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Ing.

Eduardo Caballero Torres

Nombre del Curso:

Fsica III

Cdigo del Curso:

MB 226

Especialidad:

M3 - M4 - M5 - M6

Ciclo:

TERCERO

Pre-requisito:

MB- 224

Nmero de Crditos:

05

Rgimen:

Semestral

Duracin:

17 semanas

Extensin Horaria:

Teora:
Prcticas Dirigidas:
Prcticas de Laboratorio:

Periodo Acadmico:

2011 II

Profesores del curso:

Ing. Caballero Torres, Eduardo


Dr. Venegas Romero, Jos
Ing. Pachas Salhuana, Jos

4 horas por semana


3 horas por quincena
3 horas por quincena

Ing. Eduardo Caballero Torres

OBJETIVOS GENERALES

Al finalizar el curso, y utilizando los principios y leyes de la la


Electricidad y el Magnetismo , as como el manual de laboratorio de
Fsica, los alumnos podrn:

a. Explicar los fenmenos fsicos relacionados con la Electricidad y el


Magnetismo; estableciendo adecuadamente el comportamiento de los
cuerpos sujetos a interacciones electromagnticas.

b. Resolvern problemas prcticos en estos tpicos, calculando


adecuadamente las magnitudes fsicas respectivas e interpretando sus
resultados

Ing. Eduardo Caballero Torres

SUMILLA

1. IntroduccinLey de Coulomb.
2. Campo Elctrico y Ley de Gauss.
3. Potencial elctrico y energa electrosttica.
4. Condensadores y dielctricos.
5. Corriente elctrica
6. Campo magntico.
7. Corriente alterna.
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SISTEMA DE EVALUACIN

TIPO DE EVALUACION (segn el Sistema F)

PESO

a
)

Promedio de prcticas calificadas y de laboratorio (PP)

b
)

EXAMEN PARCIAL (EP)

c
)

EXAMEN FINAL (EF)

La nota promocional o promedio del curso (PC) se obtendr del siguiente modo:

PC

1.PP 1.EP 2.EF


4

10,0

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Nmero de prcticas calificadas en el semestre: Cuatro (04). El promedio de las prcticas
calificadasseobtienedelpromedioaritmticotruncadoaundecimaldelas3mejoresnotas.
Nmerodeprcticasdelaboratorio:Seis(06).
Temasdelasprcticasdelaboratorio:
a)Instrumentacin bsica

b)Curvas equipotenciales.
c)Curvas caractersticas voltaje-corriente
d)Fuerza electromotriz, resistencia interna y potencia mxima
de una fuente de corriente continua
e)Carga y descarga de un condensador en un circuito R-C.
f)Corriente alterna

Ing. Eduardo Caballero Torres

Las prcticas de laboratorio son obligatorias. En el caso que un alumno no


pueda realizar una de estas prcticas en su horario normal, la recuperacin de la
misma ser de su entera responsabilidad, debiendo presentar su informe en
forma individual, y adems deber contar con la autorizacin de su profesor de
prctica.

Estas prcticas se evaluarn del siguiente modo:

* Test (antes de realizar la experiencia)

05 puntos

* Informe

10 puntos

* Sustentacin del informe

05 puntos
TOTAL:

20 puntos

Ninguna prctica de laboratorio se eliminar.


El promedio de prcticas se determinar del siguiente modo:

donde:

PP

1.PPC 1.PPL
2

PPC: Promedio de prcticas calificadas.


PPL: Promedio de prcticas de laboratorio.

Ing. Eduardo Caballero Torres

BIBLIOGRAFA BSICA
[1]Francis W. Sears, Mark W. Zemansky, Hugh D. Young, Roger
A. Freedman. Fsica Universitaria - Volumen II, onceava edicin.
Addison Wesley Longman de Mxico S.A. de C.V., Mxico. 1998.
[2] Raymond A. Serway. Fsica, Tomo II, tercera edicin, Mc
Graw Hill Interamericana de Mxico S.A. de C.V. Mxico.
Lima, abril del 2009

Ing. Eduardo Caballero Torres

REFLEXIONES INICIALES

Alicia: qu camino debo tomar ?


Gato: Eso depende del lugar hacia donde
vayas
Alicia: no s para dnde voy!
Gato: Entonces, No importa cul camino
debas tomar!
Lewis Carroll 1872
A travs del espejo
Ing. Eduardo Caballero Torres

EL XITO O EL FRACASO EN CUALQUIER


EMPRESA SE CAUSA POR LA ACTITUD MENTAL,
MAS AUN QUE POR LAS CAPACIDADES
MENTALES
WALTER DILL SCOTT
LO MS MARAVILLOSO EN EL MUNDO NO ES
TANTO EL LUGAR QUE HAS ALCANZADO SINO LA
DIRECCIN EN QUE TE ESTS MOVIENDO.
GOETHE.

