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Comportamient

o del
caballo

Es necesario conocer el
comportamiento del
caballo para lograr un
adecuado manejo del
mismo.

¿Qué es el
comportamiento?
Puede definirse como la
reacción de un ser vivo ante un
estímulo externo ó interno.

Los animales manifiestan un
conjunto de formas de
comportamiento (aprendido ó
no) que se conocen como
patrones de conducta.
La conducta puede evolucionar
a lo largo del desarrollo
filogenético de la especie.

El desarrollo del
comportamiento comienza
antes del nacimiento y
continúa después del parto.
Al nacimiento, los potrillos
pueden presentar patrones de
comportamiento que
desarrollaron durante su vida
intrauterina.

Al evaluar esos patrones se plantean las 4 preguntas de Timbergen: 1) ¿qué es lo que desencadena y finaliza la conducta en cuestión? 2) ¿cómo cambia la conducta a lo largo de la vida del individuo? 3) ¿en qué medida esa conducta aumenta la eficacia biológica relativa del individuo que la manifiesta? 4) ¿de qué forma evolucionó esa conducta? .

gustativos .La conducta individual no es más que la interpretación de sus sensaciones (impresión que las cosas producen en el individuo receptor a través de los sentidos): .auditivos .táctiles .olfativos .visuales .

La interpretación de las sensaciones y su respuesta son el resultado de un proceso irracional instintivo. El instinto puede definirse como una tendencia hereditaria estereotipada. que induce al animal a una acción dirigida a su conservación ó reproducción (memoria de la especie) por transmisión de códigos sociológicos de conducta adecuados para su . propia de cada especie.

La interpretación de esas sensaciones está influida por el conjunto de conocimientos experimentales adquiridos durante la vida de cada individuo (aquellas experiencias buenas ó malas). .

y otros animales hasta 2 años de edad. .Los caballos en la naturaleza viven naturalmente en manadas. formando harén. donde existe uno ó más padrillos con un grupo de hembras adultas.

Los machos jóvenes abandonan la manada. . por que compiten con el padrillo. El resto la abandona alrededor de la pubertad.Alrededor del 25% de las hembras permanecen en la manada.

Las manadas juveniles pueden estar formadas exclusivamente por machos o por machos y hembras. Estos indivíduos pueden llegar a formar ó integrar nuevas manadas. un potro puede adoptar una vida solitaria hasta que . A veces.

Las varias hembras hembras forman se unen a nuevos harenes los machos no existen lazos jóvenes se unen a entre los grupos formados animales (las de solteros. Las hembras se hembras jóvenes aparean con migran por diferentes diferentes machos) territorios de .organización social de los équidos actuales     TIPO I     TIPO II   especies caballo doméstico caballo de Przewalski cebra de Burchell cebra de montaña asno doméstico asno salvaje africano territorial NO los machos defiende n el harén SI los machos asno salvaje defiende n el asiático territorio (equus grupo social distribución los machos jóvenes se apartan de la manada y grupos estables forman grupos de de un macho y solteros.

y se establecen jerarquías sociales .Dentro de la manada se establecen relaciones de dominancia entre las distintas categorías.

El orden de dominancia es unidireccional. aunque suele ser lineal a través del grupo. A B C .

La estabilidad de la jerarquía suele ser bastante elevada. . si bien puede modificarse ante eventualidades como la enfermedad o la muerte de algún caballo o la llegada de un nuevo caballo a la manada.

. Funciona en grupo. Ante el peligro. como unidad.La unidad fundamental de los caballos en libertad es la manada. los más débiles se ubican al centro y los más fuertes afuera.

Marcan su área de influencia a través del bosteo durante la época de apareamiento. Procuran formar su harén y mantenerlo. .Los padrillos normalmente no fijan territorio.

el semental avanzará y se colocará al frente de . y el padrillo protegerá a la manada desde la retaguardia. Ante un ataque.La hembra es la encargada de guiar a la manada en busca de comida y agua. En la huída. la hembra líder conducirá la manada.

