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FACULTAD DE CIENCIAS FARMACEUTICAS Y BIOQUIMICA

Docente: Dra. Rosario Zrate Crdenas


Discente: Jhoselyn Rosales Sols
Octubre-2014

Logro
1. Reconoce los conceptos y
Definicin de la ciencia.
2. Determina la clasificacin de la
ciencia.
3. Conoce los pasos que surgen en
el mtodo cientfico.
4. Identifica la biologa como
ciencia
moderna.

clsica

Agenda
Conceptos y definicin de la ciencia.
Clasificacin de la ciencia
Mtodo cientfico.
La biologa como ciencia clsica
y moderna.

Introduccin
En el material presentado sea realizado una breve y concisa
investigacin respecto al tema ya mencionado LA CIENCIA .
Al ser un tema completo resaltaremos puntos importantes
comenzando por sus mltiples definiciones tomadas de autores
como: Trefil James ; Hernn y Leo Schneider e incluso Mario Bunge.
Luego de ellos veremos esquemas donde se detallaran la Ciencia
en sus respectivas ramas.
Posteriormente daremos explicacin del Mtodo Cientfico y sus
diferentes pasos que nos conllevaran a la respuesta del fenmeno
observado ; tambin aclarando los objetivos centrales de la
investigacin cientfica.

Es el conjunto de
conocimientos
estructurados
sistemticamente.

Mario Bunge

Trefil James

Ciencia

Hernn y Leo Schneider

C IE N C IA
T IP O S
F O R M A L E S
E S T U D IA
E N T E S ID E A L E S
P U E D E N S E R
C . L O G IC A S
C . M A T E M A T IC A S

CONOC. RACIONALES,
SISTEMATICOS
Y DEMOSTRABLES

E M P IR IC A S
E S T U D IA
E N TE S R E A L E S
P U E D E N S E R
C . N A TU R A L E S
C . S O C IA L E S

CONOC. RACIONALES,
SISTEMATICOS
VERIFICABLES Y OBJETIVOS

Observacin

Formulacin
de Hiptesis

Experimentacin

1 etapa

2 etapa

3 etapa

Observamos
un fenmeno
natural o
problema

La curiosidad
humana hace
que nos
planteamos
preguntas y
busquemos

Elaboramos
posibles
explicaciones
planteamos
hiptesis

4 etapa

Contrastamos las
hiptesis
mediante la
experimentacin

Si la hiptesis no
sirve para explicar el
fenmeno ,se
descarta

Conclusin

Si la hiptesis
puede explicar y
predecir el
fenmeno ,pasa a
ser una teora

Obtenidas a
partir de las
hiptesis
confirmadas

Es la ciencia que tiene


como objeto de estudio a
losseres vivos
considerndolos en
diferentes aspectos,
mbitos y escalas.

El trmino biologa se acua durante


la Ilustracin por parte de dos
autores (Lamarck y Treviranus) que,
simultneamente, lo utilizan para
referirse al estudio de las leyes de la
vida.

Se inicio en el ao 500
a.C. en Grecia
Se fundamentaba

Observacin

Pensamiento lgico

Creencia: El comportamiento de la naturaleza estaba regido por los


designios de uno o varios dioses; el estado de nimo de estos,
determinaban las enfermedades, las tormentas, las pestes, etc.

Filsofo Naturalista.
Estableci el primer mtodo de investigacin.
consideraba los siguientes tres puntos:
1)Observar cuidadosamente.
2)Describir claramente.
3)Sujetar la observacin al sistema riguroso del pensamiento lgico.

Si el
resultado
observado
era lgico,
entonces era
verdadero.

La razn es el gran medio para interpretar la realidad y la


matemtica es nica que expresa las ideas cientficas.
Uso de la DEDUCCION y la analoga (similitud)
Premisa 1:Todos los seres humanos cuentan con una cabeza y
dos brazos
Premisa 2: Ana es un ser Humano.
Conclusin: ANA TIENE UNA CABEZA Y DOS BRAZOS

La ciencia Moderna
Es una nueva forma de

Conocimiento
Basada en el

Mtodo
Cientfico
el cual ayudo a
desarrollar las
Ciencias
Naturales
Tales como la
Astronoma
quien destaco

