La investigacin cualitativa da cuenta de la credibilidad de la comunicacin, o de los

conceptos, o de los beneficios ofrecidos. Los estudios cualitativos observan alindividuo

encuestado, por un lado, y por otro lado observan el producto, u objeto de la
investigacin y sobre la que seencuestay que es el estimulo generador de
determinadas conductas entre los individuos. Estas observaciones adquirirn un
carcterprobabilstico,y, por ende, proyectable al universo en una segunda etapa de la
investigacin que ya ser cuantitativa.

investigacin cuantitativa se sirve de nmeros y mtodos estadsticos. Parte de casos concretos

para llegar a unadescripcingeneral o comprobarhiptesiscausales. Se dice cuantitativasistemtica- generalizadora.

BIBLIOGRAFA
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Madrid:
Morata.
& Retechardt,
Ch.,
(2004). Mtodos Cuantitativos y
Cook T.D
Educativa.
Madrid
Morata
Cualitativos en investigacin

Investigacin cuantitativa
Investigacin cualitativa
Centrada en la fenomenologa y Basada en la induccin
comprensin
probabilstica del positivismo
lgico
Observacin
Medicin
Subjetiva en todas sus fases
Objetiva antes de su
interpretacin
Inferencias de sus datos
Inferencias ms all de los
datos
Exploratoria, inductiva y
Confirmatoria, inferencial,
descriptiva
deductiva
Orientada al proceso
Orientada al resultado
Datos "ricos y profundos"
Datos "slidos y repetibles"
No siempre generalizable
Generalizable
Holista
Particularista
Realidad dinmica
Realidad esttica

A.
Mtodos cuantitativos
Los mtodos cuantitativos se distinguen por medir valores
cuantificables, que pueden ser frecuencias, porcentajes,
costos, tasas y magnitudes, entre otros.
La informacin recopilada a travs de estos mtodos
permite:
Reportar sobre los indicadores enformar sobre la
implementacin de leyes y pol
ticas pblicas donde se quiere
conocer porcentajes o informacin representativa para la
totalidad de la poblacin
o una comunidad en general

METODOS
CUANTITATIVOS

los mtodos cualitativos son utilizados para hacer interpretaciones y

anlisis de
experiencias, percepciones y valores donde se profundiza en el
contenido.
Normalmente se aplica los mtodos cualitativos a una muestra
relativamente pequea
para poder indagar mucho ms en sus experiencias.
Los datos recopilados a travs de estos mtodos pueden ser utilizados
para:
responder a indicadores; para ilustrar experiencias y opiniones con
citas textuales;
conocer y analizar la secuencia de eventos, relaciones de causa y
efecto o cmo las
percepciones afectan las decisiones tomadas; o
construir historias de vida; o
hacer un anlisis narrativo de discursos (por ejemplo, para identificar
si operadores/as tratan a las mujeres en situacin de violencia de una
manera que defiende y promueve el ejercicio de sus derechos o le
culpabiliza

CUANTITATIVO
Recoger y analizar datos sobre
OB variables
JE Crear yprobar hiptesis.
Mirar la causa y el efecto y
TI
hacer predicciones cientfica
VO Adquirir conocimientos

CA
RA
CT
ER
IS
TI
CA
S

Permite examinar los datos de

manera numrica,
especialmente en el campo de la
estadstica
Seleccinsubjetivae
intersubjetiva de indicadores.
Los elementos constituidospor un
problema deinvestigacin Lineal,
sedenominan:variablesy hayrelacin
entre las variables yla unidad de
queexistaMetodologa
Cuantitativadebe haber claridad
entrelos elementos deinvestigacin
desdedonde se inicia hastadonde
termina

CUALITATIVO
Describirlas cualidades de un
fenmeno.
Buscarunconcepto que pueda
abarcar una parte dela realidad.
Obtener un entendimiento lo ms
profundo posible

El investigador plantea un problema,

pero no sigue un proceso claramente
definido.
Se utiliza para resolver y refinar
preguntas de investigacin,
(Grinnell,1997)
Tieneunaperspectiva holstica, esto
es que considera el fenmeno como
un todo.
Setratadeestudios en
pequeaescalaquesolos e
representan a s mismos
Hace nfasis en la validezd e las
investigaciones atravs de la
proximidad a larealidad emprica que
brindaesta metodologa

n los aos de 1980, se retaa las

aproximaciones clsicascon las
pruebas estadsticas,esto es,
mediante el examende la
magnitud de la relacinentre
variables, a travs de
laestimacin del tamao
delefecto (Creswell, 2005).

Denzin yLincoln(1994: 9):

definen la investigacincualitativa como

Seintroduce el concepto
desensibilidad experimental.En la
ltima dcada del sigloXX surgen
mediciones yanlisis
multivariados mscomplejos,
adems se
consolida la idea de poder
demedicin mediante la
utilizacin de
diferentesinstrumentos para
medir lasvariables de
investigacin.Los programas de

Sandn Esteban (2003),

lainvestigacin cualitativa esuna
actividad sistemticaorientada a
la comprensinen profundidad
defenmenos educativos
ysociales

un campo
interdisciplinar,
Transdisciplinar
y enocasiones contra
disciplinar.Atraviesalashumanidades,las
cienciassocialesy lasfsicas.


Prez Serrano (1994: 465)
define "la investigacincualitativa
se consideracomo un proceso
activo,sistemtico y rigurosos
deindagacin dirigida en elcual se
toman decisionessobre lo
investigable entanto esta en el
campo deestudio.

Entrevistas:
El tipo de entrevista y de pregunta depende de: la cantidad de
personas involucradas; el formato (entrevista, grupo focal, taller);
la cantidad de informantes; la discrecionalidad en el orden de las
preguntas y la estructura formal y las opciones para las
respuestas (Bracker, 2002; Ellsberg y Heise, 2007
La observacin:
Se puede aplicar una gran variedad de instrumentos para hacer la
observacin. La observacin cualitativa puede ser directa o indirecta,
participativa o no participativa, aunque normalmente es directa y hay
algn nivel de interaccin entre las dos partes.
Se aplica para conocer la calidad u otro aspecto de los servicios; la
formacin; procesos grupales de organizacin o incidencia. Un ejemplo
son las caminatas (Red Mujer y Hbitat, 2008) o las auditoras de
seguridad (WISE, 2005). Es un instrumento participativo aplicado con
diversos miembros de la comunidad y dirigentes, quienes caminan por
espacios pblicos en la ciudad, tanto de da como de noche para
conocer
los riesgos.

La revisin documental:
La revisin documental es uno de los mtodos principales de la
investigacin que se utiliza para recoger informacin secundaria
(informacin recopilada por otr
persona/institucin).