Los equinos son animales gregarios. . un área de protección (reparo y sombra) y acceso libre al agua. que migran según la oferta de agua y alimento. Sin embargo existe el concepto de áreas básicas en caballos salvajes y a campo. Cada extensión incluye un área de pastoreo.

.

Los caballos domésticos sobre pasturas rechazan los pastos cercanos a las deyecciones. los caballos en libertad no diferencian zonas de pastoreo y de bosteo. Esta conducta parece deberse en caballos domésticos a una correlación entre la densidad animal y la disponibilidad de forraje limpio. . seguramente por disponer de diferentes áreas para elegir.

Jerarquía / Dominancia en equinos • en equinos a campo. • los caballos domésticos tienden a mantenerse de a pares en el medio . el líder de la manada es la yegua más vieja (sociedad matriarcal). • el padrillo cuida el harén y cumple función reproductiva. en manadas estables.

Jerarquía / Dominancia en equinos • El tamaño corporal no determina dominancia en equinos. . • Nunca un padrillo viejo es líder. • La dominancia debe hacerse utilizando el concepto de reconocimiento como Líder y no como Predador.

ó saca la lengua. imitando la situación más vulnerable en la naturaleza. beber.Jerarquía / Dominancia en equinos • La sumisión y la dominancia se manifiestan a través del lenguaje corporal. . •El animal dominado baja la cabeza imitando el acto de comer.

realizar movimiento. La dominancia entre caballos se .Jerarquía / Dominancia en equinos • En el caballo la vida armoniosa es estar seguro. tener espacio. alimentarse en forma casi continua y estar en compañía de sus congéneres.

Si se controla el movimiento. Si se controla la mente se . se controla la mente.Jerarquía / Dominancia en equinos En general la dominancia se establece controlando la defensa primaria (movimiento).

Las prioridades de los caballos en libertad son:      seguridad agua comida bienestar relación entre congéneres .

debemos considerar: • el umbral de miedo • el umbral de dolor .Al evaluar el comportamiento del caballo.

. Corresponde a la estructura psicofísica innata ó congénita.Temperamento del caballo Es el aspecto de la personalidad de cada individuo. El individuo se manifiesta en su forma espontánea con reacciones que le son propias.

El individuo aprende a controlar sus reacciones impulsivas de orden temperamental. . Es adquirido. y así va formando su carácter.Carácter del caballo Es el conjunto de rasgos ó circunstancias con que se da a conocer un individuo. El carácter es el mismo temperamento trabajado por la acción social.

 juegos .minimiza la aparición de vicios.puede ser usado como recompensa para comportamientos deseables .son necesarios para una buena salud mental y una apropiada sociabilización entre congéneres. . .

Los caballos se interrelacionan de acuerdo a:  formas visuales  formas táctiles  formas olfatorias  formas auditivas .

cola levantada indica confianza o excitación. sumisión ó descanso. COLA. .orejas hacia delante. .orejas hacia atrás indica agresión.hacia los costado descanso. erguidas interés. .cola pegada al cuerpo indica miedo. LABIOS. .SIGNOS VISUALES • CAMBIOS DE POSTURA Y POSICION DE OREJAS. PATAS Y CABEZA . .

Dependerá del ser humano si el caballo lo reconoce primero como no predador y luego como líder. Tienen asumido su rol de animales de presa. . Los equinos son animales neofóbicos.Los caballos tratan al ser humano de la misma manera que tratan a sus semejantes.

Los caballos pueden presentar una zona de fuga y una zona de lucha. ó inhibirse. atacar. El caballo ante una agresión puede huir. . según sea su grado de domesticación y bienestar.

Estrategias de defensa ante preda Variarán según el medio ambiente y la naturaleza del predador. a) El ataque de felinos que atacan montando sobre el dorso. b) El ataque de cánidos. ó en terrenos pantanosos ó montañosos. .

2) cortejo y apareamiento c) comportamiento materno y del potrillo d) alimenticio .1) protección al harén b.COMPORTAMIENTO a) sexual de la hembra b) sexual del macho b.olfato .

