CRUZ HELENA ARROYAVE ARANGO

FERNEY ALEXNDER FORONDA SERNA.

Docentes de Bsica Primaria
Institucin Educativa
Cisneros
Seccin 2 y 3
FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS
CIUDADANAS EN LOS ESTUDIANTES
DE LOS GRADOS
Cisneros
4 Y 5 DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA CISNEROS
SECCIN CONCEPCIN RESTREPO
Y JESS MARA
Antioquia
DUQUE A TRAVS DE CONTENIDOS EDUCATIVOS
DIGITALES...

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e
t
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C
dos

1. Problematizacin
2. Objetivo General
3. Objetivos
especficos
4. Indagacin
5. Tematizacin
6. Aplicacin
7. Portafolio digital

Con las TIC sumo mis fortalezas, resto mis debilidades,

multiplico mis saberes, divido mis experiencias y trabajo
con mi
comunidad. DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS EN LOS
FORTALECIMIENTO
ESTUDIANTES DE LOS GRADOS 4 Y 5 DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
CISNEROS SECCIN CONCEPCIN RESTREPO Y JESS MARA DUQUE A
TRAVS DE CONTENIDOS EDUCATIVOS DIGITALES.

Problematizaci
n

De qu manera las TIC

aportan al fortalecimiento
de
las
competencias
ciudadanas en los grados
4 y 5 de la Institucin
Educativa
Cisneros,
seccin
Concepcin
Restrepo y Jess Mara
Duque.?

Objetivo
general

Fortalecer
las
competencias
ciudadanas
de
convivencia y paz en
los estudiantes a travs
de la implementacin
de las TIC para el
mejoramiento de la
armona escolar.

Generar procesos de sensibilizacin en los estudiantes, por medio de la

promocin de vdeos educativos en youtube, fomentando prcticas sociales
ms humanas y democrticas.
Reflexionar acerca de los derechos y deberes ciudadanos haciendo uso de
herramientas digitales permitiendo el desarrollo de valores ticos, polticos y
sociales.
Utilizar el metaportal educaplay en la elaboracin de actividades pedaggicas
para la construccin de ciudadana y resolucin pacfica de conflictos.
.

Objetivos especficos

Indagacin

A travs de una observacin directa en los

diferentes espacios donde los estudiantes
interactan, se ha venido detectando una
carencia de valores ticos, morales, individuales
y sociales que se ven reflejados en un alto nivel
de agresividad, intolerancia, insultos, poco
sentido de pertenencia e irrespeto entre pares.
Todo lo anteriormente expuesto ha llevado al
equipo de trabajo a concluir que: la
implementacin de un proyecto basado en el
fortalecimiento de las competencias ciudadanas
y la promocin de valores para una sana
convivencia dentro del contexto escolar,
permitira a los estudiantes mejorar sus
relaciones interpersonales, adquiriendo mejores
hbitos sociales, fomentando el respeto consigo
mismos, con los dems y con su entorno. De
esta manera se pretende apostar a la
implementacin de los estndares bsicos en
competencias ciudadanas propuestos por el
MEN, enfatizando en la convivencia y la paz
como opciones para la transformacin y

Tematizaci
Referente
n
Conceptual
Videos educativos
Juegos formativos
deportivos y recreativos
Espacios de reflexin y
ldica

Metodolo
ga

El presente proyecto se ha elaborado

teniendo
en
cuenta
la
transversalizacin
de
las
competencias
ciudadanas
con
diferentes reas del conocimiento,
entre ellas: Ciencias Sociales, tica y
Valores,
Tecnologa,
Cvica
y
Urbanidad..
El proyecto est pensado para
ejecutarlo con los estudiantes de los
grados 4 y 5 a travs de la utilizacin
de las TIC como herramienta de
formacin y aprendizaje.
Las actividades propuestas permiten
que
los
estudiantes
vayan
desarrollando
unas
habilidades
bsicas en el campo de la
informtica,
pero
el
propsito
principal es el fortalecimiento de las
competencias ciudadanas a travs

Aplicacin

Articulacin TIC y participacin

de estudiantes
Video-taller de valores ciudadanos.
Exponiendo mi punto de vista.
Dramatizado sobre la resolucin
pacfica de conflictos.
Juegos digitales para el fortalecimiento
de la convivencia escolar.

Aplicacin

El estudiante se sensibiliza frente al mejoramiento

de
su
comportamiento
personal
y
grupal
asumiendo nuevas posturas que favorecen la
dinmica de grupo y el clima escolar.
El estudiante identifica y reconoce sus derechos y
deberes, permitindole el fortalecimiento de sus
valores y la adquisicin de una nueva mirada frente a la
vida.
El estudiante comprende que la mejor manera de resolver los
conflictos es a travs del dilogo y el respeto por el otro.
El estudiante comprende que a travs del juego se generan
relaciones sociales y se construyen valores ciudadanos.

Aplicacin
http://www.monografias.com/trabajos26/competencias-ciudada
nas/competencias-ciudadanas.shtml
https://www.youtube.com/watch?v=SikVHG5z830
http://www.iadb.org/es/temas/educacion/competenciasciudadanas-la-clave-para-crecer-en-sociedad,2104.html
http://www.educaplay.com/
http://conteni2.educarex.es/
http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-75768.html
https://www.youtube.com/watch?v=RtTdZ2LIvPQ
https://www.youtube.com/watch?v=d8pOqtf7AVs
http://www.eduteka.org/Editorial20.php
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/w3channel.html
http://www.antioquiadigital.edu.co/

Portafolio
Digital

Se ha creado un portafolio digital (blogger) para

sistematizar ordenadamente los conocimientos
adquiridos tanto de los estudiantes como del
docente.
http://proyectocruzyferneycciudadana
s.blogspot.com/