METODOLOGIA DE LA

INVESTIGACIN
SESION 5
TIPOS DE INVESTIGACION

Video: Tipos de Investigacin

1

Investigar :

?
Dar respuesta a un
interrogante

Recordemos
Recordemos
La investigacin se desarrolla a
partir del mtodo cientfico y
permite superar el conocimiento
comn de los procesos y fenmenos
que rodean nuestra vida

Mtodo
Mtodo
Forma o manera de hacer algo

Forma o manera de hacer algo

RECORDEMOS
La investigacin logra con
su conocimiento, diferentes
interpretaciones de la
realidad

Entre mas profundo sea

el conocimiento ms se
puede lograr modificar la
realidad

Por ello en la investigacion, cuando

se busca el sentido de la realidad y
se logran explicaciones que
permiten entenderla, se cambia el
conocimiento que se tenia de esa
realidad y al lograrlo diremos
analgicamente que se cambia la
realidad

QUE SE ENTIENDE
POR MTODO?

Orden o procedimiento, que se desarrolla a

partir de la lgica del pensamiento
cientfico y que surge de la teoria

La metodologa es la parte instrumental de la investigacin y

como tal lleva al objeto de investigacin

TEORA

OBJETO
7

MTODO

METODOLOGA

LA INVESTIGACIN EN LA UNIVERSIDAD

ESTRUCTURA
CURRICULAR
PROCESO
INVESTIGATIVO

PROCESO
ACADEMICO

RECURSO
PEDAGOGICO

APRENDIZAJE

RESULTADO
PRODUCTO

NUEVO
CONOCIMIENTO

TRADICIONALMENTE LA INVESTIGACION SE DIVIDE EN DOS

FORMAS LA PURA O BASICA Y LA APLICADA

LA PURA

PLANTEA LA TEORIA

EXPERIMENTAL

LA APLICADA

CONFRONTA LA TEORIA CON

LA REALIDAD

HISTORICA

DESCRIPTIVA

TIPOS DE INVESTIGACION
INVESTIGACION
HISTORICA

10

Qu pas el 10 de
Noviembre de 1810 en
Cartagena?

INVESTIGACION HISTORICA

Describe lo que era

CARACTERISTICAS:

Depende de datos observados por otros

Los datos son de fuentes primarias y secundarias
Las fuentes deben ser sometidas a critica externa
e interna
Debe ser rigurosa, sistematica y exhaustiva
11

INVESTIGACION HISTORICA

ETAPAS:
Definir el problema
Formular hipotesis u objetivos
Recolectar y evaluar informacin
Informar los resultados, interpretaciones y
conclusiones
12

TIPOS
TIPOS DE
DE INVESTIGACION
INVESTIGACION
INVESTIGACION
DESCRIPTIVA

13

cul es la
preferencia d elos
habitantes de
Popayn en las
telenovelas d ela
noche?

INVESTIGACION DESCRIPTIVA:
CARACTERISTICAS:
Explica lo que es
Unicamente describe situaciones y acontecimientos
No siempre comprueba explicaciones
No siempre prueba hipotesis
No siempre hace predicciones
Cuando se hace el estudio por encuestas podria ser
utilizada este tipo de investigacion para probar
hipotesis especificas y poner a prueba explicaciones
14

INVESTIGACION DESCRIPTIVA:
ETAPAS:

Definir las caracteristicas que se deseen describir

Expresar como van a ser realizadas las
observaciones
Recolectar los datos
Informar los resultados

15

INVESTIGACION EXPERIMENTAL
Se ha ideado con el proposito de determinar con
la mayor confiabilidad posibles relaciones causa
efecto
CARACTERISTICAS :
Requiere manipulacion rigurosa de variables o
factores experimentales
Utiliza sistemas aleatorios para la seleccion de
muestras
Emplea grupos control
Tiene la deventaja de ser artificial y restrictiva
16

Requiere de un diseo experimental

INVESTIGACION EXPERIMENTAL
ETAPAS :

17

Identificar y definir el problema

Revisar la literatura relativa al problema

Formular la hipotesis explicativa

Elaborar
plan
experimental
(variables
no
experimentales,
diseo
experimental,
muestra,
instrumentacin, medicin, procedimientos, hiptesis
nula )

Realizar el experimento

Organizar los resultados estadisticamente

Informar los resultados

INVESTIGACION CUASI-EXPERIMENTAL

Nos permite acercanos a los resultados de la

investigacion experimental en casos donde no es
posible el control y manipulacin absoluto de
las variables
CARACTERISTICAS :

18

Apropiada en situaciones naturales , en que no se

pueden controlar todas las variables de importancia

No satisface todas las exigencias de la investigacin

experimental especialmente en el control de variables

INVESTIGACION CUASI-EXPERIMENTAL

ETAPAS:
Las mismas que la investigacin
experimental, pero reconociendo el
investigador las limitaciones de
validez interna y externa propias
de este tipo de investigacin
19

