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EN LA GESTIN INDIVIDUAL
EN LA GESTIN PEDAGGICA
Asegurar la adaptacin e implementacin adecuada del currculo;
Garantizar que los planes educativos y programas sean de calidad y gestionar su
implementacin, y;
Organizar y liderar el trabajo tcnico-pedaggico y desarrollo profesional de los
docentes.
EN LA GESTIN ADMINISTRATIVA
CAPITULO II
PRINCIPIO DE AUTORIDAD
La autoridad es el derecho que tiene un jefe para requerir que un subordinado realice una
tarea, con el fin de lograr los objetivos de la organizacin. Se refiere a decidir y a ejercer
el mando. La autoridad puede ser delegada, es decir, se puede transferir ese derecho a
otra persona por un tiempo y/o en una situacin determinada
RESPONSABILIDAD
La responsabilidad es el deber que tiene una persona de cumplir con las tareas
encomendadas. Es el deber de rendir cuentas a un superior por el trabajo asignado.
La responsabilidad total de un jefe en una tarea determinada no puede ser delegada.
Por tal razn, existe el derecho por parte de ste de pedir rendicin de cuentas a la
persona a quien asign una tarea.
PRINCIPIO DE EFICIENCIA
CAPITULO III
LA GESTIN DE COMERCIALIZACIN
LA GESTIN DE ABASTECIMIENTO
LA GESTIN ADMINISTRATIVA
La gestin administrativa es vital para las operaciones fundamentales del ICDF. Las
operaciones del ICDF se enfrentan a obstculos cuando existen errores administrativos.
Para fortalecer su interface de gerenciamiento y promover una organizacin ms
eficiente, la divisin de gestin administrativa no slo ha creado una estable plataforma
administrativa, sino que tambin trabaja en coordinacin regular con los otros
departamentos para asegurar que las diversas actividades de cooperacin internacional
del ICDF caminen sin problemas.