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ADOLESCENCIA

Y FAMILIA

DEFINICIN
Es

la unin de un hombre y una mujer,


generalmente de ascendencias diversas
y sin lazos de consanguinidad, que
habitualmente viven en un lugar privado
y separado

Funciones de la familia
Proporcionar seguridad emocional y
psicolgica, a travs del cario, amor y
compaa.
Social y poltica, al instuticionalizar la
procreacin y al proveer de pautas para
regular la conducta sexual.
Crianza y socializacin de los hijos
Proporciona alimentacin, techo,
vestuario y seguridad fsica a sus
miembros
Proporciona orden y estabilidad a la
sociedad como un todo.

Familia y el desarrollo de los


hijos
Es

un elemento indispensable para el


desarrollo del individuo.
Desde el nacimiento hasta el fin de la
adolescencia sirve para crear un aparato
mental estable y resiliente, con
capacidad para tomar decisiones y poder
enfrentar desafos y conflictos que la
vida trae consigo.
Primero debe existir un vinculo madre e
hijo apropiado y continua con relaciones
con padres y hermanos adecuadas.

La

familia es necesaria en la individuacin, es decir


la posesin de una programacin psicolgica que le
vaya sustentando progresivamente en el ejercicio
de sus funciones, segn el momento evolutivo y
modelos de ser para futuros desempeos.
El proceso de personalizacin es producto de las
relaciones primero con la familia, luego con los
pares, la escuela y el medio social.

El

adolescente tiene una representacin mental de


su familia de la niez, que puede o no corresponder
a las caractersticas reales de los padres externos.
En la edad puberal surgen impulsos que empujan
al adolescente fuera de la familia, lo que deben
hacer los padres es aceptar el desprendimiento.
La crisis del adolescente pone a prueba la identidad
familiar lograda hasta ese momento.

La

familia retentiva no permite la autonoma, la


individuacin y dificulta o bloquea el desarrollo
progresivo. El adolescente que rechaza a su familia
toma una actitud de rebelda frente a ella.
Los vnculos paternos- filiales deben sufrir cambios
decisivos, permitiendo la familia la autonoma
mental del adolescente, sin dejar de sostenerlo
emocionalmente para que pueda avanzar con
seguridad en el mundo y lograr ser fiel a sus ideas
y principios, ahora libremente asumidos.

Los

cambios socioculturales rpidos llevan a


cambios en los estilos de vida, en los cuales
padre y madre trabajan; el cambio del papel
social de la mujer (mayor bsqueda de
desarrollo personal y profesional); la
bsqueda del placer hace que padres y
madres estn menos dispuestos a
sacrificarse por su pareja e hijos.
Si la familia esta cambiando, y el medio
externo tambin esta en transformacin, las
transiciones adolescentes se hacen
progresivamente ms difciles y aumenta la
posibilidad de dificultades.

Funcionamiento familiar
Unin

familiar
Uso conjunto del tiempo libre
Expresin abierta de sentimientos
Ayuda para enfrentar las tareas del
hogar

Relaciones hijos y padres


Los

adolescentes tienden a recurrir a su


familia cuando tienen problemas
Los padres son quienes toman las
decisiones
Tanto padres como hijos se sienten
satisfechos con la comunicacin que
mantienen.

Satisfaccin vital
La

familia es un aspecto que les da


mayor satisfaccin
Uno mismo
Con el trabajo u ocupacin
Con el barrio donde vive

Dimensiones de conducta
familiar
Adaptabilidad:

sistema familiar
flexible y abierto a cambiar.
Cohesin: grado de vinculacin
emocional que tienen los miembros de
los sistemas familiares entre s.
Comunicacin: grado en que las
personas expresan lo que les sucede.

Tipologa familiar
-

Familia nuclear: es la unidad familiar bsica que se


compone de esposo (padre), esposa (madre) e hijos.
Estos ltimos pueden ser la descendencia biolgica de
laparejao miembros adoptados por la familia
Familia extensa: se compone de ms de una unidad
nuclear, se extiende mas all de dos generaciones y
esta basada en los vnculos desangrede una gran
cantidad de personas,
Familia monoparental:es aquella familia que se
constituye por uno de los padres y sus hijos. Esta puede
tener diversos orgenes. Ya sea porque los padres se han
divorciado y los hijos quedan viviendo con uno de los
padres
Neofamilia: son personas que se unen por vnculo
afectivo o conveniencia y que comparten un mismo
espacio fsico u hogar.