OTROS TIPOS
DE INVESTIGACIN

20

Correlacional
Determina la variacin en unos factores en
relacin con otros (covariacin)
Indicada para establecer relaciones estadsticas
entre caractersticas o fenmenos, pero no
conduce directamente a establecer relaciones
de causa-efecto entre ellos

21

Estudio de caso
Estudia intensivamente un sujeto o situacin
nicos.
1.
Permite comprender a profundidad lo
estudiado.
2. Sirve para planear, despus, investigaciones
ms extensas.
3. No sirve para hacer generalizaciones.
22

Ex post facto
Busca establecer relaciones de causa efecto, despus
de que este ltimo ha ocurrido y su causa se ubica en
el pasado.
1.
A partir de un efecto observado, se indaga por su
causa en el pasado.
2.
til en situaciones en las que no se puede
experimentar.
3.
No es muy seguro para establecer relaciones
causales.
23

Comparada
Se fundamenta en el anlisis de datos aplicados
a las fuentes, similitud y discrepancia en sus
caractersticas.
Fundamentacin cientfica segn la tipologa
clsica de la investigacin.
Se ajusta a los modelos y diseos existentes.

24

Mercados
Enfoque sistemtico y objetivo orientado al
desarrollo y provisin de informacin aplicable al
proceso de toma de decisin en la gerencia de
mercadeo.
Se fundamenta en mdulos investigativos y
debe disear la estrategia metodolgica para
cada caso especfico a investigar.
25

Evaluativa
Valora los resultados de un programa en razn
de los objetivos propuestos para el mismo, a fin
de tomar decisiones sobre su proyeccin y
programacin para el futuro.
Con fundamento e mtodos de investigacin
social, vlidos para diferentes tipos de
investigacin.
26

Cualitativa
De orden explicativo, a partir de informacin cualitativa,
descriptiva y no cuantificada, de orden interpretativo,
utilizada en pequeos grupos, comunidades, escuelas,
saln de clase.

27

1.
2.
3.
4.
5.

Diseo flexible/valores
Variables no numricas
Orientada al proceso
Holstica y contrastable
Resultados vlidos/ no generalizables.

I.A.P.

28

Investigacin en ambientes difciles y de tipo

comunitario. Motiva el dilogo reflexivo que permita el
anlisis de cada uno de los factores internos y externos
que integran la comunidad a fin de producir una
conciencia en cada uno de sus miembros, para que
reaccionen y acten frente a sus necesidades.
1.
Seleccin de una comunidad
2.
Revisin y evaluacin de la informacin.
3.
Organizacin de grupos de participacin
4.
Anlisis.

Etnogrfica
Descripcin y anlisis de un campo social especfico,
con escenarios predeterminados. Capta el punto de
vista, el sentido, las motivaciones, intenciones y
expectativas que los actores otorgan a sus propias
acciones sociales, proyectos , y entorno sociocultural
que les rodea.
1.
Determinacin localidad
2.
Registro fenmeno de estudio.
3.
Elaboracin de marcos de referencia
4.
Anlisis y significacin de datos.
29

La investigacin no es un
mito, ni es un tab
Todos los que podemos
pensar, podemos investigar

30

RECORDEMOS
La investigacin logra con
su conocimiento, diferentes
interpretaciones de la
realidad

31

Entre mas profundo sea

el conocimiento ms se
puede lograr modificar la
realidad

32

Por ello en la investigacion, cuando

se busca el sentido de la realidad y
se logran explicaciones que
permiten entenderla, se cambia el
conocimiento que se tenia de esa
realidad y al lograrlo diremos
analgicamente que se cambia la
realidad

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PRIMERA
CLAVE
PARA SER
INVESTIGADOR

PENSAR,
CONOCER Y
ENTENDER

Se logra:
Dominando el tema de estudio
Siendo inquieto con el
prensamiento
Siendo arriegado para plantear
supuestos, hiptesis y formas
de ver las cosas indistintamente
Abriendo la mente para
explicar fenmenos con
prudencia y no con locura
Preguntarse y preguntar

34

La investigacin nos permite llegar a respuestas

que explican los fenomenos perfeccionndolas a
medida que pasa el tiempo

35

Otros o nosotros mismos, llegaremos

posteriormente a plantear nuevos interrogantes
sobre estos procesos y realidades

Esto
Esto nos
nos deja
deja ver
ver que
que la
la
investigacin
investigacin yy la
la ciencia
ciencia estan
estan en
en
constante
constante cambio
cambio para
para explicar
explicar
nuevos
nuevos fenomenos
fenomenos creando
creando otras
otras
realidades
realidades

36

Por lo expresado no deberiamos

sorprendernos si los procesos del
pensamiento y conocimiento cientifico de
nuestros futuros descendientes dentro de
mil aos pueden sernos tan extraos como
nuestras teorias de la mecanica cuantica,
de la relatividad o de la evolucion de las
especies lo serian para Santo Tomas de
Aquino

37

La base y punto de partida del cientifico es una realidad determinada,

que mediante la investigacion le permite llegar a la ciencia

CIENCIA
INVESTIGACION
REALIDAD

38

METODO CIENTIFICO