Está en la página 1de 28

Educao, Sade e Nutrio

Adriana Barni Truccolo, M.S.


2015

EDUCAO

Qual a palavra que


nos vem cabea?

ESCOLA

EDUCAO
Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
Estabelece as Diretrizes e Bases da Educao Nacional.
Art. 1. A educao abrange os processos formativos que
se desenvolvem
na vida familiar
na convivncia humana
no trabalho
nas instituies de ensino e pesquisa,
nos movimentos sociais e organizaes da sociedade civil
nas manifestaes culturais.

EDUCAO
Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
Estabelece as diretrizes e bases da educao nacional.
TTULO II
Dos Princpios e Fins da Educao Nacional
Art. 2. A educao, dever da famlia e do Estado,
inspirada nos princpios de liberdade e nos ideais de
solidariedade humana,
tem por finalidade o pleno desenvolvimento do
educando, seu preparo para o exerccio da cidadania e
sua qualificao para o trabalho.

EDUCAO
Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
Estabelece as diretrizes e bases da educao nacional.
Questo de concurso
Educador Social - Fundao da Criana e do Adolescente / AP - 2004
A Lei n 9394/96, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educao
Nacional, veio dar uma nova orientao para a educao no Brasil,
tendo como princpios norteadores:
A )Harmonizao com os preceitos constitucionais referentes educao.
B )Prioridade para o ensino fundamental.
C )Valorizao dos profissionais da educao.
D )Adoo de uma concepo global de educao, definida como um
conjunto de processos de formao da pessoa.
E )Centralizao poltico-administrativa.

SADE

7 de Abril
Dia Mundial da Sade

Sade o estado de completo bem-estar fsico, mental e social e no


apenas a ausncia de doena.

Fsico
Ausncia de Doena
Energia
Vitalidade
Social
Interagindo
Efetivamente

Sade
Mental
Manuteno de
Viso Positiva
Da Vida

OMS, 1948

Espiritual
Vivenciando Amor,
Alegria, Paz,
Plenitude

Conferncia de Alma-Ata

SADE
Todas as partes corporais, se usadas com moderao e
exercitadas em tarefas a que esto acostumadas,
tornam-se saudveis e envelhecem mais lentamente;
se pouco utilizadas tornam-se mais sujeitas s
doenas e envelhecem rapidamente.
Hipcrates (460 a.C.)

SADE
Constituio Federal Artigos 196

Seo II
DA SADE
Art. 196. A sade direito de todos e dever do Estado,
garantido mediante polticas sociais e econmicas que
visem reduo do risco de doena e de outros
agravos e ao acesso universal e igualitrio s aes e
servios para sua promoo, proteo e recuperao.

SADE
Constituio Federal Artigos 198
Seo II
DA SADE
Art. 198. As aes e servios pblicos de sade (SUS) integram
rede regionalizada e hierarquizada e constituem sistema nico,
organizado de acordo com as seguintes Diretrizes:

I-Descentralizao, com direo nica em cada esfera de governo;


II-Atendimento integral, com prioridade para as atividades
preventivas, sem prejuzo dos servios assistenciais;
III-Participao da comunidade (controle social).

SADE
Constituio Federal Artigos 198
Seo II
DA SADE
Art. 198. *EC 29
dezembro de 2011
Garante que sero investidos recursos mnimos na rea da
sade;
Governo Federal ano anterior + %da variao nominal do PIB
Estados e DF 12%
Municpios e DF 15%
*EC Emenda Constitucional

SADE
Constituio Federal Artigos 198

Organizao do SUS Trs Pilares

Nveis de Complexidade:
ateno primria ou bsica;
ateno secundria ou de mdia complexidade e
terciria ou de alta complexidade (ou densidade tecnolgica).

Nveis de Complexidade
Ateno primria ou bsica:
Porta de Entrada no SUS
Deve atuar como se fora um filtro inicial, resolvendo a maior parte das
necessidades de sade (por volta de 85%) dos usurios
Ordena a demanda por servios de maior complexidade,
Organiza os fluxos da continuidade da ateno ou do cuidado
Ateno primria: ordenadora de todo o modelo assistencial do SUS

Nveis de Complexidade
Ateno Secundria

Formada pelos servios especializados em nvel ambulatorial e hospitalar,


procedimentos de mdia complexidade.

Aparelhos de Rx com alguma sofisticao, ecocardiogrfo,

ultra-som de

gerao mais nova

Capacitao de pessoal e, em particular a dos mdicos, situa-se em reas


especializadas originrias (clnica mdica, cirurgia geral, ginecologia e
obstetricia, pediatria) e outras tais como oftalmologia e psiquiatria

Esse nvel compreende servios mdicos especializados, de apoio diagnstico


e teraputico e atendimento de urgncia e emergncia.

Nveis de Complexidade
Ateno Terciria

Equipamentos com alta incorporao tecnolgica, aqueles de ltima


gerao e, portanto, mais caros (tais como Ressonncia Magntica e
PET Scan) e o pessoal que trabalha necessita de formao
especializada mais intensiva.

O nvel tercirio deve estar aparelhado para atender a situaes


que o nvel secundrio no conseguiu resolver e eventos mais raros
ou aqueles que demandam assistncia deste nvel do sistema.

