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OBJETIVO
Reflexionar sobre los
factores y plantear
estrategias
que
generan
un
clima
escolar favorable al
logro
de
los
aprendizajes.
PRODUCTO
Definicin
de
los
trminos, Banco de
estrategias
para
revertir las condiciones
desfavorables,
Banco
de estrategias para
aplicacin
de
la
encuesta en los tres
niveles, ideas fuerza
Violencia
escolar:
Definicin
Toda forma de violencia
fsica o mental,
lesiones y abuso, abandono o trato negligente,
malos tratos o explotacin, incluido el abuso
sexual".
Art. 19 de la Convencin de los
Derechos del Nio.
Respaldada por el Estudio del Secretario
General de las Naciones Unidas sobre la
Violencia contra los Nios (UNVAC), esto
incluye: Disciplina violenta y humillante, Acoso
fsico, emocional y sexual e Intimidacin en las
escuelas.
Modalidades de
violencia escolar
Bullying
Definicin
Es un tipo de violencia que se caracteriza por
conductas intencionales de hostigamiento,
falta de respeto y maltrato verbal o fsico que
recibe un estudiante en forma reiterada de
parte de uno u otros estudiantes, con el objeto
de intimidarlo o excluirlo, atentando contra su
dignidad o derecho a gozar de un entorno
escolar libre de violencia".
RD N0343-2010
Acoso sexual:
Es un tipo de violencia que se caracteriza
por conductas intencionales para
involucrar forzadamente a otro en una
actividad sexual
Clima escolar:
Un clima escolar positivo existe cuando los
estudiantes se sienten protegidos,
acompaados , queridos en su institucin
educativa. Este contexto les permite
desarrollar habilidades y competencias y les
genera confianza para aprender con agrado
Fascculo de gestin escolar centrada en los
aprendizajes. 34 p.
RELACION
ALES
FACTORES
HORARIO DE ACTIVIDADES
ORGANIZA
ORGANZACIN DE GRUPOS
TIVOS
ORGANIZACIN DEL EQUIPO
PEDAGGICO
MATERIALES
SELECCIN DE OBJETIVOS Y
ADECUACION CURRICULAR
PLANEACION PEDAGOCICA
MANEJO METODOLOGICO
RETROALIMENTACIN
FACTORES
PEDAGGI
COS
UBICACIN DE LA IE Y DE AULA
Cmo implementamos el
compromiso?
PASO
1
Generar condiciones
Coodinacin para la aplicacin de la
encuesta
PASO
2
Aplicacin y procesamiento de
la encuesta antes de la
jornada de reflexin
PASO
3
Equipo directivo
elabora el diagnstico
del clima escolar de la
IE
PASO
4
Con los
resultados el
equipo directivo
formulan
estrategias para
mejorar el clima
escolar
IDEAS FUERZA
GENER
A
INTERA
CCION
ES
GRATA
SY
SALUD
CESTABL
ABLES
ECE
NORMAS
S FO
PARA
FORTALE
CER LA
CONVIVE
NCIA
ESCOLAR
FAVOREC
E EL
DESARR
OLLO
EMOCION
AL Y
SOCIAL
CLIM
A
ESCO
LAR
FAVO
RABL
E
CONSTI
TUYE
UN
APOYO
PARA EL
APREND
ENFRENT
IZAJE
A LOS
CONFLICT
OS A
TRAVS
DE LA
RFLEXION
EN
TORNO A
LAS
NORMAS
Y A LAS
NECECIDA
DES DE
LA VIDA
SOCIAL