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Seminario de Investigacin

Tema 1:Algunos fundamentos epistemolgicos de


la investigacin cientfica
Facilitadora: Martha Herrera

Tema1: Algunos fundamentos epistemolgicos de


la investigacin cientfica.
1.
2.
3.
4.
5.

Base filsofica del conocimiento.


Paradgma
Caractersticas de la investigacin
cientfica.
Investigacin cuantitativa y cualitativa
Algunos conceptos fundamentales: ciencia
y teora

BASE FILOSFICA DEL CONOCIMIENTO

PARADIGMA

Es una concepcin del objeto de estudio de una


ciencia, de los problemas generales a estudiar,
de la naturaleza de sus mtodos y tcnicas, de
informacin requerida y finalmente, de la forma
de explicar, interpretar o comprender, segn el
caso, los resultados de la investigacin realizada.

Profunda vinculacin a la actividad


productiva del hombre
Debe considerarse
como un sistema

Desarrollo gradual de lo
simple a lo complejo

CARACTERSTICAS DE LA INVESTIGACIN
COMO PRCTICA CIENTFICA

Tiene como criterio de


verdad la prctica

Propone la transformacin
del mundo material

POSICIN SOBRE LA FUNDAMENTACIN CIENTFICA

Ciencias Naturales

Positivismo
Empirismo

Ciencias Sociales

Fenomenolgico
Funcionalista
Subjetivista

EMPIRISTA

SUBJETIVISTA

PARADIGMAS

CRTICO
E
INTEGRADO

TRADICIONAL - CUANTITATIVO
(CLSICO)

INVESTIGACIONES
(ENFOQUES)

CUALITATIVO

Investigador (decide) el Investigado (objeto pasivo)


El fin es informacin
(fundamentalmente terica)
Marco Terico: definido y construido
al planificar la investigacin

Conocimiento puntual, en un
momento dado (atomizado)
Pocas variables seleccionadas
y definidas de antemano

INVESTIGACIN
CUANTITATIVA
Variables cuantitativas, enfatiza
relaciones mltiples

Muestra Grande

Calidad de la informacin: Enfatiza


la confiabilidad

Anlisis: Causal - correlacin

Investigador y Investigado participan en la investigacin


El fin es la transformacin
(es aplicada)

Proceso permanente de
evolucin (dentro de un contexto)

Marco Terico:se construye en


diferentes momentos (investigacin)

Variables se van agregando y


refinando en el campo

INVESTIGACIN
CUALITATIVA
Estudio subjetivos cualitativos
(con mayor profundidad)

Muestra pequea

Calidad de la informacin: Enfatiza


la validez

Anlisis: Descriptivo - interpretativo

CIENCIA

TEORA

INVESTIGACIN
CUL ES EL CAMINO?

MTODO
CIENTFICO

CIENCIA

La ciencia es el conocimiento racional,


cierto o probable, obtenido metdicamente,
sistematizado y verificable.

Metocidad

Objetividad

LA CIENCIA Y SUS
CARACTERSTICAS

Comprobalidad

Generalidad

CIENCIA
Pura o Formal
Caractersticas:
Se ocupa de los hechos
Objetivos (formas e ideas)
Aplica Proceso deductivo
Enunciados relacionados entre
signos
Mtodo:
La lgica para demostrar o
probar rigurosamente los teoremas
propuestos

Ejemplos:
La lgica y la matemtica

Aplicada o Fctica
Caractersticas:
Se ocupa de la realidad
Hiptesis se adecuan a los
hechos
Objetivos materiales
Enunciados (sucesos y procesos
Mtodo:
La observacin y la
experimentacin para verificar y
confirmar si un enunciado es
adecuado a su objeto

Ejemplos:
Las ciencias sociales

TEORA

Es una proposicin que establece principios y leyes


generales que orientan la articulacin y explicacin
de varios hechos especficos que se han
observados en forma independiente, y que estn
relacionados con un modelo terico o conceptual.

ELEMENTOS DEL MTODO CIENTFICO

CONCEPTOS
HIPTESIS

VARIABLES
DIMENSIONES
INDICADORES

DEFINICIN

Planteamiento
del Problema

Construccin de
un modelo terico

ETAPAS
DEL
MTODO
CIENTFICO
Prueba de las
hiptesis

Deduccin de
consecuencias
particulares

Introduccin de las conclusiones


en la teora

VARIABLE

Es una entidad abstracta que adquiere distintos


valores, se refiere a una cualidad, propiedad o
caracterstica de personas o cosas en estudio y
vara de un sujeto a otro o en un mismo sujeto en
diferentes momentos.

QU INVESTIGAR?

SOLUCIONAR O ENCONTRAR
RESPUESTAS A UN PROBLEMA

INVESTIGACIN
(PROPSITOS)

AVANZAR EN EL CONOCIMIENTO
DE ALGN TEMA

QU ES UN PROBLEMA?

Es una brecha entre una realidad o un aspecto de


la realidad observada y un valor o deseo de cmo
debe ser esa realidad para un determinado
observador, sea este individual o colectivo.

Segn el tiempo de ocurrencia y


registros de la informacin:
Retrospectivo
Prospectivo
Retroprospectivo

Segn el periodo y
secuencia del estudio:
Transversal
Longitudinal

INVESTIGACIN
CUANTITATIVA

Segn anlisis y alcance


de los resultados:
Descriptivos
Analticos
Experimentales

Investigacin Accin - Participacin

Etnogrfica

INVESTIGACIN
CUALITATIVA

Investigacin Biogrfica

Grupo Focal

Lugar donde se realiza la investigacin

Ubicacin
geogrfica

2. REA DE
ESTUDIO

Institucin

Tamao

IDENTIFICACIN

OPERACIONALIZACIN

3. VARIABLES
DE ESTUDIO

MEDICIN

OPERACIONALIZACIN DE LA VARIABLE
Variable

Definicin Conceptual

Dimensiones

Indicadores

4. POBLACIN DE ESTUDIO

Se define como la totalidad de individuos o


elementos en los cuales puede presentarse
determinada caracterstica susceptible de
ser estudiada.

5. MUESTRA

Es un subconjunto o parte del universo o poblacin


en que se llevar a cabo la investigacin con el fin
posterior de generalizar los hallazgos al todo.