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SISTEMA DE EVALUACION
Parciales : 60%
Trabajos: 30%
Quices: 10%
Las clases tericas sern de tipo presencial con
exposicin del tema por parte del docente y de los
estudiantes y realizacin de ejercicios por los
estudiantes.
Los estudiantes complementaran su participacin en
clase con la presentacin oral y escrito de trabajos de
investigacin bibliogrfica y la realizacin de lecturas
previamente seleccionadas
BIBLIOGRAFIA
FUENTE DE INFORMACIN
BIBLIOGRAFA
UBICACIN:
BIBLIOTECA
BIBLIOTECA
BIBLIOTECA
BIBLIOTECA
BIBLIOTECA EN LINEA
1. INTRODUCCION A LA GEOLOGIA
La Tierra es una parte muy pequea de un vasto universo, pero es
nuestro hogar. Proporciona los recursos que sostienen nuestra
sociedad moderna y los ingredientes necesarios para mantener la
vida. Por consiguiente, el conocimiento y la comprensin de
nuestro planeta son cruciales para nuestro bienestar social y, de
hecho, son vitales para nuestra supervivencia. La Geologa
contribuye, mucho a nuestra comprensin del Planeta Tierra.
A. Geologa
Geo = Tierra
Logos= Discurso
La geologa es la ciencia que persigue la compresin del planeta
B. RESEA HISTORICA
Aristteles (Grecia) : las explicaciones de Aristteles sobre la naturaleza
del mundo no se basaron en observaciones y experimentos sagaces. lo
largo de toda la Edad Media Aristteles fue considerado el principal filsofo,
aqul cuya opinin sobre cualquier tema era la definitiva y ms autorizada
James Ussher Siglo XVI (Catastrofismo) : construy una cronologa de la
historia humana y de la Tierra en la que determin que la Tierra tena slo
unos pocos miles de aos, ya que haba sido creada en el 4004 a.C,
Durante los siglos XVII y XVIII la doctrina del catastrofismo influy con gran
fuerza en el pensamiento sobre la dinmica de la tierra.
EL PLANETA TIERRA
ALGUNAS CARACTERISTICAS
Superficie: 510 millones de km2
Masa: 5,98 x10 24 kg
Radio polar: 6357 km
Dimetro polar: 12714 km
Radio ecuatorial: 6378 km
Dimetro ecuatorial: 12756 km
Orbita solar: 365, das 5 h, 46
min, 46 seg
Tiempo de rotacin sobre su
Eje: 23,9345 h
Angulo inclinacin: 23,27 grados
http://www.youtube.com/watch?v=Wv_SMn1nigI