Kepler

Fsica

quien destaco
Newton

descubri

anuncio

Las
trayectorias
de los planetas

Ley de la
gravitacin
universal

Qumica
quien destaco

Biologa
quien destaco

Boyle

Van Leeuwenhoek

reconoci

Descubri por primera vez

Rol del aire


de la
combustin

Bacterias

Protozoos

Espermatozoides

No debes comer ni beber


mientras trabajas.
Deber lavarte las manos al
entrar y salir del laboratorio, y
siempre que hayas tocado algn
producto qumico

Debes utilizar los equipos de


proteccin individual: Batas,
gafas, gorros, guantes y
mascarilla.
Es necesario que conozcas los
elementos de seguridad
disponibles :los extintores y las
salidas, sean o no de
emergencia

Hola colega mi nombre es agita y soy tu nueva


ayudante en el laboratorio.
El laboratorio debe ser un lugar seguro para trabajar en el
que no se deben permitir descuidos es necesario cumplir
una serie de normas de seguridad para evitar accidentes.
As que ,colega,portate bien ,cumple con las normas

Mantn el rea de trabajo


siempre ordenada y limpia.
La zona de trabajo debe
permanecer despejado, sin
libros,abrigos,mochilas,bat
es de productos qumicos

No debes oler ,probar o tocas


los productos qumicos si no
conoces su peligrosidad.
Antes de utilizar un producto
qumico, infrmate sobre su
peligrosidad leyendo su
etiqueta

Es conveniente quitarse los


objetos personales que supongan
riesgos de accidentes(cadenas,
aretes, gorras, etc.)
El pelo largo se llevara siempre
recogido.

Trabajar sin prisas, con


orden, limpieza, y pensando
en lo que estas haciendo.
No jugar en el laboratorio

Con el mondadientes obtenga una


muestra de sarro dentario.
Extienda la muestra en una lamina
Secar la muestra al mechero
Adicionar violeta genciana y dejar actuar
por 2 min.
Lavar con agua destilada.
Cubrir con lugol por 1 min.
Lavar con alcohol o acetona.
Lavar con agua corriente.
Cubrir con fucsina bsica por 2 min.
Secar la muestra y colocar la lamina
cubreobjetos.
Examinar en el microscopio a mayor
aumento utilizando aceite de inmersin.
Y finalmente identificar las formas de los
microorganismos.

Hacer una frotis de tu epitelio bucal


Limpia la lamina .
Colocar 4 gotas de agua al media de
la lamina portaobjetos.
Cubrir con azul del metileno, por 3
min.
Lavar con agua corriente.
Dejar secar con el medio ambiente.
Y finalmente observar con objetivo
de 10X , 40X

Con el gotero colocar una gota de


la muestra de agua de mar ,rio,
pantanos sobre la lamina .
Colocar la laminilla portaobjetos.
Y realizar sus observaciones a
mayor aumento.

Como conclusin puedo afirma que la ciencia es algo vital, para


nuestra vida cotidiana ,por que sin ella el hombre no seria lo
que es hoy en la tecnologa, artes, salud u otras puedo destacar
que para nosotros es la base de todo lo que poseemos hoy. Todo
lo que poseemos hoy es gracias a la ciencia pero algunas veces
la ciencia termina siendo mala cuando se utiliza para destruir al
hombre y buena al mismo tiempo para mejor la calidad de vida
y salvar vidas es el tiempo que ayuda a resolver problemas crear
otros en la ciencia.

Letra

Columna A

Letra

A.

Nueva forma de conocimiento basado


en el mtodo cientfico

Empirismo

B.

Descubri las trayectorias de los


planetas, creando las leyes que llevan
su nombre

Ren Descartes

C.

Mtodo que contempla la observacin y


experimentacin de un fenmeno, de lo
cual se desprenden explicaciones sobre
l.

D.

Dijo que la razn es la fuente del


saber y la matemtica es nica
que expresa las ideas cientficas.

E.

Era bsicamente especulativa.

Mtodo Cientfico

F.

Creo la ley de la Gravitacin


Universal

Ciencia Clsica

Johannes Kepler

D
A

Columna B

Ciencia Moderna

Isaac Newton

http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia
http://www.casadellibro.com/libro-historiade-la-ciencia/9788467032000/2101706
http://www.monografias.com/trabajos16/cienc
ia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia.shtml