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PERCEPCION : INTERPRETACION QUE


HACEMOS DE LA REALIDAD A PARTIR DE
NUESTRO SISTEMA SENSORIAL Y
ESQUEMAS MENTALES.
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Sin cambiar nuestros


patrones de
razonamiento no
podremos resolver los
problemas que hemos
creado con nuestros
patrones de
razonamiento actual
Albert Einstein
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COMPETENCIAS: Componentes

QUERER HACER
Motivacin

PODER HACER
Medios y recursos

SABER
Conocimientos

Hacer
(competencia)

SABER HACER
Habilidades
destrezas

SABER ESTAR
Actitudes intereses

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ADIVINANZA
Soy tu compaero constante.
Tu ms grande ayuda.
Te impulsar hacia las alturas
o te arrastrar hacia el fracaso.
Mustrame cmo quieres que haga las cosas,
y tras unas cuantas lecciones las har
automticamente.
Soy el sirviente de todos los grandes personajes, y
Tambin de todos los perdedores.
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A quienes son grandes, yo los hice;


a los otros, los conduje al fracaso.
Puedes hacerme funcionar para obtener grandes
ganancias
O para quedar en la ruina, para m no hay diferencia
Tmame, entrname, s firme conmigo,
y pondr el mundo a tus pies.
S indulgente conmigo, y te destruir.

Quin soy ?
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?
El Hbito
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FSICA
Unadelascienciasmsfundamentales,basedetodala
ingeniera
Unaformadevereluniversoyentendercmofuncionaycmo
serelacionanentressuspartes.
Aventurafascinante,apelaalsentidodelabellezayanuestra
inteligencia.
SUPROFESOR:quierequeaprendaFSICAydisfrutehacindolo,
estmuyinteresadoenayudarleaaprender.SILOESCUCHOME
OLVIDO,SILOVEOMEACUERDO,SILOHAGOLOS.

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ELECTROSTTICA

Por qu son atraidos los


trocitos de papel?

Por qu se separan
las laminas de metal?

Por qu y como
se enciende?

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INTRODUCCINLEY DE COULOMB
Electromagnetismo:ramadelaFsicaqueestudialasinteraccioneselctricasy
magnticas.Lainteraccinelctricaesfundamentalparaexplicarlanaturaleza
delasunionesqumicasydelaestructuradelamateria.Estasinteracciones
implicanpartculasconunapropiedadllamadacargaelctrica,unatributodela
materiaqueestanfundamentalcomolamasa.
Lasinteraccioneselectrostticas,estoeslasinteraccionesdecargaselctricas
queestnenreposoennuestromarcodereferencia,sonsumamente
importantes:mantienenunidosalostomos,alasmolculasyanuestros
cuerpos,ytienennumerososaplicacionestecnolgicas.Estasinteracciones
estnregidasporlaleydeCoulombysedescribenusandoelconceptode
campoelctrico.Laelectrostticaestudialascargaselctricas,lasfuerzasque
seejercenenreellasysucomportamientoenlosmateriales.
Enestaeratecnolgicadepuntaesimportantecomopodemosmanipularlos
fundamentosdelelectromagnetismoafindeproporcionaralagenteun
bienestarinimaginablehastahacepocotiempo.
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Casi todos conocemos los efectos elctricos


producidos por friccin en muchas situaciones
ordinarias. Por ejemplo frote un peine de plstico con
un pao de lana y acrquelo a un trozo pequeo de
papel, ste es atrado. Este fenmeno se debe a un
desequilibrio entre las cargas elctricas de los
cuerpos que intervienen.
Uno de los primeros en estudiar ese fenmeno fue el
filsofo griego Tales de Mileto, alrededor del ao 600
a.C. Not que si se frotaba con lana una varilla de
mbar (elektron), sta poda atraer cuerpos pequeos
y ligeros (pluma, pajita). Posteriormente esta
propiedad pudo observarse en el vidrio y en la
ebonita.Tema de lectura: Los primeros descubrimientos en el
campo de la electricidad Aspectos histricos. Fsica General,
3ra. Edicin Alvarenga.
Ing. Eduardo Caballero Torres

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CARGA ELECTRICA
Si se frota una varilla de ebonita con lana se observa
que ella atrae una esferita de la misma lana
suspendida de un hilo de seda, pero al tocarla la
repele. Si se le acerca una varilla de vidrio
previamente frotada con lana la bolita es atrada.

