWAKJUHoC&pg=PA82&dq=teoria+conectivismo+de
+george+siemens&hl=en&sa=X&ved=0CCAQ6AEwAGoVChMIsfzArNyFxgIVcTCMCh0TygCT#v=
onepage&q=teoria%20conectivismo%20de%20george%20siemens&f=false
Jimnez, D. P. (24 de junio de 2011). Manual de Recursos Humanos. Obtenido de Gookle
Books: https://books.google.com.pr/books?id=N9eHIV9Mg4C&pg=PA257&dq=adiestramiento+recurso+humano&hl=en&sa=X&ved=0CC0
Q6AEwATgKahUKEwjn6diRu5XGAhVNMYwKHdtcADA#v=onepage&q=adiestramiento%20rec
urso%20humano&f=false
Manual del Estudiante. (2012). Obtenido de ICPR Junior College: http://
www.icprjc.edu/pdfs/publicaciones/ManEstOfic_2012.pdf
Pineda-Baez, C., Pedraza-Ortiz, A., & Moreno, I. D. (enero-abril de 2011). Efectividad de las
estrategias de retencin universitaria: la funcin del docente. Educ.Educ., 14, 119-135.
Obtenido de http://www.alfaguia.org/alfaguia/files/1320856257_298.pdf
Yukavetsky, G. J. (junio de 2003). La Elaboracin de un Mdulo Instruccional. Obtenido de