Docencia Universitaria en Entornos Virtuales de Aprendizaje MDULO 5: Produccin y Evaluacin de Materiales Didcticos Escritos
GRUPO TRANSFORMADORES -Bello Carlos -Brito Johanmy -Freitez Edecio Web, Febrero de 2014
El diseo instruccional es un proceso sistmico que
asegura la calidad de la instruccin, para lo que requiere del anlisis de necesidades y de la atencin oportuna a cada una de stas. Para lograr esto, el docente necesita basarse en alguno de los modelos de diseo instruccional existentes para facilitar la organizacin de la instruccin. (Sols, 2000) seala: Los modelos instruccionales son guas o estrategias que los instructores utilizan en el proceso de enseanza y aprendizaje. Constituyen el armazn procesal sobre el cual se produce la instruccin de forma sistemtica y fundamentada en las teoras del aprendizaje
El Equipo Transformadores Seleccion como
instruccional el propuesto por GAGNE Y BRIGGS
modelo
El autor sistematiza un enfoque integrador
donde se consideran aspectos de las teoras de estmulos - respuesta y de modelos de procesamiento de informacin. Gagn considera que deben cumplirse, al menos, diez funciones en la enseanza para que tenga lugar un verdadero aprendizaje
Los fundamentos de la teora de Gagn se
hallan en los elementos bsicos que, para l, constituyen el aprendizaje: para lograr ciertos resultados de aprendizaje es preciso conocer las condiciones internas que van a intervenir en el proceso y las condiciones externas que van a favorecer un aprendizaje ptimo. A lo largo del recorrido por las distintas fases, se relacionan las condiciones internas y externas para dar lugar a determinados resultados de aprendizaje.