Ing. Eduardo Caballero Torres

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(a) Al frotar la
ebonita y la lana se
cargan, igual
ocurre cuando se
frota la lana con el
vidrio. -(b)
Proceso de carga
por contacto
Cargas del mismo signo se repelen y cargas de signo
contrario se atraen.
Lasfuerzaselctricasprovienendelaspartculasquecomponenlostomos.
EnelsencillomodeloatmicopropuestoaprincipiodelsigloXXpor
RutherfordyBohr,eltomoconsisteenunncleoconcargapositivarodeado
deelectrones.Losprotonesdelncleoatraenaloselectrones,perostosse
repelenunosaotros.Estecomportamientodeatraccinyrepulsinse
atribuyeaunapropiedadllamadacargaelctrica.
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Ing. Eduardo Caballero Torres

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Lacargaelctrica,comolamasaesunadelaspropiedadesfundamentalesde
laspartculasdequeesthechalamateria,Lasinteraccionesresponsablesdela
estructuraydelaspropiedadesdetomosymolculassonprincipalmente
interaccioneselctricasentrepartculascargadaselctricamente.Por
convencindecimosqueloselectronestienencarganegativayquelos
protonestienencargapositiva.Losneutronesnotienencarga,ylaspartculas
concarganolosatraennilosrepelen.Todosloselectronestienenlamisma
masaylamismacantidaddecarganegativa(9,1x10-31 kg ; -1,6x10-19 C).
Normalmentelostomostienenelmismonmerodeelectronesquede
protones,demodoquelacarganetaescero.Doscargaspositivasodoscargas
negativasserepelenentres.Unacargapositivayunacarganegativaseatraen
unaalaotra.Elnmerodeprotonesodeelectronesenuntomoneutrodeun
elementosellamanumeroatmicodelelemento.Siseeliminanunooms
electrones,laestructuraquqequedapositivamentecargadasellamaion
positivo.Unionnegativoesuntomoquehaganadounoomselectrones.
Estagananciaoprdidadeelectronessellamaionizacin.
Lacargadeuncuerposerefiereasucarganeta,lacualesunapequea
fraccindelacargatotalpositivaonegativadelcuerpo.
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Principiodeconservacindelacarga.-lasumaalgebraicade
todaslascargaselctricasencualquiersistemacerradoes
constante.Encualquierprocesodecargastanosecreanise
destruye,setransfieredeuncuerpoaotro.Secreequeeste
principioesunaleydeconservacinuniversalynohay
pruebasexperimentalesdeviolacionesaesteprincipio.
Principiodecuantizacindelacarga,.Lamagnituddelacarga
delelectrnodelprotnesunaunidadnaturaldecarga.Cada
cantidadobservabledecargaelctricaessiempreunmltiplo
enterodeestaunidadbsicaporesosedicequelacarga
elctricaestcuantizadaq=n.e,(e=1,6x1019C).
Cargainvariable,.Lacargadeunelectrnodeunprotnode
cualquierotrapartculapermaneceigualsinimportarla
velocidaddelmovimiento.
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FORMAS DE ELECTRIZACIN
Electrizacin por frotamiento
VIDRIO
+ +
+ + +

- -- -- -

+ ++ +
++ +
++

-- - -

SEDA

PLEXIGLAS
VIDRIO
MARFIL
LANA
MADERA
PAPEL
SEDA
AZUFRE

AZUFRE

PAPEL

Electrizacin por Contacto


+
+ + + ++
+ + + +++
+
+

+
++++
++++
+

+ +
+ + +
+ +

Electrizacin por Induccin


+
+ + + ++
+ + + +++
+
+

- --

+ +
+

+
+
+

+
+ + + ++
+ + + +++
+
+

- --

+ +
+

+
+
+

__
_
_
_

Ing. Eduardo Caballero Torres

+
+ + + ++
+ + + +++
+
+

- --

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FORMASDEELECTRIZACIONDELOSCUERPOS
1.- Porrozamiento:
2.- Porcontacto:
3.-Porinduccin:
a)EneldiagramalasesferasAyBsonneutrasyestnencontactode
modoquejuntasformanunconductornocargado.
b)AhoraseaproximaunabarracargadanegativamentealaesferaA.Los
electrones del metal se ven rechazados por la barra, desplazndose a la
barra B, dejando la esfera A cargada positivamente. Las cargas de las
esferas se han redistribuido, decimos que se han inducido cargas en las
esferas.
c)LasesferasAyBsonseparadasenpresenciadelabarra.
d)Labarraseretira,quedandolasesferascargadasconcargasigualesy
opuestas.
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ELECTROSCOPIO

