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LIDERAZGO Y

EMPRENDIMIENTO

ESTILOS DE LIDERAZGO

LIDERAZGO
La principal funcin del lder es aclarar y establecer
metas con los subordinados, ayudarlos a encontrar
la mejor ruta para alcanzar las metas y retirar los
obstculos, incluyendo los siguientes factores:
1.- Caractersticas de los subordinados, como sus
necesidades, confianza en si mismos y habilidades.
2.- Ambiente de trabajo que incluye componentes
como la tarea, el sistema de recompensas y la
relacin con sus compaeros de trabajo.

TEORA RUTA-META A LA
EFECTIVIDAD DEL LIDERAZGO
CARACTERSTI
CAS DE LOS
SUBORDINAD
OS
FUNCION
ES DEL
LIDER

CONDUCT
A DEL
LIDER

CONDICIONES
DE TRABAJO

SUBORDINA
DOS
MOTIVADOS

ORGANIZACI
N EFICAZ

TEORIA DEL LIDERAZGO DE RANGO


TOTAL
Segn este modelo los lideres pueden desplegar
de manera creciente y acumulativa repertorios
conductuales, que les permiten mejorar las
potencialidades de sus equipos de trabajo y
obtener
consecuencias
positivas
para
la
organizacin donde se desempean. (Modelo
postulado por Bass y Avolio).

TEORIA DEL LIDERAZGO DE RANGO


TOTAL
El modelo distingue 3 estilos principales de liderazgo:
Liderazgo Transformacional
Liderazgo Transaccional
Liderazgo correctivo/evitador
El Liderazgo transformacional es el estilo mas elevado de liderazgo,
pues este es el nico lder que puede seleccionar y desplegar todas las
conductas de liderazgo posibles, pudiendo adecuar su repertorio
conductual a las condiciones contextuales.
Un aspecto importante de este modelo es que no considera ningn estilo
como el mas correcto o apropiado. Este depender mas bien de los
objetivos, el contexto y las necesidades y habilidades de los seguidores.

LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL
Proceso que se da en la relacin lder-seguidor,
que se caracteriza por ser carismtico, de tal forma
que los seguidores se identifican y desean emular
al lder. Inspira a los seguidores, a travs de
desafos y persuasin, entregndoles significado y
entendimiento. Es intelectualmente estimulante,
expandiendo las habilidades de los subalternos.
Finalmente, el lder los considera individualmente,
proporcionndoles apoyo, gua y entrenamiento.

LIDERAZGO TRANSACCIONAL
Es aqul que se centra en la transaccin o contrato con el
seguidor, en donde las necesidades de ste pueden ser
alcanzadas si su desempeo se adecua a su contrato con el
lder.
El lder gua o motiva a sus colaboradores en direccin a las
metas establecidas aclarando los roles y tareas.
Se basa en una relacin de intercambio, con nfasis en
premios y castigos.
Foco en la motivacin extrnseca.

LIDERAZGO CORRECTIVO/EVITADOR
El lder monitorea la presencia de fallas en el
desempeo para tomar acciones correctivas,
pudiendo tambin intervenir cuando los problemas
llegan a ser graves, o no actuar, evitando tomar
decisiones.