Interaccin familiar
-

Sobreprotectora
Amalgamada
Centrada
Seudodemocratica
Rgida

Familia sobreprotectora:en esta, las figuras de autoridad establecen


exagerados medios de proteccin ante lo que consideran amenazante desde
el exterior; tienden a satisfacer de manera absoluta las necesidades de sus
miembros, lo que conduce a una dificultad en el desarrollo de la autonoma y
al desarrollo de sentimientos de inseguridad e incompetencia, generando una
incapacidad en la resolucin de problemas individuales.
Familia amalgamada:aquella en la cual su estabilidad o satisfaccin esta
centrada en la realizacin de actividades colectivas de todo el grupo,
produciendo dificultades en la individuacin de sus miembros sin tomar en
cuenta las necesidades de independencia o privaca de estos.
Familia centrada:en este grupo, la atencin a los conflictos se deriva hacia
uno de sus miembros, de modo que la estabilidad del sistema familiar
depende del integrante hacia quien se encuentra desviada toda la atencin.
Genera grandes montos de culpa, ansiedad y dificultad de independencia.
Familia seudo-democrtica:se caracteriza por una gran flexibilidad en
normas, valores y criterios permitiendo que cada uno de los miembros
establezca los suyos, lo cual no facilita la aceptacin de valores y pautas de
comportamiento comunes, no solamente al interior del grupo familiar sino
tambin dentro del grueso grupo social, generando desaceptacin social e
intolerancia.
Familia rgida:se trata de un grupo familiar que una vez ha trazado sus
normas y valores, no permite la adaptacin de nuevos criterios, mantienen los
mismos modelos de interaccin dificultando el desarrollo, crecimiento e
independencia de sus miembros.

Divorcio y sus consecuencias


La

decisin de separarse es tomada


buscando la satisfaccin de necesidades
de uno o ambos padres, sin tener mayor
consideracin por las preocupaciones de
los hijos al respecto.
Alteraciones conductuales en los hijos y
sntomas emocionales
Emociones frecuentes: enojo,
resentimiento, ansiedad, depresin y
culpa

Duelo

por la perdida de un padre


Incomprensin acerca de las razones que
llevaron a la separacin, confusin
Temor por el futuro propio y familiar.
Cuando los padres establecen una nueva
relacin, los hijos deben abandonar sus
deseos de una posible reconciliacin.
Comportamientos rebeldes, agresivos o
antisociales, disminucin de conductas
prosociales, bajo rendimiento acadmico,
alteraciones en las relaciones
interpersonales e intentos de establecer
lazos sentimentales.

Los

hijos varones sufren un mayor impacto


mayores problemas comportamentales, de
relaciones interpersonales tanto intrafamiliar
como en la escuela, tendencia a mantener una
actitud rebelde a lo largo del tiempo.
Las hijas se adaptan mejor pero presentan una
tendencia a presentar mayor frecuencia de
relaciones sexuales tempranas e inestabilidad
en sus propias relaciones de pareja a futuro.
Las relaciones de los progenitores siguen
siendo conflictivas despus del divorcio, lo que
constituye un factor crtico en el ajuste futuro
del hijo.

Adolescencia
, pares,
escuela y
medios
masivos de
comunicaci
n

Los pares

Los hermanos, el sexo de stos influye en el


desarrollo del adolescente, en especial de los
hermanos mayores
El tener hermanos del otro sexo aumenta la
preferencia por amistades heterosexuales.
La influencia de los pares en la conducta social
es importante especialmente en las tendencias
de agresin, valores, liderazgo, participacin en
actividades extraprogramaticas, eleccin de
amistades e identificaciones grupales.
El espejo donde los adolescentes ensayan sus
futuras identidades es el constituido por el
grupo de edad de sus iguales.
Los amigos son esenciales para elaborar la
identidad definitiva.

La

capacidad de interactuar en grupo es un


requisito cada vez ms necesario para una vida
adulta satisfactoria.
Los grupos desempean un efecto positivo en
el desarrollo de los adolescentes.
Tres tipos de grupos:
Grupos de elaboracin: ayudan a trabajar las
transiciones propias de la etapa
Grupo de sinceramiento: permite
franquearse con los amigos y brinda contencin
y apoyo
Grupo de apoyo: proporciona lineamientos
concretos y ayuda al adolescente que enfrenta
problemas o dificultades , sirviendo como un
orientador para la resolucin adecuada de
estas situaciones

Otra

clasificacin: grupos informales y formales


Participacin grupal por edad: Homosociales
(pubertad)- heterosocial (adolescencia)

Amistad adolescente
Es

una relacin social voluntaria,


cercana y duradera.
Amistades Inalienables: se entra por
algun tipo de ritual y con compromiso
explcito de permanencia
Amistades cercanas
Amistades casuales: (conocidos)
Amistades transitorias

Escuela
Socializacin

y la evolucin del desarrollo

personal.
La colaboracin de los padres es un
elemento importante en el rendimiento y
logro de los adolescentes
La educacin formal se ve influida por
diversos factores familiares. NSE, nivel
educativo de los padres, grado e
satisfaccin con la propia insercin laboral.
La doble finalidad de la pedagoga es
instruir y educar.

La

actitud de sus profesores es muy central en la


autoimagen y los proyectos futuros de los
estudiantes.
La escuela aporta espacio para conocer a pares y
hacerse amistades.

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