Carga de un conductor por induccin


Ing. Eduardo Caballero Torres

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ELECTROSCOPIO
Electroscopio sin
carga

+ + +

Electroscopio con
Electroscopio con
carga ( ) Ing. Eduardo Caballero Torres
carga (+ )
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ELECTRIZACIN POR CONTACTO

ELECTRIZACIN POR INDUCCIN

INTERACCIN ENTRE CARGAS

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CONDUCTORESYAISLANTES
Podemos clasificar los cuerpos en conductores (metales, aleaciones metlicas,
soluciones acuosas de cidos, bases y sales, etc.), a travs de los cuales fluyen
cargas elctricas, y Aislantes (mbar, vidrio, parafina, porcelana, etc.), en los
cuales las cargas elctricas no fluyen con facilidad.
La diferencia entre los materiales aislantes y conductores pueden explicarse
suponiendo que un slido buen conductor contiene un gran nmero de
electrones libres es decir, de electrones externos dbilmente ligados a los
ncleos de los tomos, y que son libres de desplazarse por todo el material. En
el caso de los aislantes, por el contrario, el nmero de electrones libres es
sumamente pequeo, los electrones estn fuertemente ligados a sus tomos,
siendo difcil el movimiento de cargas en su interior.
TIERRA.-Esunconductorconinfinitoselectroneslibres.Neutralizaalos
cuerpos(siespositivolesuministraelectronesysielcuerpoesnegativo
recibeelectrones.
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Enunpuntointermedioentreconductoresyaislantesestnlos
semiconductorescomoelsilicioyelgermanio.Unadesuspropiedadesque
loshacetantilesesqueladensidaddeelectronesdeconduccinpuede
cambiarsepronunciadamentemediantecambiospequeosenlas
condicionesdelmaterial,introduciendoporejemplopequeascantidadesde
impurezasovariandoelvoltajeaplicado,latemperaturaolaintensidaddela
luzqueincidesobreelmaterial
Atemperaturascercanasalceroabsoluto,ciertosmetalesadquierenuna
conductividadinfinita,esdecirlaresistenciaalflujodecargassehacecero.
Setratadelossuperconductores.Apartirde1987sehaencontradoel
fenmenodesuperconductividadaaltastemperaturas(arribade100K)
endiversoscomponentesnometlicos.

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LEY DE COULOMB

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F2 sobre 1

q1

q1

F2 sobre 1

+
q2

F1 sobre 2 +
F1 sobre 2
q2
fdf

Fibra o torsin
Bolas
cargadas

Escala

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Toda la ELECTROSTTICA est basada en los experimentos sobre las fuerzas que se
ejercen entre partculas cargadas en reposo, realizados por CHARLES COULOMB,
utilizandoensusexperimentosunabalanzadetorsindesupropiainvencin.
ComoresultadodesusexperimentosCoulombllegalasiguienteconclusin:
1.-Lafuerzaentredospartculascargadasestdirigidaalolargodelalneaquelasune.
2.-Lafuerzaqueseejerceentredoscargaspuntualesesatractivasilascargassonde
signosopuestosyrepulsivassilascargastienenelmismosigno.
3.- La fuerza es directamente proporcional al producto de las cargas e inversamente
proporcionalalcuadradodeladistanciarquelassepara.

F12 F21 k
F12 k

Q1 Q 2
r2

Q1 Q 2
r

er

F12 F12

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En donde k es una constante de proporcionalidad que


depende del sistema de unidades utilizados. Si utilizamos el
sistema internacional, entonces:
1
k=

= 9x109 N m2 / C2,

4 0
Siendo: 0 = 8,85x10-12 C2 / N m2
0 = Permitividad elctrica del vaco, que caracteriza el
medio en donde estn ubicadas las cargas.

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Principio de Superposicin

+
+

F F12 F13 ... F1N

EJEMPLO:

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Ing. Eduardo Caballero Torres

43

Ing. Eduardo Caballero Torres

44

+ 3C

1 C

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Campo para una carga puntual:

1 Q
r
2
40 r

E (N/C)

+
Q

r (m)

Campo para una esfera conductora:

+
+
+
+

+ + +

E
+

R +
+ + ++

+
+

1 Q
r
40 r 2

E (N/C)

( r R)
r<R

E=0

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r (m)

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Campo para una carga lineal (lnea cargada)

+++++++++++++
=Q/L

Campo para una placa conductora:


+

E (N/C)

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r (m)

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Campo para una placa dielctrica:

E (N/C)

2 0

r (m)

Principio de superposicin:

E p E1 E 2 ...... E n

Q
2

Q3

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