Lider: Es un agente de cambio cuyos actos afectan a otras personas ms de lo


que los actos de las otras personas lo afectan a el.
Liderazgo: Proceso de influir en los dems para entender y ponerse de acuerdo
sobre lo que hay que hacer y cmo hacerlo y el proceso de facilitar el esfuerzo
individual y colectivo para el logro de objetivos compartidos.
Liderazgo carismtico: Proceso de influencia que se establece entre el lder y
sus seguidores en un contexto determinado, cuando estos le reconocen y
atribuyen rasgos y comportamientos calificados como extraordinarios, lo que
genera un fuerte vnculo emocional que lleva a los seguidores a la obediencia,
compromiso, respeto y confianza en el lder.
Liderazgo transaccional: Proceso mediante el cual el lder reconoce lo que el
seguidor desea obtener de su trabajo y procura velar por que lo obtenga
siempre que su desempeo lo justifique, intercambia recompensas y promesas
de recompensas por el esfuerzo demostrado y responde a las necesidades y
deseos de sus seguidores siempre y cuando estos vayan cumpliendo con el
trabajo encomendado.
Liderazgo transformacional: Proceso mediante el cual el lder, elevando las
probabilidades subjetivas de xito del seguidor y su nivel de conciencia sobre la
importancia y valor de los resultados esperados, impulsa a sus seguidores a un
esfuerzo adicional que los lleva a desempearse ms all de sus propias
expectativas o de las inicialmente pactadas en la transaccin.

Carisma o influencia idealizada: El lder desarrolla una misin y una visin


que da sentido al grupo y los seguidores siguen ese ideal incluso cuando el lder
no est.
Motivacin inspiradora: El lder motiva a sus seguidores para alcanzar las ms
altas expectativas. Es un modelo para ellos y les ofrece elementos simblicos
que redoblan sus esfuerzos por cumplir su misin.
Estimulacin intelectual: El lder plantea nuevas ideas y enfoques. Asigna
tareas y retos motivadores a los seguidores, fomentando su iniciativa.
Consideracin individualizada: El lder confa en sus seguidores y les respeta.
Es su mentor, su coach, y les aporta su visin sobre las acciones que realizan y
sus resultados.
Direccin por excepcin activa: El lder espera a que se produzcan los
errores o irregularidades y entonces propicia los ajustes o modificaciones.
Direccin por excepcin pasiva: El lder interviene slo si es necesario y slo
cuando se producen desviaciones graves.
Laissez faire: El lder se abstiene de guiar e interviene para proporcionar
informacin cuando alguien de la organizacin se lo solicita.

VARIABLE DE PRIMER
ORDEN

VARIABLE DE SEGUNDO
ORDEN

ESCALA DE
VARIABLE

SIGL
A

1.- Liderazgo
Transformacional

1.- Carisma

1.- Influencia
Idealizada
Atribuida
2.- Influencia
Idealizada
Conductual

II(A)

2.- Estimulacin Intelectual

3.- Estimulacin
Intelectual

MI

3.- Motivacin Inspiracional

4.- Motivacin
Inspiracional

EI

4.- Consideracin
Individualizada

5.- Consideracin CI
Individualizada

5.- Recompensa
Contingente

6.- Recompensa
Contingente

RC

6.- Direccin por Excepcin


Activa

7.- Direccin por


Excepcin Activa

DPEA

7.- Liderazgo Evitador

8.- Direccin por


Excepcin Pasiva

DPEP

9.- Laissez-Faire

LF

2.- Liderazgo
Transaccional

3.- Liderazgo
correctivo / evitador

II(C)

DIMENSIONES
La dimensin de Actividad (activo/pasivo), que
ayuda a aclarar el estilo de liderazgo.
La dimensin de Efectividad (efectivo/inefectivo),
que representa el impacto del estilo de liderazgo
en el desempeo.
La dimensin de Frecuencia, que representa
cun frecuentemente un individuo despliega un
estilo particular de liderazgo (en las Figura
siguiente est graficada por el tamao de los
cubos).

CUESTIONARIO DE LIDERAZGO
El cuestionario de liderazgo permite identificar
estilos de liderazgo, en base a las percepciones
que las personas tienen de su propio actuar.
El cuestionario est compuesto por un modelo
jerrquico de 3 escalas principales que identifican
el estilo de liderazgo predominante.
1)Liderazgo Transformacional
2)Liderazgo Transaccional
3)Liderazgo Correctivo/Evitador.
Cada una de las escalas principales esta
compuesta de subescalas, que evalan el nivel de
frecuencia con que se despliegan conductas
asociadas a cada estilo de liderazgo principal.