A ESTRUTURA OPERACIONAL DAS REDES DE ATENO


SADE

H
H

H
H
H H

ATENO PRIMRIA SADE

PONTOS DE ATENO SECUNDRIOS E


TERCIRIOS

RT 4

RT 3
PONTOS DE ATENO SECUNDRIOS E
TERCIRIOS

RT 2
PONTOS DE ATENO SECUNDRIOS E
TERCIRIOS

PONTOS DE ATENO SECUNDRIOS E


TERCIRIOS

SISTEMAS
DE APOIO

SISTEMAS
LOGSTICOS

RT 1

Sistema de Acesso
Regulado
Registro Eletrnico
em Sade
Sistema de Transporte
em Sade
Sistema de Apoio
Diagnstico e Teraputico

Sistema de Assistncia
Farmacutica

Teleassistncia
Sistema de
Informao em Sade

APS E PONTOS DE ATENO


SECUNDRIA E TERCIRIA
Unid. de Ateno Primria Sade - UAPs
Ambulatrio Especializado Microrregional
Ambulatrio Especializado Macrorregional

POPULAO
Eugnio Vilaa Mendes

H Hospital Microrregional
H Hospital Macrorregional

O MODELO DE ATENO S
CONDIES AGUDAS
O Sistema Manchester de
Classificao de Risco
NMERO

NOME

COR

TEMPO-ALVO

Emergente

Vermelho

Muito urgente

Laranja

10

Urgente

Amarelo

60

Pouco urgente

Verde

120

No urgente

Azul

240

FONTE: MACKWAY-JONES et al. (2010)

SADE
Constituio Federal
QUESTO 35 Preencha as lacunas e, assinale a alternativa correta.
A sade ____________ de todos e _______ do Estado, garantido
mediante polticas sociais e econmicas que visem ___________ do
risco de doena e de outros agravos e ao acesso __________ s
aes e servios para sua promoo, proteo e recuperao.
(A) dever / direito / reduo / universal e igualitrio
(B) direito / dever / reduo / universal e igualitrio
(C) dever / direito / o aumento / individual e igualitrio
(D) direito / dever / reduo / universal e diferenciado
(E) direito / dever / o aumento / universal e diferenciado.

Lei Orgnica da Sade


Lei n 8.080 / 1990. Dispe sobre as condies para a
promoo, proteo e recuperao da sade.

Art 1 - Regula o funcionamento do


SUS, criado na CF 1988.

Art. 2 - A sade um direito

O dever do Estado no exclui

fundamental do ser humano,

o das pessoas, da famlia, das

devendo o Estado prover as

empresas e da sociedade.

condies indispensveis ao seu


pleno exerccio.

Lei n 8.080 / 1990 - Lei Orgnica da Sade


Art. 3 Fatores Determinantes e Condicionantes da Sade

Alimentao

Moradia

Educao

Trabalho

Renda

Lazer

Transporte

Saneamento Bsico

Meio Ambiente

Acesso aos bens


e servios
essenciais

Lei n 8.080 / 1990 - Lei Orgnica da Sade


Os nveis de sade da populao expressam:
a Organizao Social e Econmica do Pas;
SUS executa

Aes de Vigilncia Sanitria

Aes de Vigilncia Epidemiolgica


Sade do Trabalhador
Assistncia Teraputica Integral
Assistncia Farmacutica

Lei Orgnica da Sade


Lei n 8.080 / 1990
Princpios
Universalidade
Equidade

Integralidade

Acesso aos servios de sade a


todos cidados.
Todos so iguais perante o SUS e
sero atendidos conforme suas
necessidades
Assistncia em todos os nveis de
complexidade do sistema

SADE
Lei n 8.080 / 1990
Diretrizes
Participao e Controle Social

Atravs dos Conselhos de Sade com


Poder Deliberativo

Descentralizao

A sade deixou de ser preocupao


somente da esfera federal, o estado e os
municpios passam assumir
responsabilidades fundamentais.

SADE
Lei n 8.080 / 1990
12.Que princpio diz que todos devem ter igualdade de
oportunidade em usar o sistema de sade; como, no
entanto , o Brasil contm disparidades sociais e regionais,
as necessidades de sade variam.
a) Equidade
b) Universalidade
c) Integralidade
d) Igualdade
e) Regionalizao
Prefeitura Municipal de Glria do Goit - PE

SADE
Lei n 8.080 / 1990
QUESTO 38 Analise as assertivas e, em seguida, assinale a
alternativa que apresenta as corretas. De acordo com a Lei Federal
8080/90
I. a sade um direito fundamental do ser humano.
II. o Estado deve prover as condies indispensveis ao seu pleno exerccio.
III. o dever do Estado exclui o das pessoas, da famlia, das empresas e da
sociedade.
IV. dizem respeito tambm sade, as aes que se destinam a garantir s
pessoas e coletividade condies de bem-estar fsico,
mental e social.
(A) Apenas I, II e III.
(B) Apenas I, III e IV.
(C) Apenas II e III.
(D) Apenas I, II e IV. (E) I, II, III e IV.

Promoo da Sade
Conceito:
o nome dado ao processo de capacitao da comunidade
para atuar na melhoria da sua qualidade de vida e sade,
incluindo uma maior participao no controle desse
processo.

1 Conferncia Internacional de Promoo da Sade realizada em


Ottawa, Canad, 1986

Promoo da Sade na Escola


Segundo a Organizao Pan-americana de Sade - OPAS (1998,
p.16), a Promoo da Sade no mbito escolar parte de uma
viso integral e multidisciplinar do ser humano, que considera
as pessoas em seu contexto familiar, comunitrio, social e
ambiental.
Assim, as aes de promoo de sade desenvolvidas na escola
tm como finalidade desenvolver conhecimentos, habilidades e
destrezas para o autocuidado e a preveno das condutas de
risco em todas as oportunidades educativas, fazendo da
promoo da sade um processo em desenvolvimento permanente.

a sade
gerada nos
ambientes em
que as pessoas
vivem, amam,

Boa Noite, Bons Sonhos


Adriana

También podría gustarte