Cuanto más estable es el carácter de la madre. mejores serán las capacidades adaptativas del potrillo. .El potrillo genera el vínculo con la madre dentro de los 25 minutos post-parto. Esa relación se facilita con las feromonas de adopción.

el potrillo empuja la ubre de la yegua y esta responde con amenazas. El potrillo cesa los empellones y comienza a mamar.COMPORTAMIENTO YEGUA-POTRILLO DURANTE LA LACTANCIA • Durante el amamantamiento. orejas hacia atrás y abre la boca. la yegua se queda junto a el y pastorea a su alrededor (respuesta de reposo) . • Cuando el potrillo descansa.

.La asociación entre madre e hijo se refuerza por el alejamiento de la yegua que fuerza al potrillo a seguirla. signos visuales y olfatorios. El reconocimiento se realiza por relinchos.

. • Comienza a consumir pasto casi desde el nacimiento. • La coprofagia es común y se realiza los primeros meses de vida.El potrillo: • Mama cuatro a cinco veces por hora la primera semana y luego se espacian.

COMPORTAMIENTO DE DESCANSO • Somnolencia. En estación. • Sueño paradójico. mayor tiempo potrillos que adultos. mayor tiempo potrillos que adultos. En estación o decúbito esternal. . mayor tiempo adultos que potrillos. • Sueño de onda lenta. En posición lateral.

entre machos y hembras para aprender el cortejo y marcar los limites de la agresividad. • Manipuleo de objetos . • Interactivo.COMPORTAMIENTO DE JUEGO • Motor.

• Prefiere gramíneas y no acepta comida contaminada (medicamentos. • Se alimenta durante 12 a 18 horas diarias. Capaz de consumir y digerir granos. . adaptado al consumo y digestión de pasturas. cuerpos extraños).COMPORTAMIENTO DE ALIMENTACION • Herbívoro monogástrico fermentador posterior. • Su consumo esta relacionado con la densidad calórica del alimento y sus requerimientos de energía.

pero no están relacionadas con el contenido de nutrientes. • Buena percepción auditiva. con capacidad de percibir sonidos agudos y débiles. porque tiene una zona ciega delante de los ojos. . salvo con la sal. • El olfato es importante en la selección del alimento. Le permite reconocer el agua a distancia é identificar huellas ajenas y reconocer el peligro.• Presenta preferencias gustativas.

punto ciego campo monocular 146º Campo binocular 65º Imagen rota punto ciego .

enfoque de objetos .

.Conductas estereotípicas Conductas estereotipadas son comportamientos de sustitución y/ó actos de auto estimulación que pueden presentarse en respuesta a un ambiente no natural.

1993) Estereotipo por 40 % del tiempo activo .Estereotipias y Bienestar B i e n e s t a r Muy buenos Estereotipo ocasional causado por frustración menor Estereotipo desarrollado por 5% del tiempo activo Muy pobres (Broom y Johnson.

Desviaciones de conducta más comunes en caballos estabulados (vicios. estereotipias)        morder aerofagia caminar bamboleo ó mal del oso escarbar patear ó manotear masturbación .

También es un acondicionamiento operativo al recibir comida luego de patear. auto estimulante. • Masticar madera: aburrimiento. • Patear la caballeriza: auto estimulación por el sonido.CONDUCTAS ESTEREOTIPADAS (“VICIOS”) • Tragar aire con o sin apoyo: produce satisfacción. • Morder. falta de fibra en la dieta. • Escarbar: actividad de sustitución por frustración. • Caminata y bamboleo: confinamiento y frustración. .

CONDUCTAS ESTEREOTIPADAS (“VICIOS”) .

• empleo de medicamentos de acción central (ansiolíticos.Para intentar resolver los problemas de conducta. es necesario: • realizar enriquecimiento ambiental. mejorando el habitat y el manejo • modificación de la conducta. hormonas). . contraacondicionamiento). con técnicas basadas en el aprendizaje para modificar el comportamiento (habituación. antidepresivos. desensibilización sistemática.